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自豪的作文300字(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的自豪的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自豪的作文300字 篇1
一想到我得意的往事，心里就美滋滋的。讓我得意的事有很多，如：考試得了全班第一，寫的獲了獎(jiǎng)等。不過我最得意的，還是要數(shù)那次畫畫。
記得那天下雨天，沒有出操，大家都在教室里玩著，我正照著雜志在畫畫。我的同桌發(fā)現(xiàn)我在畫畫，他看了看我的畫，又瞧了瞧雜志，然后羨慕地對(duì)我說：“金涵，你畫得可真像��！”我聽了，謙虛地說：“沒有啦，我畫得也不是很好看！”嘴上雖然這么說，但心里洋洋得意著呢。這時(shí)，我的`同桌開始起哄，“大家快來看啊，金涵畫得可真好，畫得像相機(jī)拍下來一樣，大家快來看��！”聽了他的話，同學(xué)們不約而同地圍到了我的身邊，紛紛稱贊。“真好呀！”“好棒�。 薄疤窭�！”“真好看！”我心里別提有多得意了，“哈哈哈”地傻笑著�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，大家紛紛回到了自己的座位上，我還沉浸在得意的回味中。
繪畫是我的最愛，我要更加努力學(xué)習(xí)繪畫，讓我的畫更漂亮，更出色！
自豪的作文300字 篇2
我是一個(gè)文靜且多才多藝的小女孩。說到我的才藝，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)許許多多埋在我心底的自豪：如書法，電子琴和寫作等等。其中，最令我自豪的便是講故事了。
記得有一次，我報(bào)名參加了吳江區(qū)的“科普故事達(dá)人賽”。經(jīng)過不懈地努力，我一路過關(guān)斬將，終于進(jìn)入了決賽。得到這個(gè)消息時(shí)，我欣喜若狂，并下定決心一定要更加努力，爭(zhēng)取拿到名次。于是，我像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。功夫不負(fù)有心人，在比賽那天，我鼓足勇氣，走上臺(tái)去，聲情并茂地講起了故事。當(dāng)我講完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。過了一會(huì)兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，我的心里忐忑不安。當(dāng)工作人員報(bào)完我的成績(jī)后，我高興地歡呼雀躍起來。原來，我取得了第三名的好成績(jī)，榮獲二等獎(jiǎng)，連爸爸媽媽都對(duì)我嘖嘖稱贊呢�？粗酋r艷的'榮譽(yù)證書，我的心里自豪極了。
這就是埋在我心底最自豪的一件事，你們是不是也為我感到驕傲呢？這就是我——一個(gè)文靜且多才多藝的小女孩。
自豪的作文300字 篇3
那是三年前的事了。記得那時(shí)我正在媽媽單位玩，忽然聽見樹叢里有動(dòng)聽的鳥鳴聲，我忍不住就過去看看。這時(shí)，我看到幾只小鳥在樹叢里嬉戲。我想：“捉一只鳥吧!反正家里沒有鳥，我養(yǎng)一只來玩 玩”我一個(gè)箭步跨進(jìn)草叢，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了一只鳥。
走出草叢，那鳥好象聽話的小貓一樣不反抗。我興高采烈地走到一個(gè)樹圍子前，心想：“該給它找點(diǎn)吃的.吧?”看著鮮嫩的青草，我摘了幾棵給鳥兒，可它不吃。我無可奈何地去找媽媽，媽媽說：“鳥 不吃草，你這個(gè)小傻瓜。”“哈哈!”聽到這些，我笑了。
我把鳥兒關(guān)在籠里，它用哀傷的眼神看著我。 “它是想念媽媽還是想念蔚藍(lán)的天空呢?”我的心開始變得酸酸的。“它是我們?nèi)祟惖呐笥蜒?它吃害蟲，保護(hù)農(nóng)田。在它們的保護(hù)下，才讓我們吃到好米 �！毕氲竭@些，我打開了鳥籠。
鳥兒揮了揮翅膀，好象在對(duì)我說：“謝謝你做出了明智的選擇�！币粫�(huì)兒，鳥兒消失在天空中……
每每想起這件事，都讓我感到很自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的私欲，學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)家園。
自豪的作文300字 篇4
當(dāng)張老師坐在講臺(tái)上，鄭重其事地報(bào)值周站前門崗，報(bào)到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直興奮得難以用語言來形容。
我把那條鮮艷的綬帶披在身上時(shí)，心中一股自豪感油然而生，臉上露出開心的笑容。我來到樓下，站在學(xué)校大門的一側(cè)，像一個(gè)高大健壯的'士兵，筆直地站在微風(fēng)里，成了校園一處風(fēng)景。朝教學(xué)樓的樓 梯口望去，已經(jīng)有一兩個(gè)班級(jí)站在那里整理隊(duì)伍。不一會(huì)兒，一位老師便帶著一支整齊的隊(duì)伍走了出來，同學(xué)們熱情地與老師和同學(xué)道別，洋溢著歡悅的氣氛。他們穿著黃色、紅色、綠色的校服，誰能 說這不是校園里美麗的一處風(fēng)景？
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我的房間，我已經(jīng)走出家門，朝學(xué)校走去。我掛號(hào)綬帶，站在大門的一側(cè)，歡迎同學(xué)們的到來。不一會(huì)兒，只見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校門口，他們總會(huì)走到老師面前， 行一個(gè)隊(duì)禮，并真誠(chéng)地說一聲：”老師早！“這一句句話，都飽含著同學(xué)們對(duì)老師的敬意和尊重。他們背著各式各樣的書包，胸前掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，這是他們少先隊(duì)員的代表。
我望著他們，一個(gè)個(gè)都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國(guó)的未來，我代表我們班級(jí)在門前站崗，我是多么的自豪！
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