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優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-01-25 16:38:45 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字必備6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字必備6篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可就是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

  第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀,第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我們還就是很要好的朋友”時的肝腸寸斷,第一次站到演講臺時的慷慨激昂,與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜,第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已,以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。

  欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只就是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。止回首,深藏過去,遙望遠方,那目標就是否還依然清晰……

  又下雨了,今年的沈陽似乎真的很多雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像就是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受最后的'痛。似乎明白了一句話,什么才就是痛并快樂著。

  但我只就是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學生走出校門的一剎那,我對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒,欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂,響私語閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林游戲路叢,止于思愁深鎖相見遙遙無期。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  中秋節(jié),花好月圓,這是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),也是全家團圓的節(jié)日。

  幼兒園的中秋節(jié),我都會拉著大人們一起去超市里買燈籠,看著那一排排花花綠綠的燈籠,心中是無比歡喜。伸手按一下這個開關,這個燈籠的燈亮起來,歌曲放出來,特別新奇。一會兒摸摸這個燈籠,一會兒按按那個開關“嗯,這個不好玩,不好看,下一個!蔽易匝宰哉Z道。我小時候那是無比講究,挑燈籠,要挑最大最好看最貴的那個,提著燈籠回家,那是多么驕傲。我有一個粉紅色,會旋轉,會發(fā)光的燈籠,可惜的是,那種燈籠雖然好看,但一點也不耐玩,才玩幾天就壞了。我當時還太小,對于這種既不環(huán)保,又浪費錢的東西還不懂得節(jié)約,只想著所有的小朋友都羨慕我。

  二年級時的中秋節(jié),我們一家人搬個桌子,拿個椅子,坐在陽臺上賞月亮和吃月餅,而我卻吵吵鬧鬧要去買燈籠,爸爸心血來潮,找來了裝月餅的空盒子,膠布還有剪刀,然后他把我叫來,對我說“來,寶貝,給你做一個好看的紙盒燈籠好不好?”做燈籠?我一蹦三尺高,馬上跑去和爸爸一起去做紙盒燈籠。爸爸先把盒子剪開,然后用膠布粘起來,再掛上一條繩子。燈籠終于完成了,爸爸的手真巧啊!我提著爸爸的燈籠,周圍的.小朋友都被吸引過來了,因為和他們的不一樣,他們都向我投來羨慕的眼光。今年我沒有上街買燈籠,以前的燈籠,雖然好看,好玩,但是都沒有這個環(huán)保燈籠實用。

  現(xiàn)在我四年級了,我很懷念爸爸當年給我做的燈籠,我就去請教爸爸,如何用空盒子做一個環(huán)保燈籠。爸爸一邊說一邊教我做紙盒燈籠,我終于學會了做紙盒燈籠。我跟爸爸媽媽一起做燈籠,送給我的小伙伴,和我的弟弟妹妹們,他們一臉崇拜地說也要和我做環(huán)保燈籠。

  這個中秋節(jié),我不但和家人團圓了,我還學會了做環(huán)保的燈籠,我把這份愛轉達給了小朋友們。改變生活方式,我收到了意外的驚喜!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失,越來越少,越來越小。就像我的假期,也快結束了,開學在倒計時中慢慢迎來。

  度過了自由自在、無拘無束的兩個月,馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想,開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學習狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活,又埋怨時間為什么過得這么快。

  三年的初中生活竟然就已經(jīng)要進入倒數(shù)了

  初三,一個既陌生又熟悉的'詞,它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著:中學生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會和曾經(jīng)的小學同學分到一個班嗎?會認識新同學并成為朋友嗎?上了中學以后學習成績會和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數(shù)。

  曾經(jīng)也無數(shù)次幻想:迎著朝陽,走在上學的路上;踏著夕陽,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學們在操場嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學校的椅子上看書;冬日的上午,和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

  初三這個階段最重要,要好好復習,迎接中考。曾經(jīng)有一個學姐(她比我高一年級,非常優(yōu)秀,是個非常好的姐姐)對我說:“初三這個階段最重要,一切要以學習為主,別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話,使我有非常大的感悟。謝謝你,學姐,那讓我們一起加油吧!

  夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  今天是正月十四。今晚華燈初上,皓月當空,萬里無云。

  在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮時,是多么讓人愉快!

  我和媽媽從市委往家走,最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。

  城建局門前人山人海,交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎,它的眼睛碩大,張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。

  公安局門前的燈也是車水馬龍,人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小,在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠,里面十幾個小燈泡,我就奇怪:這么大的一個燈籠,燈泡不會掉下來嗎?困惑的我抬起頭打量著它。啊,我看到大燈籠里還有一個小燈籠!噢,原來如此。

  元宵佳節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方,猜對一個還有獎品呢!

  今天一早,我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個,到了兌獎處兌了七道,結果全對了!經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套,雖然不太滿意,但我還是抱著七套獎品開心地回家了。

  分配獎品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂乎。

  元宵佳節(jié)的'夜晚,我希望老師可以布置一項特殊的作業(yè)——看月亮!因為十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾開學要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說了“十五有月亮十六圓”嘛!

  祝大家元宵佳節(jié)開心、快樂!

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  “踢”出來的朋友今天,天氣晴朗,萬里無云。小剛、小明、樂樂和翔翔一起在操場上興致勃勃地踢足球。操場四周都是房子。

  正當他們踢得興高采烈的時候,小剛一不小心,把球踢歪了。結果,球不偏不倚地踢到了王大爺?shù)奈葑永,把王大爺(shù)拇皯舸蛩榱。幾個孩子站在那里不知所措。正好,當時王大爺不在家,幾個孩子當時擔心被人發(fā)現(xiàn),紛紛跑回了自己家中。

  回家后,他們覺得是自己踢足球時不小心打碎了王大爺家的玻璃,總得負責任。于是,他們又約在一起討論怎樣負責。在討論會上,大家你一言,我一語,各抒己見、議論紛紛。最后,大家一致決定,湊錢買一塊合適的玻璃,為王大爺安裝好。

  再說王大爺這方,當王大爺回家看到玻璃被打碎了,火冒三丈、大發(fā)雷霆,決心要找到肇事的小孩。他詢問了左鄰右舍,大家都不清楚是誰打破了玻璃。

  然而,小剛他們東拼西湊,在家人面前連哄帶騙,費了九牛二虎之力,終于湊足了來之不易的25元。之后,他們迫不及待、急不可耐的'奔向玻璃店。結果,王大爺那種大小的玻璃需要30元。不管他們怎樣砍價,店家無論如何也不愿意以25元賣給他們。最后,樂樂靈機一動,把事情的前因后果一五一十的告訴了老板。老板十分贊賞他們的表現(xiàn),最終以25元賣給了他們。

  得到玻璃后,小剛他們沖向王大爺家,向王大爺講明了原因,看到這一群機靈可愛,又誠心誠意的孩子,王大爺心軟了,先前的怒氣被拋到了九霄云外。最后,王大爺和四個孩子一起齊心協(xié)力修好了玻璃,他們還成為了忘年之交。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  唐僧、孫悟空一行四人取得真經(jīng)回來,在長安城引起了極大的轟動。大伙兒對他們的成功十分羨慕,也想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗,于是提議辦一所取經(jīng)學校。當時唐僧、孫悟空、沙僧已調往其他部門任要職,于是推薦了最佳人選豬八戒擔任校長,請他主講師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的經(jīng)驗和體會。開學典禮那一天,豬校長滿懷激情、充滿自信地走上講臺,拿著麥克風,說道:“各位同學們,大家好。大家都知道,我們師徒四人歷盡艱辛,來到西天,取得了真經(jīng)。我老豬經(jīng)大家的要求決定開一所‘取經(jīng)學校’把我們取到的真經(jīng)傳給大家,F(xiàn)在,我老豬給大家講講我們‘三打白骨精’的故事吧。話說那天啊,我們來到了一個小山村里,奇怪的是那里居然只有一戶人家。我們便走了進去,那人是個老太太,親熱的很。把我們留在那里吃飯。嘿嘿,我老豬可是吃了七八碗米飯呢!”下面的人哄堂大笑,“哈哈哈!”

  “唉,你們別打斷我!雖然我吃那么多,但我功勞也不小啊!要不是我老豬火眼金睛,識出了那白骨精的.計謀,我們那能成功打敗白骨精啊!”豬八戒說道。

  “ 哎?不對呀,那火眼金睛的不是孫悟空嗎?”臺下的一個學生反駁道。

  “就是啊,那三打白骨精不是孫大圣嗎?

  “哈哈,豬校長,你怎么把孫悟空的功勞安在你身上了!哈哈!”

  “就是,就是。哈哈哈!”臺下噓聲一片,豬八戒無言以對,尷尬極了:“你……你……我……我……”

  “哎呀,豬校長你就別狡辯了。我看在你這里也學不到什么真經(jīng),真是浪費時間,我們還是回家吧!币粋人擺擺手,說著便走出了學院。

  “就是,就是,我們也走吧。”

  “就是,走吧,走吧!迸_下的人都陸續(xù)走出了學院。

  “哎,你們別走。 必i八戒在臺上大呼,可臺下的人還是沒有停下腳步,可憐的豬八戒,辦學失敗了。

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