爬山虎優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的爬山虎優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山虎優(yōu)秀作文1
有一天，我在村子里散步，偶然發(fā)現(xiàn)旁邊一棟房子的墻上長滿了爬山虎，于是，我腦海中浮現(xiàn)出一個問題：爬山虎是怎樣爬的，難道它長腳了嗎？我開始鉆研這個問題。
回到家，我向爸爸請教。爸爸說：“這……我也不怎么清楚，你只能請教電腦老師了�！苯�(jīng)過一番查找，我終于找到了答案：爬山虎的腳長在莖上，莖上張葉柄的地方，伸出枝狀的六七更細絲，每根絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些“腳”觸著墻時，就扒住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖一拉，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步往上爬。爬山虎的`細絲要是沒觸著墻，沒過幾天就會枯萎；觸著的細絲會逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那灰色的“腳”，那些腳趴在墻上相當牢固，要是你不用力氣，休想拉下它的一根莖。
這是利用攀緣植物向建筑物或架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬，所以對建筑物沒有壞處。
爬山虎的那種頑強的生命力，那種不屈不饒的精神，它們不因為起點低而放棄；不因為困難而退縮，我想：做人也該如此。
爬山虎優(yōu)秀作文2
我是一顆美麗的爬山虎，今天我來向大家介紹一下我自己。首先我告訴你們我的家在哪兒吧，只要你細心地觀察就可以在墻壁上看到我碧綠的身影，每當春天到來，我就很長出一片片嫩紅的捐款子，不幾天葉子就變成了嫩綠的，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風吹過，一墻的葉子就漾起波紋，漂亮極了！
大家都知道我的名字叫“爬山虎”，但有許多人并不知道我是怎么攀爬的，那我就來告訴你們，我是怎么攀爬的，我是用腳攀爬的。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角，我的腳觸著墻的時候，六七根細絲頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的'嫩拉一把，使我緊貼在墻上，我的腳要沒有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來連痕跡也沒有了，觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那灰色的腳，巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下我的一根莖。
這就是我，一顆美麗的爬山虎，你們了解了嗎？
爬山虎優(yōu)秀作文3
我叫爬墻虎，也有人叫我爬山虎，生在這座大樓的西邊墻角下。我自小就有一個愿望：要爬到樓頂上去看日出。
這么光的墻壁怎么爬的上去呢？我相處了一個好辦法：先伸出頭，然后在身體上長出許多小爪子，用小爪子牢牢抓住墻。再把頭向上伸一段，再長出小爪子，再用小爪子向上抓……
就這樣，我不停地向上爬！
夏天，西邊的烈日曬在我身上，真夠熱的！我不怕！我長出許許多多的葉子把身子遮住，繼續(xù)向上爬！
討厭的小蟲子在我身上爬來爬去，弄得好癢，好難受，它們還吃我的葉子。我不怕！它吃了，我再長！繼續(xù)向上爬！
有一天，一陣狂風暴雨把我的`枝葉打斷了許多。我不怕！我再長出許多新枝葉來，繼續(xù)向上爬！
我開不出什么好看的花，也沒有香氣。除了潘嵩齡小朋友經(jīng)常來看我以外，從來沒有其他人來過，更談不上給我澆水、施肥了。我不怕！繼續(xù)向上爬！只要我爬上樓頂，一定會令人刮目相看的。
最難受的是冬天，西北風夾著雪花把我的葉子打得一干二凈，寒冷奪走了我的力量，我不能再爬了。我不怕！冬天一定會過去，春天一定會到來！到時候，我會繼續(xù)向上爬！經(jīng)過八年的努力，我終于爬到樓頂了！
啊，我終于看到日出了！
爬山虎優(yōu)秀作文4
在我們學校的圍墻上，我們是在暮春時節(jié)觀的。
我聽媽媽說：爬山虎還有個名字叫爬墻虎。媽媽說：爬山虎分布在我國的大江南北，是一種美麗的垂直綠化植物呢！有破淤血，可以清腫消毒之功效，可神奇呢！
我遠看，密密的爬山虎，把學校的圍墻全部掛滿了，看不見圍墻，眼前完全只是一大片一大片綠色的，就好像在圍墻上涂了一層密密麻麻的`綠油漆，又像是拉了一道碧綠碧綠的屏風。近看，爬山虎它不論風吹雨打，都一直巴在圍墻上，如果你去撥它的腳，你得用很大的力氣才能把它撥下來，因為它是用無數(shù)的腳扒在圍墻上的。用手觸摸爬山虎的葉子，它的葉子很柔嫩，就好像是用絲綢做的。微風一來，葉子輕輕地散發(fā)出淡淡地清香。我們發(fā)現(xiàn)爬山虎在不停地往上攀爬，看，微風動了，它又向上竄出一大截呢，真有趣。爬山虎捎上的嫩葉，那是一個小小的，綠綠的，三角、五角形，五個角的葉子，就像一只只小手在向路人招手呢！
我們要像爬山虎一樣，頑強、執(zhí)著、努力向上的攀爬。
爬山虎優(yōu)秀作文5
在無意中，我發(fā)現(xiàn)了一些爬山虎在我家墻上悄然成長著。爬山虎的葉子綠得發(fā)亮，有的是火紅和綠色相間的葉子，緊緊貼在墻上，遠遠望去像一片綠色的海洋。
在葉子下面，你不仔細看的話，是看不見下面那一根根細細的僅有一毫米長的細毛，還一直葉一股股綠色的液體，我一摸粘粘的，可一會兒就干了，聞一聞還有股小清香呢。
我又仔細觀察它的莖，那莖細細的，卻很硬！它們伸向四面八方，托著葉子一點點地向上爬。一年四季只有三到五個月葉子是金黃色的。
看著這惹人喜愛的爬山虎，我腦袋里出現(xiàn)了一個個問號，這植物到底是何方神圣，比壁虎還厲害，但這東西又是怎么爬上去的，卻又不下來呢？
我立馬查了我的百事通《十萬個為什么》，在爬山虎下面的'細毛是一個個小吸盤，可以讓莖葉輕微貼在墻上，同時也要那吸盤不停地葉出天然的粘液，所以才那么神奇。
當然爬山虎只靠這些也是不夠的，還需要那莖的支撐，這才充分達到了爬墻的作用。
自然界的生物真是太奇妙了，我以后一定要多多觀察事物，一定會有不小的收獲。
爬山虎優(yōu)秀作文6
星期三，天氣晴朗，老師帶我們?nèi)W校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。
我們一到操場，同學們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉圣陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。
接著，我們擠到墻前仔細觀察，你一言我一語的討論著。這時我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順著莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。
我覺得很好奇，這么細小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎？我伸手拉住一只腳，竟怎么拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的.腳都拉下來。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整個人差點向后倒去。原來，我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來了。
觀察完爬山虎回到教室，我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅強地一步一步往上爬，不懼風吹雨打，那么我呢？在今后的學習生活中，我也應該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峰，一步一步、不畏艱險朝著我理想的目標前進！
爬山虎優(yōu)秀作文7
大家好!我叫爬山虎，我的家在學校的西墻邊。我剛長出來的葉子是嫩紅的，我的嫩葉不大引人注意。引人注意的是長大了的'葉子!我的葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖朝下，在墻上鋪得很均勻，就像給墻穿上了綠衣服。一陣風拂過，我和朋友們就手拉手跳起了舞蹈，猶如一片綠色的海洋。
我身上最神奇的就是我的腳。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六、七根細絲，就像蝸牛的觸角這就是我的奇特的可愛的腳。
你們知道我是怎么爬上墻的嗎?就讓我告訴你吧!我頭上的六、七根細絲變成小圓片，巴住墻。我的細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把握得嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就這樣一腳一腳往上爬。要是你仔細看那些小腳，你會想象起蛟龍的爪子。
我的腳如果沒觸著墻，不幾天就萎了，后來就像人間蒸發(fā)一樣消失得無影無蹤了。觸著墻的小圓片就變成了灰色，不要瞧不起那些灰腳，在墻上貼的相當牢固，要是你的手不費一點盡，休想把我的一根莖拉下來。
你們喜歡我嗎?我一定努力為大家?guī)バ迈r的空氣!
爬山虎優(yōu)秀作文8
在我家東面的墻上，有一大片綠綠的爬山虎，它既無牡丹的富貴華麗，也無百合花純潔高雅，可是我卻十分喜歡那綠綠的爬山虎。
春天來了，它抖動著它那淺綠色的裙子，為我們跳起了舞蹈，有時，還小心翼翼地理理它那菱形的裙尾，又繼續(xù)跳舞，像是在舉行一場盛大的舞蹈晚會呢！跳著，跳著，悄悄地爬滿了一墻。
夏姐姐來了，爬山虎地葉子更加綠了！有的母親還生出了一個個小寶寶呢！夏姐姐帶來的燥熱使它聳拉著頭，風姑娘也趕來湊熱鬧，風姑娘看它們這么不精神，連忙為它們送來了禮物DD涼風，吹得它們像海浪一浪又一浪翻滾，好看極了！
秋妹妹來這里玩啦！秋妹妹為它們換上了金黃色的.衣服，有些葉子也在搖搖欲墜了，顏色也不再耀眼了，可是，它們?nèi)匀辉诳駳g，仍在秋風中唱歌，一陣陣秋風吹過，又有不少葉子告別了同伴，在空中四處飄散。
冬婆婆來了，爬山虎的葉子掉光了，它的藤像一張大大的漁網(wǎng)一樣鋪在墻上，雖然遭寒風的吹打，它們也仍死死地咬在墻上，一點兒也不會松一下口，經(jīng)過一冬冷風吹，冷雨打，到春天到來時，又會有什么樣的景象呢？
我愛爬山虎，不僅因為它生命力強，也因為它很樸素。
爬山虎優(yōu)秀作文9
在記憶的銀河中，有一顆碧綠的星星就是校園中那片聲聲不息的爬山虎。
陽春三月，在綿綿細雨的滋潤下，小草從土里探出了頭，杜鵑、迎春花、油菜花，還有一朵朵不知名的小花爭先恐后的綻放了，在花叢中最顯眼的莫過于爬山虎呢！從莖到葉沒有哪一處不是綠色的，宛如一片綠色的墻，一陣微風佛過，墻上蕩起了一陣陣的微波，頓時感覺神清氣爽。
烈日當空，曬得我們直喘粗氣，可爬山虎好像十分享受這陽光，重重疊疊的枝葉沒有半點交錯，陽光從枝葉中的縫隙滑了進來，形成了斑斑點點細碎的日影，透過那層層枝葉。
紅葉似火的`秋天到來了，一片片不再翠綠的葉子脫落了，變成了個掃把頭那張牙舞爪的枝真有些像圖畫中蛟龍的爪子，爬山虎的莖也真緊，要是你不費一點勁，休想拉下它的一根莖。
在寒冷的冬天，一朵朵潔白的雪花從天而降，落在爬山虎的枝上，給它蓋上了一層暖和的棉被，孩子們常拉著它的莖，嘩一片片的雪脫落下來了，孩子們打雪仗、堆雪人
爬山虎，你為我們的校園裝上了一道風景線，也為我們的校園帶來了清新的空氣。
爬山虎優(yōu)秀作文10
第一次見到爬山虎的時候，是一個夏天。感覺一股清涼撲面而來，夏天的煩惱仿佛被拋到了千里之外。
春天，它的葉子紫紅色，形狀像倒置的小水滴，葉子邊緣有一排淺淺的鋸齒。這時新長出的藤蔓還是紅色的，里面還帶著一點綠色。爬山虎的腳是它的觸角，伸出吸盤吸附在墻上。爬山虎的腳緊緊地抓在墻上，不努力不容易抓到。有了這個武器，爬山虎變成了蜘蛛俠。
到了夏天，葉子漸漸變成深綠色，顏色青綠淋漓。葉子一層一層鋪開，層次分明，給人一種涼涼的感覺。這時，樹葉的形狀就像張開的.手掌。風在吹，這些爬山虎發(fā)出綠色海洋般的輕微波浪。下雨的時候，雨滴凝結在樹葉的尖端，然后落在下面的樹葉上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，雨滴一直帶著優(yōu)美的聲音落在地上。
秋天的爬山虎多鮮艷啊。滿墻的紅葉像一團團燃燒的火焰。秋風一吹，飛來飛去的金蝴蝶慢慢落地。冬天，這些干枯的藤蔓像蛇，蛇身上覆蓋著白雪。他們在等待春天的到來。
�。∥覑叟郎交�！因為這些精靈給我們帶來了一個生機勃勃的世界，一個五彩繽紛的世界。漂亮是因為他們的陪伴！
爬山虎優(yōu)秀作文11
在一片知識的海洋——學校的南面有一些房子，屋頂上有著一片片＂小精靈＂——爬山虎。
這些“小精靈”會施展魔法呢！你看，它們剛長出時，是中間紅，兩邊綠，等了兩三天后，就慢慢完全變綠了。
它們不僅剛長出來時會“施展魔法”，春夏秋冬都會。
春天時，它是嫩綠色的，讓人感覺生機勃勃、耳目一新；夏天時，它有一些是碧綠色的，有一些還是嫩綠色的；秋天時，它有一些紅了，像一位害羞的`姑娘；冬天時，它在寒冷的北風中完全紅了，害羞的姑娘被凍傷了？
可是，爬山虎為什么會變成紅色呢？哦，原來葉子里除了葉綠素外，還有花青素、葉黃素等其它色素。平時這些色素的含量較少，被大量的葉綠素所掩蓋，所以葉子看上去是綠色的。到了秋天，天氣變冷，葉綠素受到破壞，不怕冷的花青素開始景露出來，葉子就逐漸變紅了。
爬山虎豐富了我們的知識，還帶來了美麗的景色，可真是一位好伙伴啊！
爬山虎優(yōu)秀作文12
葉圣陶爺爺曾經(jīng)描寫過，那可愛的爬山虎的腳。
今天爸爸帶我和妹妹們?nèi)トA僑新村看看生活中的爬山虎，一下車我便被眼前的一道“綠色瀑布”所震撼。原來這就是爬山虎的真正面目，那綠色的葉子，就像烏云過后的一縷陽光，那樣的明亮動人，那樣的讓人心曠神怡
爬山虎的藤沿著圍墻向上爬，它的藤和葡萄的藤十分相似，只不過爬山虎的藤上有像胡須一樣的東西，可它是怎么爬的`呢？原來，它是有特殊的“本領”的。在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲頭上都有一個鉤狀到刺，巴住墻永不放棄向上爬。
爬山虎的葉子，密密麻麻的鋪滿整個墻，不留一點空隙。更有趣的是，它的葉尖一順兒朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。而且每片葉子都是無瓣的，就好像我們的手掌。聽說爬山虎的葉子有的是紅色的，可是這里只有一整片的綠，放眼望去，就像穿了一條綠紗群，一陣風拂過，漾起了層層波紋，就像少女在舞動著紗群。
我喜歡這綠綠的爬山虎，更喜歡爬山虎對待生命的那股熱愛向上，那種不屈不饒的精神。從觀察爬山虎使我感悟出了一個道理：我們也要像爬山虎一樣不能得過且過，一定要靠自己頑強的毅力去接受并勇于面對挑戰(zhàn)，這樣生命才會絢麗多彩。
爬山虎優(yōu)秀作文13
我的房間方向朝東，墻上有一個小小的玻璃窗，每天早晨，我都會打開它，為我的房間通通風，日復一日，年復一年。窗外居然長出了一株翠綠色的爬山虎。
爬山虎十分嬌小，我本以為經(jīng)過寒冬后一定會枯死，令我沒有想到，過了一個冬天，它居然奇跡般地活了下來，而且，越來越好。把整個窗框都長滿了。只見它那碧綠色的葉子顯得格外迷人。簡直把我所有的視線都吸引住了。于是，每天我都要抽出時間來看看它，聊聊昨夜星辰和今日旭陽。
不久到了春末，爬山虎把整個那面外墻爬滿了，我不禁欣喜若狂。這時，我產(chǎn)生了一種私心，我把爬山虎的`嫩芽用鐵絲引到了屋里，想讓它永遠伴在我身邊。前幾天，它長得依舊那么綠，可是兩個星期后，它漸漸從翠綠變成嫩綠，從嫩綠變成淡黃，而且時不時葉子還會出現(xiàn)幾滴水。我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“這是爬山虎哭了�！薄笆裁�？爬山虎哭了？”……“當一個人把你囚禁起來，你會不痛苦嗎？”無語……
第二天，我懷著依依不舍的心情把爬山虎的嫩枝伸向窗外，心情突然開朗了很多。
哦！爬山虎，謝謝你！是你讓我懂得了一個人在孤獨或封閉的環(huán)境中，是無法快樂的；懂得了每個人成長的環(huán)境是多么重要；還懂得了許多，許多……
爬山虎優(yōu)秀作文14
走進我們的通渭路小學，讓你第一眼看見的不是雄偉、壯觀的教學樓和寬闊的操場，而是學校兩旁的墻壁上那綠的讓人看起來非常舒服的'爬山虎。
那滿墻的爬山虎的葉尖，都是一順朝下的，在墻上鋪的非常均勻，不留一點縫隙。爬山虎葉子的樣子很像我們的手掌，在風輕輕吹過的時候，在微風中飄動。爬山虎得莖都是一律朝上，一條一條的，像許多根絲帶從墻上垂下來。爬山虎小的時候是嫩紅色的,等爬山虎長大了，就會變成嫩綠色的了。那些爬山虎綠得非常新鮮。它那嫩綠的葉子非常誘人，如果下過了雨，爬山虎的葉子就會像一塊塊翠綠色的瑪瑙。
我們學校要種這么多爬山虎，是因為爬山虎可以美化環(huán)境，也可以清除噪音，讓校園更加美麗、清潔。爬山虎不僅僅有這兩種作用，他還有降溫、增濕、拓展視覺空間，增加景色層次的變化等功效。
爬山虎占地少，生長快，綠化面積大，爬山虎還有一個獨特的優(yōu)點，就是很少有病蟲害侵襲，始終顯得生機勃勃的。
這就是我們學校的爬山虎，是不是非常有趣呢？其實爬山虎還有很多有趣的地方。如果你感興趣，也可以觀察觀察呦！
爬山虎優(yōu)秀作文15
我們校園里有一排爬山虎。
校園有一排爬山虎，它是我們學校校長種的。我一年級剛來的時候，爬山虎是嫩紅色的，可是現(xiàn)在爬山虎是碧綠的。每次休息時，我們都去看看那爬山虎長高了沒有，但三年級的時候，校長身體得了重病，不來學校了。過了幾天，一位年的輕婦女，我們老師說她是我們的新校長，也凝望著爬山虎，是在想念老校長嗎？
日子一天一天地過去了，爬山虎也越爬越高，我們也越來越想念那位善良、開朗和溫和的校長。我們真希望到醫(yī)院的病房看望一下校長啊！我們還想摘一片爬山虎的.綠葉，當禮物送給校長。
爬山虎一直陪伴著我們到了四年級，我們已不在一樓上課，換在二樓上課。休息的時候，我們不能一直看到爬山虎了，可爬山虎還是一直陪伴著我們。只要看到了爬山虎，我們就想起善良的校長。
我們多么希望校長再來到我們身邊，再做一次校長，與我們一起看看爬山虎越爬越高了。
校園里有一排爬山虎，讓我們想起了以前的校長。
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