拔河優(yōu)秀作文優(yōu)秀（4篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的拔河優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河優(yōu)秀作文 篇1
一年一度的運動會又拉開帷幕了，同學們各個斗志昂揚，激情四射，運動會有很多項目，比如：拔河、女子 米跑、踢毽子比賽.........而我們班只參加了拔河。還記得，去年我們拔河都是冠軍。
在運動會以前，我們就加強訓練，每次體育課，我們都拿來練習拔河，每次一下課，再反過來看看同學們，個個都是累得滿頭大汗，有的同學還在埋怨：“我都不想參加拔河了，每次體育課都累得我夠嗆的，好煩啊�！倍也贿@么認為，我認為，能為班上服務是我的榮幸。
現在終于把運動會盼來拉，我的`心里暗自高興。同學們個個都很緊張，我的好朋友謝雨含驚奇的問我：“難道你不緊張嗎？”“我不緊張啊，我覺得，現在，我們心里覺得很有壓力，但是，我們只有把壓力化為動力，才有可能取勝。”我答到�！拔迥昙墔⒓影魏拥耐瑢W請做好準備�！蔽掖炅舜晔郑瑴蕚浯箫@身手。隨著裁判是一聲槍響，兩隊使出了九牛二虎之力，一會繩子在這邊，一會繩子又在那邊去了，可見，我們班和 年級 班實力相當啊，這個比賽維持了長達 分 秒，最后，我們班終于把紅繩拉過來拉，我們班個個同學歡呼雀躍，有的女生抱成了一團，有的牽著手。比賽結束了，當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀，我們心里高興極了。
拔河優(yōu)秀作文 篇2
今天我們進行了一場激烈的拔河比賽，在這次比賽中我們得了第二名。
早上剛來到學校就聽到了同學們在討論拔河比賽的事情了，原來第二節(jié)課要舉行拔河比賽��！怪不得同學們那么興奮啊。第二節(jié)課我們來到了大禮堂，準備進行拔河比賽。先是四（4）班對戰(zhàn)基本每次都拿第一的'大敵四（3）班，果然不出乎大家的意料四（3）班連勝兩局，輕松的獲勝了。第二局由我們班對戰(zhàn)四（1）班，我們班使出九牛二虎之力，可惜第一局還是敗在了四（1）班腳下。不服輸的我們班在第二局又反超了上來。第三局，決定了班級生死存亡的一局，幸運女神還是來到了我們四（2）班，我們戰(zhàn)勝了四（1）班，雖然贏了這一場，但是四（3）班才是我們的大敵，他們班的大塊頭實在是太多了。我們班拚盡全力最終不敵四（3）班，獲得了第二名，又高興又遺憾。
我覺得一次輸不代表每次都輸，只要有信心，總有一天我們會戰(zhàn)勝四（3）班。
拔河優(yōu)秀作文 篇3
今天體育課我們進行了拔河比賽，男生跟女生比。因為男生力氣大，為了公平起見，特意挑了最大個賀寧給女生當主力軍。
第一局，我們男生用盡了吃奶的力氣，占勝了女生們，為以后的比賽勝利打下了基礎。
第二局，形勢逆轉了，女生們個個精神大振，互相鼓勵，氣勢很強而男生卻顯得疲憊不堪，眼看就要輸了。我情急中說了一句：“爆發(fā)出我們的潛能吧！”沒想到這句話效果很強，男生們戰(zhàn)斗力恢復到百分之百，一下子把繩子拉到了我們這邊，哈哈，我們又勝了！
第三局，因為男生又被挑了陳鑫偉去幫助女生，而我們也逐漸體力不支，很輕松地就敗給了女生。我們一下子像泄了氣的.皮球，無精打采的，可有的同學還捏捏拳頭，不服氣地說：我們不服，再來一局�！�
這真是一場有趣的比賽。
拔河優(yōu)秀作文 篇4
“加油！加油！”從校園里傳來了連續(xù)的喝彩聲，這是在干什么么？原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。
這天下午，陽光燦爛，萬里無云，小鳥在樹上高興的歌唱。第六節(jié)上課鈴一響，兩班的'隊員邁著矯健的步子向操場走去。人員調配好后，班主任老師說：“準備完畢！”“預備——”裁判員發(fā)出了命令，只見隊員們急忙拿起繩子，做好了預備動作，這時“觀眾”的心情又激動又緊張�！班健币宦暽陧�，緊張的比賽開始了。頓時，操場上沸騰起來，“加油！加油！”的助威聲響徹云霄，只見兩邊的同學們腿一前一后，雙手緊緊握住繩子，還有的咬著牙。中間的標記時而向南時而向北，長長的隊伍就像一條長龍似的一會兒向這去，一會兒向那去，拔了很長時間，��！眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學，只見他不慌不忙，腳向后退了一步，猛地一使勁，目標終于向我們這邊移動，那一隊冷不防，三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場里的同學們大聲喊起來：“三二班贏啦，三二班贏啦！”
拔河比賽在一片歡聲笑語中結束了。
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