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桂花優(yōu)秀作文【合集4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的桂花優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花優(yōu)秀作文 篇1
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桂花樹(shù)的小秘密，我因此十分高興。下了一會(huì)兒小雨，真是讓我擔(dān)心那棵桂花樹(shù)。
晚飯后，天氣已晴了一點(diǎn)兒，我急沖沖地趕到桂花樹(shù)邊上，開(kāi)始了一天的觀(guān)察。桂花樹(shù)似乎很配合，不再東倒西歪，一動(dòng)不動(dòng)讓我仔細(xì)瞧。葉子的底色是嫩綠的，可上面卻有深綠的粉狀小點(diǎn)點(diǎn)，真讓我嘖嘖稱(chēng)奇！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一些卷縮的嫩葉，都緊挨著大葉子，一棵樹(shù)，沒(méi)有一片嫩葉不挨緊大葉子的，我知道了！葉柄長(zhǎng)的“豆子”其實(shí)不是葉子，而是花苞呀！樹(shù)向我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在贊同我的觀(guān)點(diǎn)似的�；ò挥忻琢４笮�，開(kāi)出的`花肯定也小巧精致，我相信很快花就會(huì)開(kāi)。我要跟爸爸說(shuō)，他以前說(shuō)的桂花沒(méi)花苞，而開(kāi)花的的觀(guān)點(diǎn)是不對(duì)的，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)嘛！轉(zhuǎn)眼間，就過(guò)了三十分鐘，我戀戀不舍地回家了。
我今天學(xué)了一個(gè)新知識(shí)，我真開(kāi)心！
桂花優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)我到樓下小區(qū)運(yùn)動(dòng)時(shí)，總會(huì)聞到一股淡淡的清香――桂花香。我悄悄地走進(jìn)桂花林中總會(huì)贊嘆道，哇，桂花真香啊，比香水還要香！
桂花林里好像掛著一盞盞飄著香氣的金色燈籠。桂花樹(shù)高高矮矮，高低不平，此起彼伏。��！我愛(ài)桂花。桂花的種類(lèi)分為兩種，第一種是金桂，另一種是銀桂。金桂在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像黃澄澄的金子一樣，而銀桂呢？銀桂在陽(yáng)光的照射下像雪白的雪花綻放著，像穿著雪白裙子的小仙女在翩翩起舞�？吹竭@美景，我便想到了一首詩(shī)：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。”
金秋十月到了，金秋十月到了。桂花在陽(yáng)光下讓人賞心悅目。它雖然沒(méi)有牡丹的.嬌艷，茉莉花的素雅，但它卻有著默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
有一次，我和沙可涵在操場(chǎng)上休息，突然，我們被陣陣淡淡的清香吸引了過(guò)去。雖然沒(méi)有全開(kāi)，但是香氣撲鼻，我們想起了小時(shí)候一起搖桂花的情景，我們異口同聲地說(shuō)道：“不如我們一起返回童年時(shí)光吧！”話(huà)音未落我們便一手拉著樹(shù)枝，一手抱著樹(shù)桿“嘩、嘩、嘩……”地?fù)u了起來(lái)，桂花從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在我們的頭上，身上。我們邊跑邊喊，“下雨啦，下雨啦，好香的雨啊！”
我愛(ài)桂花，更愛(ài)搖桂花。
桂花優(yōu)秀作文 篇3
校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹(shù)拔地而起，有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識(shí)豐富的圖書(shū)角，更有清香的桂花樹(shù)……其中，我最喜歡桂花樹(shù)。
春天，碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書(shū)、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛，嫩芽盡情的張開(kāi)著，從遠(yuǎn)處看，桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后，成群的小鳥(niǎo)會(huì)飛到桂花樹(shù)上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái)，真不愧是“桂花盛開(kāi)，十里飄香”，那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開(kāi)，顯得那么的'超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái)，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了，桂花樹(shù)依然站立在哪里，像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng)，北風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹(shù)，校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
桂花優(yōu)秀作文 篇4
我太婆家的院子里有兩棵高大的桂花樹(shù)，每當(dāng)我走過(guò)那兩棵桂花樹(shù)旁時(shí)，總聞到一陣陣清香，星期六的下午，我和姐姐一起到太婆家摘桂花。
我和姐姐興高采烈地來(lái)到桂花樹(shù)下，心想：今天，我一定要摘滿(mǎn)滿(mǎn)的一盒桂 花回家。我和姐姐先把一張一次性桌布打開(kāi)放到桂花樹(shù)下。因?yàn)轱L(fēng)很大，所以我把幾塊石頭壓在桌布上。然后，姐姐在地上拾了一根樹(shù)枝，在把我們事先準(zhǔn)備好的盒子交給我，說(shuō)：“紫墨，我負(fù)責(zé)用樹(shù)枝把這些桂花搖到桌布上，你負(fù)責(zé)把我搖下來(lái)的桂花都撿到盒子里，你說(shuō)這樣分工好不好？”“好啊，這樣分工非常好！”我邊說(shuō)邊把盒子接過(guò)來(lái)。姐姐在樹(shù)叢中蹦來(lái)蹦去，奮力地把桂花搖下來(lái)；我在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地把搖下來(lái)的桂花往盒子里放。過(guò)了好久好久，我和姐姐不約而同地往盒子里看，可是盒子里只有一點(diǎn)點(diǎn)桂花，我和姐姐垂頭喪氣的坐到樹(shù)邊的長(zhǎng)椅上休息了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)剛剛的教訓(xùn)，我和姐姐決定用一個(gè)事倍功半的好辦法，那就是用手摘。我先把桌布折起來(lái)放到一邊，再在低處摘了一些桂花，放到盒子里，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一處地方桂花長(zhǎng)得特別密，可是那里的桂花被好多樹(shù)枝擋住了怎么也摘不到，這時(shí)姐姐好像猜出了我想摘桂花而又摘不到的心情，她用棒子把樹(shù)枝壓到一邊叫我走進(jìn)去把桂花摘下來(lái)，我按照姐姐的.方法做了，果然把那些桂花摘下來(lái)了。就這樣，我和姐姐摘到了滿(mǎn)滿(mǎn)一盒桂花。
回家的路上，我看著滿(mǎn)滿(mǎn)一盒的桂花，我無(wú)比喜悅。明年的秋天，我還要來(lái)摘桂花。
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