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賞花燈作文300字

時(shí)間:2024-01-15 16:10:27 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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賞花燈作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的賞花燈作文300字3篇,歡迎大家分享。

賞花燈作文300字

賞花燈作文300字 篇1

  元宵節(jié)那天,我和媽媽一起去中山公園欣賞“紅紅火火吉祥年”大型元宵花燈展。

  到了18:30,我和媽媽隨著人群進(jìn)入公園,賞燈的人熙熙攘攘。公園內(nèi)沿路樹(shù)上、路邊、水上,到處都是造型各異、五彩斑斕的花燈。花燈的造型有神舟六號(hào)飛船、京劇臉譜等等。荷花散落在水中的花燈旁,顯得特別搶眼。真是燈如海,人如潮,到處充滿節(jié)日的氣氛。大家紛紛在漂亮的彩燈前合影留念,快門頻頻按動(dòng),拍了這個(gè),又發(fā)現(xiàn)那個(gè)更好看,應(yīng)接不暇!爸袊(guó)龍”燈組無(wú)疑是燈會(huì)的焦點(diǎn)。龍身的鱗片是用一朵朵黃菊花組成,好象披上一件金光閃閃的金縷衣,一朵朵菊花串成一條威風(fēng)凜凜的巨龍,騰空飛躍,追撲著身前的火球!昂脷馀傻幕舭!”我對(duì)媽媽說(shuō),“去年燈會(huì)那光彩奪目的光碟龍還記憶猶心,今年獨(dú)特的鮮花龍更市新穎迷人!闭驹凇爸袊(guó)龍”前,大家久久不愿離去。“舞動(dòng)的旋律”與“奧運(yùn)之光”前的游客也不少。活蹦亂跳的'小鯉魚(yú)、頑皮機(jī)靈的福娃!瓝(jù)了解,今年整個(gè)燈展共設(shè)25個(gè)燈組,中山公園內(nèi)布置23組,工人文化宮、鷺江道噴泉廣場(chǎng)各布置1組。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的賞燈,我和媽媽才依依不舍地告別中山公園,我想:明年的燈展一定會(huì)比今年更上一層樓的!

賞花燈作文300字 篇2

  正月十五是元宵節(jié),我和父母一起去觀花燈。

  剛進(jìn)廣場(chǎng),一片燈的海洋,光的世界便映入眼簾。我已經(jīng)迫不及待想去看看了。

  看見(jiàn)的第一個(gè)花燈是鯉魚(yú)跳龍門。幾條栩栩如生的鯉魚(yú)正在飛躍龍門,可真漂亮!這可能是祝愿人們的事業(yè)如鯉魚(yú)一樣翻躍升騰吧!

  其次又看見(jiàn)了一只麒麟在搖頭晃腦,這只麒麟真招人喜愛(ài)。

  我又慢慢往前走,前面的燈更美麗,讓我久久駐足,陶醉其中。我不知不覺(jué)走到了喜羊羊與灰太狼的燈前面,喜羊羊和伙伴們快樂(lè)地生活在羊村里,可灰太狼想方設(shè)法都進(jìn)不去羊村。這個(gè)花燈不但表現(xiàn)出了一幅欣欣向榮的景象,還表現(xiàn)出人與動(dòng)物和諧相處的畫面。

  接著,我又看見(jiàn)了水晶宮,讓我想起了《西游記》哪吒鬧海的故事,可惡的龍王和正義的哪吒形象展現(xiàn)在我的'面前。

  讓我印象最深的卻是荷塘月色,這讓我想起了荷塘月色那首歌的旋律。這個(gè)花燈的荷葉和荷葉融為一體,讓我頓時(shí)仿佛置身于夏日,坐在池塘邊,感受著微風(fēng)佛面,荷花飄香。

  我聽(tīng)著周圍的人不斷傳來(lái)贊嘆的聲音。有人說(shuō):“啊,真美麗!”有人說(shuō):“這花燈這么美,制造的人一定下了很多功夫!”有人說(shuō):“太好了,太華麗了!”我真自豪。

  花燈太美了!

賞花燈作文300字 篇3

  元宵節(jié)有許多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的'。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

  放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì)正式開(kāi)始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!

  “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書(shū)中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥(lái),我的知識(shí)還不夠豐富啊!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

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