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優(yōu)秀作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過，轉(zhuǎn)眼之間，就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光，和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級(jí)老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲�？墒乾F(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！
班級(jí)老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績，都有著班級(jí)老師的.心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，班級(jí)老師總會(huì)耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
再見了，母校，我愛你！
優(yōu)秀作文400字 篇2
我相信每一個(gè)人都有屬于自己的童年，而每個(gè)人都認(rèn)為童年是金色的充滿陽光的，有關(guān)心、關(guān)愛……總之一切都是幸福溫暖的，而高爾基筆下的《童年》中主人公卻擁有著一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
所以今天我推薦的這本書名叫《童年》。
《童年》是經(jīng)自傳體小說的形式呈現(xiàn)給大家的，本書的主人公阿廖沙，自幼喪父，由母親和祖母帶到祖父親生活，阿廖沙的外祖父個(gè)性暴躁、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。而外祖母的性格與祖父截然不同，她慈祥、善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬廣、善于忍讓。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也粗暴自私，外祖母為了讓阿廖沙健康、善良地成長，就給他講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，這樣才能讓阿廖沙保持一顆正義的心�？偰転榘⒘紊硯頊嘏淖婺�，和那個(gè)教阿廖沙做一個(gè)正直的人格里高里老長工，善良、樂觀、富有同情心的`“小茨岡”，為知識(shí)獻(xiàn)身的知識(shí)分子“好事情”的幫助下，阿廖沙逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。
通過這本書高爾基要告訴我們?cè)诤诎档纳钪�，依然還有一種閃閃發(fā)亮的光，這就是光明、正義，只要心中有希望、有光明，這種力量會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，讓世界充滿愛。
讓我們共同閱讀這本書，體會(huì)這本書的奧妙吧！
優(yōu)秀作文400字 篇3
清晨，我透過窗戶向外望去，哇，好大的一場雪呀！鵝毛般的雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，飄飄悠悠，忽上忽下。雪花落在屋頂上，好象涂了一層白色的顏料；落在樹上，像似給大樹披了一件銀裝；落在地上，好象給大地鋪了一層潔白的地毯；落在手心里，涼涼的，我仔細(xì)看了看雪花，發(fā)現(xiàn)它呈美麗的六角形，我想再好好看一看，可是它已經(jīng)變成了亮晶晶的小水珠；還有的`調(diào)皮的鉆進(jìn)我們的身體里，好象在跟我們玩捉迷藏。
老人們常說：“下雪不冷化雪冷”。果然，雪停了，冷得出奇，水管被凍得不流水了，大街上，人們穿著厚厚的棉衣，帶著棉帽和耳套，街上騎摩托車的人少了，汽車的速度減慢了，路上的行人嘴里哈著白氣，見到朋友就說：“今天天氣真冷啊”！
下雪對(duì)人類有許多好處：能讓干燥的空氣變得濕潤、新鮮，殺死空氣中的許多病菌，讓人少害病；而且下雪能凍死害蟲，讓害蟲不在繁殖，田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長。
錛側(cè)鷓┱追崮覷紓，明年一定是個(gè)豐收年。
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