優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文 篇1

　　每個人都有許多開始。第一次走進畫室，我們開始接觸色彩與線條；第一次步入書法班，我們開始橫豎撇捺的旅程；第一次來到作文班，我們又開始了奇妙的創(chuàng)作……開始，是沒有盡頭的，會一直一直伴隨著我們。

　　當(dāng)我開始上小學(xué)的時候，媽媽給我報了書法班。剛剛走進書法教室，我的心里非常害怕。怕同學(xué)不跟我玩，怕他們嘲笑我學(xué)得慢，怕我學(xué)不會……可書法老師對我說：“沒事，不用怕。每個人都經(jīng)歷過這樣的時候，不光是你�！甭犕昀蠋煹脑�，我放松了一些，慢慢吞吞地走到角落的座位，安靜地寫起字來。周圍的一切都變得格外寧靜。不知不覺一個多小時過去了，我也工工整整地寫完了老師打字頭的任務(wù)。

　　第二天再上課的時候，我便有些混熟了，開始大膽地提問。不會的地方清老師單獨指點。等到下課時，老師還夸我寫得好，進步快呢。我開心極了。

　　看，每個人都會有很多個嶄新的`開始。可能最初的我們，會對這個“開始”很陌生，不多時間久了，“開始”變成了“過程”，我們也便熟悉了。

　　所以，一定不要害怕走進新的地方，展開新的學(xué)習(xí)。只要敢于面對，就會有美好的開始、快樂的經(jīng)歷和收獲的結(jié)束。

優(yōu)秀作文 篇2

　　一走進校園。第一眼看到的就是幾棵比我們教學(xué)樓還要高大的楊樹。

　　春天，楊樹長出嫩嫩的芽苞。從芽苞上長出了很多楊絮，毛茸茸的楊絮就像一條毛毛蟲。下課的時候，同學(xué)們有的把楊絮穿的長長的，和像一條蛇。有的趁同學(xué)不注意的時候，趁機拿著楊絮在他眼前一晃。那個同學(xué)嚇了一跳，嚇他的同學(xué)哈哈大笑。這些并不引人注目的小楊絮，給我們帶來了不少快樂。

　　夏天，楊樹長得蔥蔥蘢蘢。遠遠望去，楊樹就像一把把綠絨大傘。下課了，同學(xué)們有的在楊樹下乘涼，有的在楊樹下聊天，還有的在楊樹下看書呢！這些高大的楊樹給我們帶來了很多方便。

　　秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一陣涼爽的'秋風(fēng)吹過，有些樹葉都隨風(fēng)飄落，黃黃的葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞，好看極了。

　　冬天，楊樹上幾乎沒有什么葉子了，但是還有幾片頑強的葉子，傲雪斗霜地站在枝頭。一場大雪過后，樹上積滿了雪，每當(dāng)我從樹下經(jīng)過時，常常有一些雪落到我的脖子里，涼絲絲的，十分舒服。

　　這幾棵高大的楊樹，給我們帶來了無限的快樂！我愛這幾棵高大的楊樹！

優(yōu)秀作文 篇3

　　天空還是那么藍，草也一樣的青。坐在窗前，面對電腦傻傻的發(fā)呆，不知道為什么總有一種無形的悲傷一絲絲劃過心頭。

　　或許是太過孤獨。畢竟不是所有人都能把這份淡漠獨吞，還在為碌碌無為的生活感嘆嗎，還在為止步不前的成績發(fā)愁嗎，還在為現(xiàn)在的'自己苦惱嗎，還是還是……越來越的墮落？

　　有些東西走了就再也不回來了，斷了的繩子怎么系都有結(jié)，下雨天沒有人為你打傘就自己打著吧。世界不會因為一個人不轉(zhuǎn)也不會因為一個人而丟失什么。有一天你走在街上猛地回頭卻發(fā)現(xiàn)自己丟失了好多好多，那些曾經(jīng)多么熟悉的畫面再也回不來了，會不會有一些失落呢？

　　人生就像一個內(nèi)存卡你得到些就注定要失去些，人的儲存量是有限的，所以請你不要讓悲傷占據(jù)太多，留點空間給快樂，留點空間給我，相信我會讓你開心，盡我所能。

　　以前沒有電腦，夏天我們可以結(jié)伴跑到河邊玩，那時水很清澈，笑容也很真實；如今電腦,手機，應(yīng)接不暇的各種玩具你是否覺得快樂呢？有多少心塞，困苦全部塞在心里，僅存的記憶都要被抹掉了嗎？

　　大概是你喜歡五彩繽紛而我喜歡素素一筆吧，大概是你喜歡吵鬧而我喜歡安靜吧，大概是你喜歡被光環(huán)繞著而我喜歡一個人淡淡的存在。

　　許多事情不就是這樣嗎？看淡了一切都不重要了。你總害怕別人從你手里拿走什么或是你把什么丟失，可回頭想想如果不是你擁有你又怎么回去在乎呢？人最怕的不就是一無所有的淡然嗎？當(dāng)你丟到你所有的東西那還有什么好怕的呢？

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