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（通用）讓座優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的讓座優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓座優(yōu)秀作文 篇1
今天我要去青田 ，心里別提有多高興了，想：老師常說現(xiàn)在的人越來越不會體貼、照顧人了，坐車也不會給年邁的老人家讓個坐，看著他們搖搖晃晃地?fù)沃�，熟視無睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。
車緩緩起動了，我暗自期待著表現(xiàn)的機會。這 時車停了下來，可半天不見有人上車。奇怪了，怎么這樣！往窗外一瞥，有位帥氣的.大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼：大帥哥，有什么了不起，害我們都在這兒瞎等，也不快點兒，又不是走不動了。
過了一會兒，又有一些人上車了，位置坐的滿滿的，在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了，我高興地站起來，“老奶奶坐我這兒吧！”我納悶還沒說出口，是誰搶先了， 扭頭一看，啊……原來是那位帥氣的大哥哥！我朝他笑了一下，他也會心向我一笑，好像在說：“你真是個懂事的好孩子！”
從此，我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了，心里真開心！大哥哥你真了不起，我要跟大家講，都向你學(xué)習(xí)！
讓座優(yōu)秀作文 篇2
我坐在公交車上，看到一位老人，這位老人步履蹣跚，靠著一根拐杖，抓著門把手晃晃悠悠的走了上來。從懷里緩慢的拿出公交卡，靠住車欄桿，慢慢的貼近刷卡機。車上人很多，再加上各種噪音，顯得很是擁擠。到底該不該給爺爺讓座呢？
我目測了一下，爺爺距離我的位置有點遠(yuǎn)，前面可能會有為老爺爺讓座的好心人，算了，不讓了。車上的'廣播聲，把我拉回現(xiàn)實，“請您主動為車廂里的老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座，謝謝�！蔽铱戳丝葱厍暗男；�，又看了看車上的人，一個為老爺爺讓座的人也沒有。心想，我不讓座的話，豈不是要給迎勝小學(xué)抹黑嗎？
老爺爺顫顫巍巍的往后挪動，來到我旁邊。這時我又想起了黑板報上的宣傳，一個人做一件好事很容易，難的是一生都在做好事。我下定了決心，讓座！“老爺爺，您坐這兒吧！”我對那位老爺爺說。老爺爺，用沙啞的嗓音說“小朋友啊，謝謝你，不過我坐了，你還怎么坐呢？”“沒事兒，我一會兒就下車了�！蔽倚⌒囊硪淼姆鰻敔斪诹俗簧�。周圍的人們都用贊賞的眼光看著我。
下車后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我這件事做的很對。以后在公交車上，如果有需要的話，我會毫不猶豫的讓出自己的座位。
讓座優(yōu)秀作文 篇3
五月六日這天下午發(fā)生的一件小事一直讓我難忘。
這天下午，我要去上課，在車站等826路公共汽車，大概過了15分鐘，車來了。車上的人不是很多，但足夠?qū)⒆蛔鴿M了�？磥碇荒苷局�，我心里這樣想著。
剛一上車，一對婦女便引起了我的注意，她們坐在車門靠后的地方，金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，白皙的臉上顯露出外國人的.一種淳樸。她們其中一個人抱著孩子，另一個抱著一大袋東西，可能是太重了吧，她將這包東西放到了地上，她們的眼睛一直盯著窗外并且在大聲談?wù)撝�，雖然我聽不懂她們在說什么（他們沒用英語），但從她們興奮的表情可以看出她們是第一次來中國。在她們的討論聲中，車到了下一站，車門開了，一位滿頭白發(fā)的老者上車了，突然討論聲停止了，那位抱東西的婦女立馬站起身，提起放在地上的東西，向座位外跨出一步，空出一個座位，雖然她離老人比較遠(yuǎn)，但她在用眼神示意著老人過來，并用真誠的聲音說：“Please sit here !”（原來她會說英語�。。┊�(dāng)她完成這一系列動作后，離老人較近的一群中國的年輕人還是無動于衷，一樣在聽他們的MP3，一樣在看著他們的小說。老人在收到那位婦女的邀請后，先是一愣，然后就顯得有些不好意思，畢竟婦女在世界任何地方都是需要尊敬的一個群體，而現(xiàn)在一個外國婦女正在給一個中國的老人讓座，這會讓所有中國人都感到不好意思的。
不一會我到站了，我下車時看見老人已經(jīng)向那個位置走去了，我心里很不是滋味。
沒想到在中國，中國的老人需要外國的婦女來讓座。
讓座優(yōu)秀作文 篇4
雙休日，天空萬里無云，小伙伴們在看書。它們看得津津有味�？磿男∨笥延行⊥谩⑿觚敽托∷墒�。
它們看書的.時候小刺猬來了，它看見小兔子旁邊有一個空位，就走上前坐下了。忽然小兔叫起來：“呦，真刺人！”小兔一下子從座位上跳起來，手還捂著被扎到的地方。
小刺猬連忙說：“對不起，你坐吧！”小刺猬失落地走了。小兔子看著遠(yuǎn)去的小刺猬，想讓它回來，又怕扎到自己，就沒說什么。
小刺猬心想：我到家里去看書吧。小刺猬正要回家，小烏龜跑過來說：“小刺猬，我來跟你坐，我有堅硬的鎧甲，不怕你的刺扎，我和你坐�！�
小刺猬一聽，立刻回過頭來問：“真的嗎？”小烏龜點點頭。
現(xiàn)在小烏龜和小刺猬坐，小兔和小松鼠坐。大家都可以認(rèn)真地看書了。
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