【集合】實用的優(yōu)秀作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文 篇1

　　暮色四合，青青池塘邊搖晃著純白色的蒲公英，淺笑如春風。甜蜜的感覺動人。

　　時而一兩朵飄落在纖纖柔水之上，稍膩地戲起漣漪圈圈，不經(jīng)一擊卻還有生命的氣息�？煞窀嬖V我，為何如此美得恬人？

　　不經(jīng)意，不經(jīng)意，輕撫到剛愈的傷口。忘記時間飛逝，只愿一直呆呆地沉默，久久不語。沒有人知道到底……或許，答案早已在心中埋伏，只是未曾察覺罷了……

　　坐在時光的秋千上，笑顏初綻。不知幾時掌心上握著蒲公英，輕飄飄。秋千起蕩時，不小心灑落些許，追悔，無語……干脆，放飛它們。手心的蒲公英一直在掙脫，是否在渴望自由？對，何不成人之美？放飛吧！即使……很愛……

　　倏然，一個猛力，秋千上揚的角度太大了，而我不知道這樣的后果，或許，還有笑聲。不過，結果我哭了。摔倒在白茫茫的蒲公英叢里，不是很痛，只不過膝蓋上擦破了皮，一點，兩點……秋千慢慢地停下來，我狠狠地抓住那根繩子，心里有些氣憤，有些傷感——為何要我輸給你？不公平。

　　又是一輪夕陽，我獨自站在池岸上，風熙熙地吹，吹暖了我的心。手不由己意地觸碰到昨日的傷口，不疼了。還綁著繃帶，雪白的紗布透著一點猩紅。尋思道：留個疤不好看。

　　風大了，刮得比之前更猛。我拉緊上衣，打了個小小的冷顫。試著回過頭看看秋千有沒有搖擺，我錯了。眼前只有飄飛的蒲公英，沒有秋千的泛蕩，還一直不懂的'問：到底哪里去了？我很笨，笨到連秋千在哪兒也忘了。是暫時遺忘還是真正忘卻……沒有答案的問題，我無從下手。

　　只會蠢蠢地告訴蒲公英：相信我見過這里有秋千，有從秋千上摔下來的傷，不信，你看�？噹П唤忾_了，傷口愈合了，似乎從來沒有痛過，沒有流過血，一切安然無恙，沒有留疤。

　　暮然，我呆住了，呆在一片白茫茫的蒲公英中……許久，許久。

優(yōu)秀作文 篇2

　　在我的臥室最顯眼的位置里，擺放著我最心愛的，會模仿人說話和唱歌的玩具狗——艾里克。它是幾年前舅舅從外地回來送給我的，我非常喜歡它。它是一只 白色的京叭狗，看上去只有一歲左右的樣子，十分可愛。一雙黑珍珠般的.眼睛透露著頑皮，說話時嘴巴一張一合的，十分滑稽。我經(jīng)常把它打扮得干干凈凈，那時， 艾里克就會揚起臉看著我，仿佛在說：“小主人，謝謝你！”

　　每天我去上學的時候，我都會和艾里克告別。這時它就像一名思想者似的，低著頭好像在想：小主人上學去了，我在家一定要聽話。小主人也會認真聽講，積極發(fā)言，被老師表揚的！

　　小狗艾里克可聽話了，我只要發(fā)出指令，它立刻就會按照我說的去做。每當它完成“任務”的時侯，就會說：呼哧！累死我了，我終于能充分地休息嘍。然后它就會擺擺頭，好玩極了。

　　我放學回家的時候，總是先把作業(yè)寫完，再去找艾里克聊天，給它講講學校發(fā)生的事情。它總是像聽懂了似的，聽到高興的時候還會又唱又跳呢！你說我能不喜歡它嗎？

　　就這樣天復一天，年復一年。它仍然陪伴著我，做我忠實的聽眾，幫我解決了許許多多的煩惱。

　　雖然它只是一只玩具狗，但它已經(jīng)深深地印在了我的心里，成了我生活中不可缺少的好伙伴。

優(yōu)秀作文 篇3

　　馬上就要進入中學了，家長們也東奔西跑為自己的孩子尋找合適的中學。同學們也開始討論起這個話題了。

　　有一次，一位同學問我：“你初中導納所學校讀？”我漫不經(jīng)心地回答：“六中。”那位同學又問我：“你為什么不去求是讀呢？”“聽說六中的名氣比求是好�！蔽一卮鸬��！罢l說的？求是的教學質(zhì)量比六中好多了！”那位同學反駁道。我堅定地說：“進求是還需要花錢呢！”“那進六中還需要房產(chǎn)證呢！”他不甘示弱。我不想跟他爭辯了，于是我說：“好好好，求是好，行了吧！反正我是不可能去求是的。”為什么？“他不解地問�！币驗槲业陌职謰寢屢呀�(jīng)下定決心了�！拔覈@息道。

　　為什么同學們都要去求是讀呢？難道真像那位同學所說的一樣求是的教學質(zhì)比六中好？還是求是的環(huán)境好？為什么那么多人都不去六中？難道說進六中需要房產(chǎn)證而進求是只需要錢的緣故嗎？我的心里頓時充滿了億萬個問號。

　　回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽。父母聽后，語重心長地對我說：“孩子啊，你要知道，我們家的經(jīng)濟條件不是很好，進求是還需要花錢，我們不舍得��！再說了，我們已經(jīng)有了房產(chǎn)證和戶口本，所以進六中不是輕而易舉嗎？你要懂得父母的苦心��！”我聽后，似懂非懂的點了點頭。

　　我也知道，我也懂得父母的苦心。父母為了我，付出的實在是太多太多。他們整天拼命地工作，為的是什么！為的是能給我們創(chuàng)造最好的學習環(huán)境啊！我們也要多多體諒他們啊！

　　但我的內(nèi)心想法卻和父母的'截然不同。我也想去求是。那里有漂亮的房子，有和藹的老師，有親切的同學，有……那里有好多好多六中所沒有的。但上哪所學校畢竟不是我選擇的。我也只能空想著求是的美好的校園。

　　我恨求是，恨求是把我和同學的友誼隔斷，恨求是……

　　但愿我能在新的校園里找到新的朋友！

優(yōu)秀作文 篇4

　　當我還在呼呼大睡時，一陣雨聲把我從夢里驚醒，那雨聲像是在哭泣的孩子，雨水打在屋頂上，樹葉上，地面上……我推開窗戶往外一看，雨像斷了線的珠子。唉！真愁啊，我今天還要去上興趣班呢！

　　雨一直沒停，老天爺似乎很傷心：一會兒輕輕地哭泣，一會兒放聲痛哭，一會兒嚎啕大哭。大街上，一朵朵小蘑菇在行走著，紅的，綠的，黃的，花的，別是一番風景。在興趣班的課堂上，我時不時聽見悶雷滾動，“轟隆隆，轟隆隆……”那雷聲真可怕，嚇得我直哆嗦，接著外面的`天色也暗了下來，緊接著下起了傾盆大雨，雨水敲打在玻璃上，“嗒，嗒，嗒……”像是有人在敲門，這節(jié)課，我恐怕已經(jīng)走神了。

　　終于，熬到了放學，在回家的路上，雨還是不緊不慢、淅淅瀝瀝地飛灑著，街道兩旁都淌著水，有幾個小孩子調(diào)皮地把水踩得“啪啪”響，還“咯咯”直笑。不久，雨又下大了，落在地上濺起一朵朵“水花”。

　　雨一直下到晚上，雨聲又把我?guī)У搅嗣缐衾铩��?/p>

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