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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-24 17:16:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

中考優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中考優(yōu)秀作文

中考優(yōu)秀作文1

  尋找屬于自己的天空

  風(fēng)試圖吹出最美的旋律,落葉想要舞出最美麗的曲線,雪花盡力塑造著世界最晶瑩潔白的殿堂,而我夢(mèng)想找到屬于自己的天空。

  ——題記

  長(zhǎng)在麥田里的百合就只能是雜草,長(zhǎng)在花園中的百合,嬌艷美麗,才受人們關(guān)注,最能體現(xiàn)她的價(jià)值,供人們欣賞。想一想,哪里才是你的人生位置,在哪里才能實(shí)現(xiàn)你最美的價(jià)值?

  我開始思索,思索自己的位置。當(dāng)白天到來,熾熱的太陽(yáng)便是一切的主宰。我驚喜的凝視著太陽(yáng),那是一個(gè)獨(dú)一無二的位置,一個(gè)可以讓萬(wàn)物仰視的位置。

  然而,我又為我的思索感到可笑。太陽(yáng),那位置誰(shuí)能取代,誰(shuí)能成為呢?

  我終于明白,沒有什么命中注定的位置,沒有什么無法到達(dá)的位置,除非你永遠(yuǎn)把自己放到了合適的位置。

  趁著我的心還未風(fēng)化成一顆麥苗,最好逃離麥田,尋找屬于自己的天空。

  用一顆平靜的心聆聽自我的價(jià)值的呼喚。寵辱不驚,閑看庭前花,開花落,去留無意,慢隨天外云卷云舒。

  如果我是山,就要站成一種尊嚴(yán),讓山花燦爛山風(fēng)拂面,讓每一處角落都要滲透夢(mèng)的語(yǔ)言,讓我的`價(jià)值在太陽(yáng)下顯現(xiàn),如果我是水,就要流成一種磅礴,讓小船遠(yuǎn)航,魚兒歡暢,讓每一股溪流都一往無前,讓我的價(jià)值隨風(fēng)吟唱。

  數(shù)學(xué)大師陳省身只好數(shù)學(xué),潛心研究,造詣?lì)H深,成績(jī)斐然:畫家黃永玉抵制各種誘惑,專注畫畫,持之以恒,心無旁騖,令人敬仰。

  《士兵突擊》中的許三多,他成功了,是在他找到了屬于自己的天空,軍人是以服從為天職!案梢恍,愛一行!眻(zhí)著追求,成就一生。

  克里姆林宮曾有一位清潔工,她說:“我的工作和葉利欽的工作差不多,葉利欽是在收拾俄羅斯,我是在收拾克里姆林宮,每個(gè)人都是做好自己的事!彼f的輕松怡然,使人感動(dòng),令人深思。

  老清潔工在達(dá)官顯貴面前是地位低下的平民百姓,可他并不自卑,也并不嫉妒,還把自己與總統(tǒng)相提并論。其實(shí),一個(gè)國(guó)君也好,一個(gè)草民也罷,他們都找到適合自己的天空,立足本位,恪盡職守,不甘平庸,彰顯價(jià)值。

  我恍然大悟,不慕高山,不羨嬌艷,只要我站在屬于自己的位置,拼搏進(jìn)取,勇往直前,勇氣和信念讓我永遠(yuǎn)發(fā)光,發(fā)出金子般的光芒。

中考優(yōu)秀作文2

  大街上,人們都在炙熱的陽(yáng)光中不斷穿梭,我緩緩挪著步,等待著暑氣慢慢散去。極目眺望,爸爸正站在人群里,等著我放學(xué)。

  爸爸常告訴我,風(fēng)景在路上,要慢下來欣賞?墒牵覅s很少仔細(xì)看看爸爸,這人生路上最美的“風(fēng)景”。

  我緩緩地,慢慢地靠近他。爸爸已經(jīng)步入中年,身形略顯臃腫,在擁擠的人群中,個(gè)子不高的他不得不踮著腳尖,把干澀的雙眼轉(zhuǎn)幾個(gè)圈才能勉強(qiáng)望向這邊。他時(shí)而不安分的,如一艘駛?cè)氩ɡ说男》瑹o助地?fù)u晃。胖胖的他自然是堅(jiān)持不了多久,只得作罷。待他站穩(wěn)后,又使勁抬了抬頭,像一棵不屈的老樹,又挺了挺腰。脾氣火爆的'他是什么時(shí)候變得如此耐心的?風(fēng)光不再的他又是怎么堅(jiān)持的?

  路燈不經(jīng)意間亮了,融在濃濃的暗紫之中。我不再猶豫,我又掂了掂書包,飛奔出去,望了一眼那張布滿汗珠的臉,黝黑的皮膚在燈光下顯得柔和并剛。爸爸一把接過我的書包,就跨上了電動(dòng)車。上了車后,抬頭再看爸爸,突然發(fā)現(xiàn)爸爸的背已經(jīng)開始微駝,后腦勺的頭發(fā)像被收割后灰白的莊稼。魚尾紋開始侵蝕他,倔強(qiáng)的頭顱劈開黑夜,帶領(lǐng)著光亮繼續(xù)前進(jìn)。生命的重荷壓彎了他的肩膀。

  “到家了,”他輕輕地說了一句,“沒事,到家了!彼种貜(fù)了一遍。我呆滯了一會(huì)兒,接過書包,上了樓。

  歲月在流逝,父親在慢慢老去。我祈禱著我可以為父親做更多的事,哪怕只是在父親疲憊時(shí)遞上一杯熱茶,為他帶來溫暖;或是在父親悶悶不樂時(shí)給父親講自己學(xué)校發(fā)生的趣事,為他帶來歡笑……我希望在任何時(shí)候,自己都能一直待在他身邊,同他共進(jìn)退,珍惜與父親的每一件小事。

  我進(jìn)了家,趴在窗邊,看見一個(gè)被路燈拉得老長(zhǎng)的黑影,像一只老熊,站在水泥地板上。他緩慢地挪著腳步,靠近了樓梯間,耳邊傳來沉悶的踏步聲,風(fēng)景已經(jīng)流入黑影。

  父親還在人生的道路上不斷前進(jìn),身為路上人,我不再擔(dān)憂,繼續(xù)前進(jìn)在人生的道路上。他站在陽(yáng)光下,張開雙臂,微笑著,微笑著。

  但愿,時(shí)光慢駛,歲月長(zhǎng)流;但愿,我能像現(xiàn)在一樣,與父親一路相伴。

中考優(yōu)秀作文3

  我記得我四年級(jí)的時(shí)候,我父親曾經(jīng)做過一次驚天動(dòng)地的活動(dòng)。

  那是平安夜。我拿著一雙襪子站在門口。爸爸來了。他問我在做什么。我說我在等圣誕老人送我禮物。爸爸答應(yīng)了!然后他給我講了很多關(guān)于圣誕老人的事情,比如圣誕老人的樣子,他騎的是鹿等等,但是當(dāng)我天真地問爸爸,爸爸,圣誕老人會(huì)給我禮物嗎?當(dāng)我父親凍僵時(shí),我可以從他的表情中看出他想說:"你是個(gè)大孩子,圣誕老人只會(huì)送東西給孩子們。但是我從他表情的變化中看出他不想這么說,所以他告訴我:在門口的'牛奶盒上掛襪子,圣誕老人會(huì)把禮物放進(jìn)盒子里,當(dāng)然,我很高興,我一直問:爸爸,圣誕老人真的會(huì)給我禮物?爸爸不停地回答:是的,他會(huì)來的。

  夜色漸深,月亮出來,蟋蟀,我站在門口,等著圣誕老人送我禮物,當(dāng)我真的抓不住的時(shí)候,我走進(jìn)房間睡覺了。

  一天過去了,什么也沒發(fā)生。那天晚上,我又問我父親:圣誕老人真的會(huì)來嗎?爸爸給我的答案是:圣誕老人昨天太忙了,所以對(duì)我的希望置之不理,今天他會(huì)給你一份禮物。我相信圣誕老人昨天和他的家人有關(guān)系,把襪子掛在門口,但那天我睡不著。我在想圣誕老人會(huì)不會(huì)真的來。他今天在家還有什么事要做嗎?但最后,睡眠使我暫時(shí)忘記了這一點(diǎn)。

  第二天早上,我以光速?zèng)_到門口,第一個(gè)動(dòng)作是摸得很深,我的手感覺到很多東西,突然,我感覺到一個(gè)未知的東西在我的胸口沸騰,我打開盒子,里面有幾支鋼筆和一個(gè)筆袋。我欣喜若狂,立刻去叫醒我的父親,告訴他我真的收到了圣誕老人的禮物!媽媽說:這應(yīng)該是有人把它放進(jìn)去的!令人吃驚的是,我立刻覺得錯(cuò)了,問我的父親,他自然回答:石化區(qū)有自己的圣誕老人,專門掛在孩子們外面的圣誕靴子上送圣誕禮物。我決定在課堂上問。

  一到教室,我就像個(gè)瘋子一樣跳來跳去,問了這個(gè)問題,然后問了這個(gè)問題,并讓我感到驚訝:我是唯一一個(gè)收到圣誕禮物的人!這讓我更加懷疑。我一放學(xué),就立刻回家,在我父親回來的時(shí)候,我開始了一系列的盤問。

  最后,結(jié)果不是我所期望的。當(dāng)然,我父親假裝是圣誕老人。

  當(dāng)然,現(xiàn)在我不再像以前那樣容易上當(dāng)了,我現(xiàn)在提倡科學(xué),和其他人相比,有這個(gè)過程!

中考優(yōu)秀作文4

  最近,我們?cè)絹碓蕉嗟亟佑|到一個(gè)新詞:低碳。所謂低碳,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量盡力減少,從而減低二氧化碳的排放。由于人們大量排放溫室氣體,導(dǎo)致全球變暖,極端氣候影響加劇,暴雪、颶風(fēng)、洪水、干旱等災(zāi)害接踵而至;冰川崩塌消融、海平面上升、糧食減產(chǎn)、物種滅絕頻頻發(fā)生。在這樣的背景下,“低碳生活”的概念漸漸被人們認(rèn)同、接受。

  我家也是如此。接下來,我給大家介紹一下我家的低碳生活吧。

  這幾天天氣很冷,還下了雪,于是我就開啟了空調(diào)。我把空調(diào)溫度設(shè)定到了27度,哇,真舒服!我一邊看電視一邊感嘆!笆⒁钥桑彀芽照{(diào)關(guān)了。”“干嗎呀?”我看電視正看得起勁!敖裉煊植辉趺蠢,不要開空調(diào)。走,和我一起去健身!”我很不情愿地關(guān)掉了空調(diào)、電視機(jī),和媽媽一起出去。走到小區(qū)的`健身廣場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn),廣場(chǎng)上有很多人都在健身呢!我和媽媽打起了羽毛球。不一會(huì)兒,我那凍得通紅的雙手竟熱乎起來,這可比坐在家里吹著空調(diào)看電視舒服多了。既低碳環(huán)保,又鍛煉身體,何樂而不為呢?我們打完球走到家門口時(shí),媽媽豎起耳朵聽著什么,忽然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么,趕緊快跑著回家,我還以為有什么重要的事,也跟了上去。媽媽跑到家后,關(guān)掉空調(diào)、電視機(jī)的電源,責(zé)怪我說:“你怎么就只關(guān)遙控,不關(guān)電源呢?這樣還是要費(fèi)電的。要低碳!”“這有怎么的,不就是……”我嘀咕道!澳汶y道不知道……”“哦……”我灰溜溜地逃進(jìn)自己的房間。

  晚上,洗漱完畢后,我習(xí)慣性地把房間里的暖風(fēng)機(jī)開起來,然后鉆進(jìn)被窩里,呼呼大睡起來。朦朧中,我聽到有人推開了我房間的門,我一下子跳出來,打開燈,大叫“小偷”。我一看,原來是媽媽,嚇了我一大跳。“暖風(fēng)機(jī)會(huì)排放二氧化碳,把它關(guān)了!”媽媽命令到!翱墒俏依!”“給你熱水袋。”媽媽扔過來兩個(gè)熱水袋,“啪”地一下關(guān)掉了暖風(fēng)機(jī)!耙吞!”媽媽臨走時(shí)還加了一句。我“暈倒”在床上。

  媽媽的低碳生活引起了我的興趣,我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料,真讓我觸目驚心:現(xiàn)在,在亞洲、非洲和美洲,海平面上升已導(dǎo)致數(shù)千萬(wàn)人離開家園,到xxxx年,被迫遷居的人數(shù)將是現(xiàn)在的10倍。

  其實(shí),低碳就是一種生活態(tài)度,一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的生活習(xí)慣。只要我們經(jīng)常做這些事,如:短時(shí)間不用電腦時(shí),啟動(dòng)休眠模式,不用時(shí)就立刻關(guān)閉電腦;星期天出行時(shí)不開私家車,改乘公交車或騎自行車;少開空調(diào)、暖風(fēng)機(jī)……那么,低碳這種生活方式就會(huì)成為你的習(xí)慣了。

中考優(yōu)秀作文5

  晚上,我倒在床上,陪我媽翻照片,我媽在以前家里的照片都翻出來了,一張一張地拿到我眼跟前兒,對(duì)我笑呵呵地說,你看看你小時(shí)候,多頑皮。是啊,六年前我真是不知天高地厚的小子。

  六年過去了,一切怎么會(huì)有這么大的變化呢。六年,怎么突然就六年了呢?

  小時(shí)候,微微、文靜和我,我們仨整天黏糊著;微微去哪,文靜和我就屁顛屁顛地跟過去。因?yàn)槲覀冐黹L(zhǎng)得實(shí)在是太像,整天跟連體嬰兒似的誰(shuí)也離不開誰(shuí),所以不認(rèn)識(shí)的人總以為我們仨是從一個(gè)娘胎里蹦出來的。

  不知道是多少年的事了,只知道當(dāng)時(shí)我們說話還咿咿呀呀地,但是小小的我們卻很蠻橫,動(dòng)不動(dòng)就揮刀弄武,比男生還男生。

  記憶里總是依稀的記得小時(shí)候的那件事:

  我們仨去泥地里,一路上一直哼著不著調(diào)的小曲兒,“讓我們拿起倆漿……”。路過一片空地,看見一個(gè)小女孩在空地上一個(gè)人在畫畫,那時(shí)候的我們不知道什么叫伶仃、寂寞;只是覺得那小女孩挺可憐的,我們正想過去把她來和我們一起玩時(shí),看見兩個(gè)跟我們差不多個(gè)兒的男孩正驅(qū)趕地走,那小女孩哭了,跑向我們說,姐姐,他們欺負(fù)我……我們看見小女孩的眼淚嘩啦嘩啦地,就像一個(gè)餓肚子的嬰兒看見母乳嘩啦嘩啦往下掉一樣,那個(gè)叫心疼啊。

  我們仨氣勢(shì)洶洶地跑過去,“誒,你們欺負(fù)女孩子要不要臉的呀?快跟她道歉去!”

  不知道是因?yàn)槲覀円桓眱瓷駩荷返臉樱是別的'什么,那倆竟然哭著喊媽媽。我們站在原地愣了。

  天慢慢的暗下來了,太陽(yáng)就在我們渾然不知的年代中下山了;耳邊,那是烏鴉還是麻雀的聲音;童年里,是父母的教訓(xùn)。

  “女孩子家家地怎么沒有女孩子樣?從上到下,嘖嘖,全是泥。!怎么又欺負(fù)別人了!你就不會(huì)文靜點(diǎn)嗎?”

  “孩子他爸,你少說兩句孩子會(huì)嚇著的。”

  “她會(huì)嚇著?她會(huì)嚇著就不會(huì)惹事生非的了!快去道歉!”

  “叔叔阿姨對(duì)不起,我們不是故意的……”

  “別這么說,我們家小北也有錯(cuò),不怪你們!

  “別這么說,我們家小楊也有錯(cuò),不怪你們!

  我們五個(gè)人都笑了,笑得如此溫馨。

  最后,我們成為了最好的哥們。

中考優(yōu)秀作文6

  枝間的新綠匯成一汪溪流偃臥在心谷深處,掌燈的橘紅鋪展成一朵苞蕾綻放在心田土壤。無論時(shí)光多么潦草,總有一抹色彩觸動(dòng)我們的心靈;無論人情多么淡薄,這世間還是令人如此期待。

  古意森森。

  銹蝕的鏡子。

  落滿灰塵的條桌上的老式花瓶,沒有插花,也沒有插那把舊氣的雞毛撣子;罩菔桥f氣的。舊得只剩下黑白兩種顏色,去卻令我的心室微微顫動(dòng)。檣櫓間泛著黑色的泥土氣息,門前流水映著淡白的月光。這黑白,好像我們穿久了的衣裳——那種初穿新衣時(shí)的拘束已過,剩下的只有軟綿和服帖。所以我們看到的徽州,是一個(gè)幽暗的徽州。這黑白,是時(shí)間賦予人生的緩慢幽暗。時(shí)間走到徽州這個(gè)地方,忽然不想走了,它任性地停在路邊橋上,看風(fēng)景去了。

  而這黑白也令我如此沉靜。我們的人生不也是在這樣一種緩慢與幽暗中徐徐展開嗎?無論多么華麗或絢爛,歸于平靜后的底色都是安然大氣的、簡(jiǎn)單明了的黑白。既然如此,我們又何苦徒增浮夸的色彩去玷污生命純潔的本質(zhì)呢?

  觸動(dòng)心靈的色彩——黑白;罩葑屛颐靼兹绾蔚ǖ刈哌^這一段成長(zhǎng)的人生旅途。

  星群漸起。

  黃昏的路燈凄清寂寥。

  你在路燈下,像一團(tuán)溫暖的舊棉絮,輕盈的跳躍,觀瞻這個(gè)不為你熟識(shí)的小小世界。一只小麻雀;疑鹨砘疑。一會(huì)兒“砰”地飛起來,轉(zhuǎn)個(gè)圈,輕輕地,又落在我腳邊。二百度的近視使我只能看到你是那灰灰的`一團(tuán)顏色。然而,那一邊蹦,一邊不時(shí)抬頭來看我一眼的灰色眼眸,卻令我的心靈軟化。小小圓圓的眼睛里,沒有一點(diǎn)驚懼。也許,在你看來,當(dāng)生命與生命彼此交心的時(shí)候,這個(gè)世界,可以輕松到不需戒備。

  這灰色令我如此安寧。我們的生活中,多少人裹著鮮艷的衣裳,擺著不真誠(chéng)的面孔,時(shí)刻計(jì)算著如何得到最大的虛榮;蛟S,在那灰色的世界里,有的才是色彩斑斕的溫暖景致。既然如此,為何我們不真誠(chéng)地打開心門,換一張“灰色”的外表呢?

  觸動(dòng)心靈的色彩——灰色。小麻雀讓我頓悟這一段成長(zhǎng)的人生旅途需要一顆顆簡(jiǎn)單溫暖的心。

  余光中說:“如果夜是一場(chǎng)青雨淋淋,幸而我還有一盞臺(tái)燈,撐開一盞暖黃的光暈。如果死亡是一場(chǎng)黑雨凄凄,幸而我還有一把古典的小雨傘,撐開一圈柔紅的氣氛!边@紛繁世間,原本有那么多令人稱沉醉的色彩,就算面對(duì)黑夜與死亡,因了這些色彩,我們便不再畏縮。只要用心,便可以從一花一木中感受一整個(gè)小宇宙,從一紅一綠中收獲心靈的觸動(dòng)。到那時(shí),便真會(huì)成詩(shī)中所寫:“打開心門,所有喜悅的飛鳥不請(qǐng)自來。”

中考優(yōu)秀作文7

  不知什么時(shí)候,低碳生活開始成為一個(gè)新的公共話題。低碳,這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來越受到人們的關(guān)注。我是在在學(xué)校的“小喇叭”廣播里,了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得,“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說的注重環(huán)保。

  低碳生活,看起來容易,循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來并不簡(jiǎn)單,這與人的認(rèn)識(shí)程度有關(guān)。世人皆知,幾百年前,我們這個(gè)地球,是那樣的.美麗,山清水秀,鳥語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們,也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng),冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達(dá),我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。

  低碳生活,看起來容易,循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來并不簡(jiǎn)單,這與人的認(rèn)識(shí)程度有關(guān)。世人皆知,幾百年前,我們這個(gè)地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們,也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng),冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達(dá),我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。

  環(huán)保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活,是簡(jiǎn)單的,是從一點(diǎn)一滴做起的。當(dāng)我們不需要用電燈的時(shí)候,如果可以將電燈關(guān)上,這就是一種低碳;如果我們每天上學(xué)的時(shí)候,不貪慕虛榮的乘坐電動(dòng)車,而是騎著自行車或走著上學(xué),這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳……低碳,從頭一點(diǎn)一滴做起,并不困難。其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責(zé)任,需要你我從自身做起,從此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。鳥語(yǔ)花香,山清水秀,會(huì)再次來臨。我期待著……

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見鳥兒在天空中啼叫,叫聲清脆動(dòng)聽,氣候適宜,不再擔(dān)心冰山融化,地震,海嘯也不再出現(xiàn)。我輕輕俯下身,聞著一朵小花,香氣沁人心脾。

中考優(yōu)秀作文8

  在人生坎坷的旅途中,難免會(huì)遇上許多困難,這時(shí)候,你是否選擇堅(jiān)持?放假的數(shù)學(xué)作業(yè)上有這樣一題:畫出下列美麗的圖案。我在美術(shù)課上畫畫大多都得“C”,能得“B-”已經(jīng)是老天開眼了。前兩個(gè)圖形還勉強(qiáng)過關(guān),可是第三個(gè)可難壞了我,科學(xué)課時(shí)冥思苦想了一節(jié)課才想出了一條:它是由圓里面的幾個(gè)半圓相交部分組成的六等份。

  我回到家后,繼續(xù)冥思苦想,可是用圓規(guī)畫了兩條弧線后就無從下手了。我越想越急,就像是熱鍋上的螞蟻,于是在草稿紙上胡亂畫一通,還真的就畫成了,只是畫的不是這條弧線沒挨到圓的邊,就是兩條弧線沒有挨在一起,長(zhǎng)胳膊短腿,胳膊粗腿細(xì)的,絕對(duì)不行!于是我又畫了第二個(gè),可這個(gè)的情況并不比上一個(gè)好,依舊是有長(zhǎng)有短,有胖有廋,可畢竟有了明顯的改觀。

  我又畫了幾個(gè),覺得還不錯(cuò),便想把它畫上作業(yè)本,這時(shí),媽媽來了,她看了看我畫的圖,笑道:“你就這樣交給老師?”我沒好氣地答道:“不然怎樣,我只能畫到這樣了!眿寢屝α诵,說:“我們有句老話:繩鋸木斷,水滴石穿,你可不能就這樣輕易放棄啊,來,我和你一起畫!闭f完,媽媽就觀察起那個(gè)圖來,我也和媽媽一起觀察。

  時(shí)間在一分一秒地流逝,我在草稿紙上畫了又畫,有的畫得有模有樣,有的卻連一點(diǎn)輪廓都找不出來,媽媽則在一旁不停地看桌圖片。眼看就要到九點(diǎn)了,媽媽突然對(duì)我說:“你看,這個(gè)圓有幾度?”“三百六十度啊!蔽掖鸬!爸丿B的部分有六份,說明每?jī)煞菹喔舻亩葦?shù)為六十度。用三角板把它平均分成六份,不就可以畫標(biāo)準(zhǔn)了嗎?”媽媽得意洋洋地說。我仔細(xì)一想,還真是這樣,于是我們又高興起來。

  可這高興并沒有維持多久,因?yàn)槿前宀粯?biāo)準(zhǔn)。我沮喪地說:“算了,還是隨便畫一個(gè)吧,都已經(jīng)九點(diǎn)了,還一題作業(yè)都沒有做完!薄安唬蚁嘈盼覀円欢軐⑺嬀_的!”媽媽鏗鏘有力地說道。突然,媽媽眼睛一亮,對(duì)我說:“你看,畫一條圓的直徑,兩邊就是一百八十度的圖形,再?gòu)闹睆絻啥烁鳂?biāo)上六十度的'角,不就畫的精確了嗎?”媽媽高興地說。我一試驗(yàn),還真的是這樣,比我畫的精確多了!我高興的一蹦三尺高。

  人生旅途坎坷,不可能一帆風(fēng)順,需要堅(jiān)持不懈。這次畫圖,不僅解決了這道難題,還使我學(xué)會(huì)了“繩鋸木斷,水滴石穿”這個(gè)道理。我還發(fā)現(xiàn)了不用量度數(shù)也能畫精確的方法,不用一分鐘就能畫好,你想來向我學(xué)習(xí)嗎?

中考優(yōu)秀作文9

  它是春天生動(dòng)的鳥語(yǔ),夏日吐痰的芬芳,秋天滿園的果實(shí),冬日包裹的銀色衣服是黃昏,是04:00,它是自然,它是美麗的。

  新年過后,當(dāng)天空飛過第一只鵝的時(shí)候,一個(gè)美麗的季節(jié)開始了。冰皮開始溶解,顏色明亮,樹梢逐漸變成綠色的鹿角。春天的雷聲敲響了,大地又被賦予了生命,每一次重生都更讓人感動(dòng)。早晨,會(huì)有鳥兒唱歌,而不是鬧鐘;晚上,日落會(huì)比油畫更多。只有在開始的時(shí)候才是如此的美麗,未來無限的'風(fēng)景更是別致。摘一朵小花,不要在女孩的頭發(fā)上,拿一根柳條,剪成一根有趣的柳笛。甚至連墻邊的狗尾草也能編出一個(gè)可愛的戒指來取悅孩子們。今年的計(jì)劃是在春天,美麗的春天,向今年送去一個(gè)美麗的起點(diǎn)。

  當(dāng)翡翠綠的第一聲顫音映入眼簾時(shí),這是一個(gè)快樂的夏天。在池塘邊,在榕樹上,我在夏天大聲哭泣。夏天永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,到處都是蟬鳴青蛙鼓,可以輕易趕走一切空虛。那束耀眼的花朵很容易被蒙蔽,以為是天上的仙女,世界上留下的耀眼的寶藏。門口那棵老槐樹搖動(dòng)著巨大的綠色樹冠上的陽(yáng)光,在水泥路上印著太陽(yáng)的手印,向大地致意。行人在匆忙中,沒有人會(huì)注意,這個(gè)手印又大又小,一個(gè)個(gè)歡呼的人,希望這一天能比昨天更快樂更好。

  當(dāng)一只黃蝴蝶樣的枯葉旋轉(zhuǎn)和墜落時(shí),農(nóng)民們開始在玉米和高粱的海洋中忙碌。碧玉天,黃葉之地,豐饒豐碩,充滿秋意。秋天是高貴的,每個(gè)人都特別忙著迎接她的到來。切掉米片,摘一幀絲瓜,摘紅蘋果,收集雪白棉。人們把所有的東西都收拾好迎接她,糧倉(cāng)就滿了。人們喜歡跑步和忙碌。布谷鳥的聲音特別悅耳,山谷里的山歌也特別響亮。也許停下來聽,滿是落葉,一只腳踩在它上,脆脆的聲音讓耳朵也變得很享受。

  當(dāng)晶瑩的白色天鵝絨在天空中飛舞時(shí),冬天的味道出現(xiàn)在臉上。"成千上萬(wàn)英里的冰,數(shù)千英里的雪。屋檐上的冰似乎成了風(fēng)景,無論你去哪里,你都覺得它很美。路邊各種簡(jiǎn)單的雪人在冬天都在歡迎他們,冬天不吝嗇,灑更多的押韻。然后一片雪花在手中,六片花瓣,每一片都是獨(dú)一無二的。它貪婪地試圖保存每一種半透明的美,卻因?yàn)榻?jīng)不起高溫而悄然融化。冬天又冷又美,是一種要求完美的嚴(yán)寒。正是這個(gè)嚴(yán)苛的冬天才真正變得完美。

  一年到頭,大自然的美從來沒有停止過。世界上并不缺少美,而是缺少眼睛去尋找美。正是因?yàn)槿鄙龠@些眼睛,我們錯(cuò)過了,浪費(fèi)了多少寶貴的美。當(dāng)有一天,人們可以發(fā)現(xiàn)它的一面是如此美麗,然后最終會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

中考優(yōu)秀作文10

  我有一個(gè)小小音樂盒,我十分喜歡它。這個(gè)音樂盒是我的老鄰居張微姐姐和王萍姐姐用零花錢給我買的,F(xiàn)在我搬了新家,很難再見到我心愛的姐姐了,所以,每當(dāng)我看這個(gè)音樂盒時(shí),我就會(huì)想起我的兩個(gè)姐姐。

  音樂盒的外形呈兩個(gè)愛心狀,在它的正前方,嵌著兩顆金黃色的小愛心,如果在晚上,這兩顆愛心還會(huì)發(fā)出閃閃的金光呢!打開音樂盒,有一個(gè)小小的、紅白相間的小小舞臺(tái),每當(dāng)貝多芬寫的《獻(xiàn)給愛麗絲》的音樂響起時(shí),小舞臺(tái)就會(huì)隨著音樂轉(zhuǎn)動(dòng)起來,我把音樂盒麗的一個(gè)跳芭蕾舞的小娃娃放上了正在旋轉(zhuǎn)的`小舞臺(tái)上,奇怪的事發(fā)生了,跳芭蕾的小娃娃竟也跟著音樂跳起了優(yōu)美的“舞蹈”。音樂盒的顏色是棕色和紅色相間而成的,美麗極了!

  音樂盒不但樣子十分美麗,而且還能幫我消除一些不開心的事情。一天中午,我和同桌正在做作業(yè),忽然,同桌對(duì)我說:“胡心怡,你有沒有看見我的一支粉紅色的活動(dòng)鉛筆?”我當(dāng)時(shí)正在為做不出一道題目而著急,同桌問我的話,我就像當(dāng)耳邊風(fēng)一樣沒有放在心上,于是,我就不耐煩地對(duì)同桌說:“沒看見,沒看見,人家正在做作業(yè),你煩不煩呀!”“你就幫我找一找吧,這支筆是我剛買來的!蓖牢卣f。聽了他的話后,我想:老師常常教育我們要幫助同學(xué),這次我就幫幫你吧!可是,我?guī)退伊税胩,也沒找著。同桌想了想,對(duì)我說:“我看還是在你書包里找找看吧!”我想:反正筆我沒有拿過,你要搜就搜吧!結(jié)果,同桌的那支活動(dòng)筆竟在我的書包里找到了,他氣憤地對(duì)我說:“好你個(gè)胡心怡,偷了我的筆還不承認(rèn)!”我當(dāng)時(shí)一肚子委屈,只對(duì)他說了一句:“我就是沒偷,你愛怎么說,就怎么說吧!”

  為了那件事,我整整一個(gè)下午沒理他。放學(xué)回到家后,我躺在床上,打開了音樂盒,聽起了音樂。漸漸地,我又開心了,把中午發(fā)生的那件事給忘了,因?yàn)椋魳泛蟹懦龅拿烂畹臉非,使我仿佛聽見了兩個(gè)姐姐在安慰我:“小妹妹,別哭了,筆不是你拿的,你幫同桌找筆,你是對(duì)的,別哭了,好嗎?”

  第二天,我主動(dòng)和同桌說話,對(duì)他說:“你別生氣了,筆真的不是我拿的,我們還是好朋友,對(duì)不對(duì)?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我們?cè)僖矝]吵架過,這可全是小小音樂盒的功勞呀!

  自從我有了音樂盒后,我的生活增添了不少樂趣!

中考優(yōu)秀作文11

  時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,現(xiàn)今人們的生活水平和環(huán)境都已明顯改善,物質(zhì)生活愈豐富。于是,孩子便受盡寵愛和保護(hù),在溫室中自我,自制能力得不到提高。

  一個(gè)學(xué)生在書房里寫作業(yè),事實(shí)上他剛坐下不到一個(gè)小時(shí),便懶洋洋地沖外面叫喊:“媽,我累了!睆N房便傳來一句:“累了?那就歇歇,來吃會(huì)水果!

  這種現(xiàn)象在許多家庭里是常態(tài),可是久而久之,孩子便會(huì)覺得隨心所欲天經(jīng)地義。當(dāng)他們沉迷于游戲的極致快感中,受到家長(zhǎng)的阻止,他們便不會(huì)多加理會(huì),能拖就拖,即使不玩,思維也會(huì)游于游戲畫面。這就是自制力低下的結(jié)果。

  然而,恰恰是在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,自制力是衡量一個(gè)人是否有所作為的決定指標(biāo)。

  自制力,顧名思義,即自我控制能力。但丁說過“衡量一個(gè)人的力量的大小,應(yīng)看他的.自制力如何!钡拇_,“自制力是人生的方向舵,能使你的人生之舟避開暗礁,旋渦,永不覆滅!

  自制力便是主宰,可見其決定性作用。

  司馬遷,游遍五湖四海,通曉各種風(fēng)俗傳說,卻因替人辯護(hù)遭受腐刑。本想自殺盡節(jié),卻恨文章不表,債不得償,雖受盡侮辱,與世人明里暗里的輕_視嘲笑,依然控制自己不被擊垮,控制自己忽略世俗眼光,控制自己傾注畢生心血去完成著作。從此流芳百世。而假使他控制不住自己,被流言眼色辱盡自殺,那么他不會(huì)被銘記,而是當(dāng)定一個(gè)咎由自取的賤鄙之人。

  自制力強(qiáng)大的前提是擁有堅(jiān)定的意志。

  前幾年,反貪之風(fēng)盛行,貪官層出不窮。試想,享受國(guó)家給予的高俸祿的政府人員如何會(huì)貪污?無疑,他們的自制力低下,得到的越多,想要的就越多。他們意志薄弱,面對(duì)錢財(cái)?shù)恼T惑,控制不住自己的欲望和雙手,最終人財(cái)兩失。反觀馬云,兩次高考落榜,以堅(jiān)定的意志再次高考,被破格錄取,之后以絕對(duì)的意志和自制平步青云,成為富豪。

  自制力是需要培養(yǎng)的,要做的就是守規(guī)矩。比如:做完作業(yè)才能休息;游戲只能玩兩個(gè)小時(shí),超過一分鐘都不行。這就會(huì)讓孩子在腦中形成一個(gè)定理,“電視要開始了,我作業(yè)還沒寫完,不行,得抓緊做,”而不是“電視要開始了,作業(yè)先留著!薄皶r(shí)間快到了,我得快點(diǎn)結(jié)束,不能中途強(qiáng)制退出給戰(zhàn)友拖后腿,”而不是“時(shí)間快到了,可還沒打完,再拖會(huì)!

  如此,自制力便會(huì)逐步提高,對(duì)人生就多一分把握。

中考優(yōu)秀作文12

  童年的生活像個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),令人留戀。小時(shí)候發(fā)生的一件件事,至今還記憶猶新。其中有一件事,我現(xiàn)在想起來還忍不住哈哈大笑。

  那是在我五歲的時(shí)候,到鄉(xiāng)村的爺爺奶奶家度假。一個(gè)寧?kù)o的夏夜,我和小伙伴們?cè)谠鹤永镆黄鹜,爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。無意間,我抬頭一望,看見了那美麗的月亮。夜空中的月亮,大如金盤,光華燦爛,周圍那輕柔的云柳繚繞,使月亮更富有詩(shī)意。我看得入了迷,呆呆地抬著頭站在那里。

  “嘿!”奶奶的聲音驚醒了陶醉于月景中的我,“看什么呢?”我一手指著月亮,一手拉著奶奶,大聲說:“ 奶奶,快看!月亮好美噢!”奶奶連忙把我的手放下來,說:“月亮娘娘可不是隨便被人指的,她該生氣了!”“生氣了又怎樣呢?”我睜大了好奇的眼睛。奶奶用手刮刮我的小鼻子,說:“她會(huì)來刮你的耳朵。”我一聽,不禁打了個(gè)寒顫。怎么辦?我的耳朵難道就這樣被刮走嗎?那我豈不就變成一個(gè)聾子了?我心中充滿了恐懼。忽然,我想出了一條“妙計(jì)”:我把手捂住耳朵,讓她月亮娘娘怎么神通廣大,也奈何不了我!我這樣想著,便用手緊緊捂住耳朵,坐在了爺爺奶奶中間的小板凳上,不停地張望,生怕月亮娘娘突然出現(xiàn)在我的眼前。我心里暗暗得意:我有雙重保護(hù)——爺爺奶奶和我的小手,還怕什么呢?

  可過了一會(huì)兒,我的手便很酸了,我想:先休息一會(huì)兒,還有爺爺奶奶呢!于是,我把手放下來,可還是東張西望,隨時(shí)準(zhǔn)備在月亮娘娘來時(shí)進(jìn)行抵抗。就在這時(shí),我覺得耳朵癢極了,便用手去撓,可是越撓越癢。我擔(dān)心極了,莫非月亮娘娘來刮我的耳朵了?我越想越害怕,“哇”的.一聲大哭起來。爺爺奶奶聞聲望來,異口同聲地問:“怎么了?”我?guī)е耷徽f:“耳朵,我的耳朵……嗚——”爺爺看了看我的耳朵,莫名其妙地說:“不就是被蚊子咬了一口嗎?”“不,是月亮娘娘來刮我的耳朵了!”我哭得越厲害了。爺爺奶奶一聽,都哈哈大笑起來。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

  啊,小時(shí)候美好的事說也說不完,那金色的童年總是令人留戀、懷念!

中考優(yōu)秀作文13

  一張張揉碎的宣紙散布于書房,一旁的馬友友的古典大提琴聲音也愈顯沉重,幾個(gè)月來,我一直找不到一個(gè)方向……

  這或許是我學(xué)習(xí)書法以來遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個(gè)月,從起初的結(jié)構(gòu)相似,筆畫的側(cè)轉(zhuǎn)相似,直至最后的游絲也達(dá)到深似程度。但老師總說缺少些什么,我不停地練習(xí)。然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因?yàn)樗?dāng)時(shí)的心情,我自然體會(huì)不到其書法流露的情感。并且,我始終認(rèn)為,書法最高境界不在于是否相似,而是一種自創(chuàng)的風(fēng)格。如今我卻被困在這框架之中,絲毫追尋不到方向。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸來到了上海博物館,欣賞了米芾的《多景樓記》。在千萬(wàn)幅作品中,我唯獨(dú)傾心于它,當(dāng)之無愧的“刷字”,側(cè)鋒轉(zhuǎn)筆間流露出一種抑揚(yáng)頓挫的韻調(diào),起筆很重,不受束縛,中間隨意略輕,盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數(shù)十字之間,我竟體會(huì)到一種從未有過的`明朗。從那一刻開始,我似乎拋開了對(duì)顏真卿的拘泥,從“刷字”中深深觸發(fā)。更為可貴的是,米芾也是在臨摹遍百家的書法后,才積聚形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。

  當(dāng)我重新提起筆的那一刻,墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開了,雖然還有原先的影子,但心態(tài)卻發(fā)生了大變化,我追尋到書法的方向;蛟S,人生方向亦是如此,在經(jīng)歷繁忙復(fù)習(xí)階段時(shí),我總把自己困于厚堆的資料之中。有時(shí),我們更該放開內(nèi)心,去體味不同的風(fēng)景,從而收獲最深層的本真。或許換了角度思考,就會(huì)有柳暗花明之感。

  我將一張張揉碎的宣紙鋪平,沉心欣賞古典大提琴聲。從那一刻開始,我體味到一種書法的方向,一種生活的方向,正如梁實(shí)秋所說:“一切絢爛之極又歸于平淡了!

  點(diǎn)評(píng):本文貴在題材接近生活,情真意切。生活中,人人都可能遭遇瓶頸,而作者擷取了書法練習(xí)中的瓶頸,“我”明知書法的最高境界不是相似,而是自有其風(fēng)格,但是“我”仍被困于框架中了。直到“我”欣賞了米芾的《多景樓記》,瞬間頓悟。文貴真誠(chéng),極易引起讀者共鳴。

中考優(yōu)秀作文14

  那一次,我讀懂了坦然積淀 題記:只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。

  只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。 ——泰戈?duì)?自從上了初三,很少有時(shí)間投身于我所熱衷的“悅讀”上。

  總是無法擺脫“題!保刻6時(shí)起床22時(shí)睡覺,見同學(xué)狂侃學(xué)習(xí),稍有偏題便是不正經(jīng)。盡管如此,成績(jī)卻每每不見上漲,更是在多次大考中失利。

  我累極了也難過極了,開始抱怨人生的不公:“為什么耕耘沒有收獲?為什么努力不見成果?為什么為什么為什么…… 思想一旦走進(jìn)了誤區(qū),難見好轉(zhuǎn),我在那段時(shí)間里就這么怨著、嘆著,天天愁眉苦臉。終于有一天,父母再也忍受不住了——他們可愛的女兒為何變得如此?失落、抱怨、嘆氣不止。

  然后,厄運(yùn)便到了我的面前——一疊文學(xué)名著。望著久久未翻的小說、詩(shī)詞,我想:好吧,讀讀也罷,反正學(xué)不下去了。

  于是我翻開了,我看見了把酒臨風(fēng)的蘇軾迎面走來。 謫居黃城中,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。

  昔日汴河見風(fēng)光處,覆履難重。成敗任西東,此恨無窮。

  一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。 蘇軾同我一樣滿腔豪情,然而愛情曲折、仕途艱辛的他始終堅(jiān)守著自己的信念。

  他坦然面對(duì)一切得失,被貶杭州,他卻自得——青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘于被貶嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎? “不,我學(xué)會(huì)了坦然,不以物喜,不以己悲便是!彼Υ稹

  我若有所思——也許面對(duì)這些失敗的我也該收獲一份坦然?還未想完,就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手,一看,原是李白。 李白同我一樣對(duì)于前程充滿希冀,然而官道不如意,人們希望他歌頌當(dāng)政,贊美君王,他卻不,他也要一詠“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”身著碧青紗,頭頂飄飄發(fā),眼中一片豁達(dá)。

  難道你不怨嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎? “不,我學(xué)會(huì)了坦然,酒入豪胸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,回望盛唐,我立于其中!” 我終于懂得了,原來他們也是同樣的`豪邁激情,只是,他們勇于面對(duì)眼前的失敗、中傷……那么我呢? 別再怨天尤人了!我對(duì)自己說,我才十七歲!我也會(huì)坦然面對(duì)眼前的挫折,我要像他們一樣收獲坦然的美麗! 我合上書,自信地抬起頭。

中考優(yōu)秀作文15

  重新站在小學(xué)的水泥道上,望著蒙蒙細(xì)雨,怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。

  至今,我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂的光陰,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

  那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí),爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學(xué)在說笑。如今想來,那個(gè)時(shí)候,那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時(shí)候,我感覺世上好似只有我一個(gè)人。

  有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。

  蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒,由手間傳出的溫暖使得我漸漸睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,然后開場(chǎng)和我說話。聽著她說話,我的心里突然感覺很溫暖,我覺得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒,在她的帶動(dòng)下,我們玩了起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的`地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢(mèng)境。 許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時(shí)候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺得,其實(shí)和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔(dān)憂而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠(yuǎn)去,而且越來越遠(yuǎn)。我們漸漸長(zhǎng)大了,時(shí)間改變了我和她,我們彼此之間竟變得生疏起來。

  從回憶中醒來,才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上,不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我,說:“那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水!甭犞齻兊脑,我下意識(shí)地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

  我轉(zhuǎn)身分開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

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