優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
春風(fēng)吹進(jìn)房間,掀開(kāi)了陳舊的一本日歷,上面記載著許多重要的日子,這些回憶如同流水一般,在我眼前緩緩重現(xiàn),讓我再感受一遍,再體會(huì)一下,再品味一次。
一個(gè)寒冬的早晨,天上沒(méi)有一絲光亮,即使躲在床上,也會(huì)感到陣陣的寒意流過(guò)全身,而離學(xué)校很遠(yuǎn)的我,必須趕早出發(fā),避免遲到。我拖著昏沉的腦袋,睡眼朦朧的爬下床,緊緊裹著身上單薄的衣服,一股寒風(fēng)吹來(lái),我脊背發(fā)涼,不禁打了個(gè)寒顫。
這時(shí)父親的聲音從廚房中傳出,我開(kāi)門一看,很少做飯的的父親竟在那煮著面,我十分驚奇,昨晚母親說(shuō)父親加班不回家,今早讓我自己上學(xué),我問(wèn):“你怎么回來(lái)了?”他說(shuō):“早上怕你上學(xué)太累,自己不吃早飯,所以我就凌晨趕來(lái)回來(lái)。”看到父親眼上的血絲,看得出他幾乎一夜未睡,他的眼角下垂著,這是十分疲憊造成的,他昨晚肯定又沒(méi)休息。此時(shí)我十分感動(dòng),父親為了生活而拼命加班,早上又為我而回來(lái),父愛(ài)真是偉大。
他說(shuō)道:“面熟了,你趕緊吃吧,我先到樓下挪車!闭f(shuō)完便匆匆下樓了。我拿起筷子,勾起一縷雪白的`面條,放入了嘴中,味道并不算是美味至極,但卻相當(dāng)濃郁,熱湯讓我不再感到寒冷,湯面之中還有一種獨(dú)特的味道。那種味道十分的熟悉仿佛在哪里見(jiàn)到過(guò)。我突然明白原來(lái)那是父愛(ài),那是父親投入的汗水和精力,是獨(dú)特的,是溫暖的。我頓時(shí)心中十分感動(dòng),為父親的認(rèn)真細(xì)心和不畏勞累感動(dòng),更為他那偉大而又質(zhì)樸的父愛(ài)而感到,在這碗面中,不僅有調(diào)料的味道,更有父愛(ài)的溫暖。
品味父愛(ài),或許聽(tīng)起來(lái)讓人不解,讓人感到離自己很遠(yuǎn)。但實(shí)際上,父愛(ài)就在身邊,只是十分的深厚、恬靜,并不會(huì)直白的表達(dá)出來(lái),而是需要我們?nèi)ふ遥テ肺丁?/p>
優(yōu)秀作文 篇2
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”這千古流傳的佳句在歌頌誰(shuí)?當(dāng)然是我最情有獨(dú)鐘的——竹子。
當(dāng)聽(tīng)到雷公公轟隆隆的鼓聲,筍芽?jī)壕椭涝撈鸫擦。筍芽?jī)浩仆炼,好奇地看著這整個(gè)全新的世界。漸漸地,漸漸地,春筍長(zhǎng)成了蒼勁挺拔的竹子,表面看上去身體油亮亮的。竹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,猶如一位少女輕撫琴弦,這樣的美景令人陶醉無(wú)比。
竹子與人有密不可分的關(guān)系。竹子不僅僅能美化環(huán)境、抵擋風(fēng)沙,還可以做成物品供人們使用。雖然竹子平時(shí)看上去不起眼,但與我們的`生活息息相關(guān)。它有許多用處,竹竿可以當(dāng)成建筑材料和制紙材料;古時(shí)候人們還把竹子用來(lái)做成家具和竹制兵器;竹子還有醫(yī)藥作用;同時(shí)竹子還能吃,竹筍味道鮮美、助消化、防便秘,大人孩子都愛(ài)吃,還是國(guó)寶大熊貓的指定美食。竹子的全身都是寶。
我愛(ài)竹子,因?yàn)槟呐率窃跅l件艱苦的破巖中,竹子也能頑強(qiáng)生存,我欣賞竹子的品性,想做“竹子”一樣的人。
優(yōu)秀作文 篇3
作為一名新生,我喜歡運(yùn)動(dòng)和交朋友。體育運(yùn)動(dòng)能使我身體健康,交朋友能使我受益匪淺。這樣想,初中生活真是五彩繽紛!
運(yùn)動(dòng)能使我身體健康。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就要來(lái)了。我們喊著響亮的口號(hào),邁著整齊的步伐走在講臺(tái)上。在所有的比賽中,看著學(xué)生們一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn),我這次也參加了一個(gè)項(xiàng)目:跳遠(yuǎn)。我很緊張,因?yàn)槲铱峙绿缓茫冶仨殞?duì)自己有信心。為了獲得第一名,我勇敢地跳了起來(lái)。雖然我沒(méi)有跳得很高,但我已經(jīng)盡力了。我的好朋友也參加了跳遠(yuǎn)并獲得了冠軍。我真為她高興!我們的初中生活就是這樣。競(jìng)爭(zhēng)與合作并存。我們的友誼是不爭(zhēng)作文的`戰(zhàn)斗擱淺。
交朋友對(duì)我有好處。如果你沒(méi)有朋友,當(dāng)你悲傷的時(shí)候,你對(duì)誰(shuí)說(shuō),當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,你和誰(shuí)分享,那么友誼在我們的生活中是不可或缺的。我剛進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),沒(méi)有朋友。我不敢輕易和他們說(shuō)話。我不能隨便說(shuō)話。但有一次,我很傷心。但一個(gè)陌生的同學(xué)主動(dòng)安慰我。我覺(jué)得很暖和。我只是鼓起勇氣對(duì)她說(shuō),你愿意做我的朋友嗎?她說(shuō)“好”!我太激動(dòng)了,不知道該說(shuō)什么。我知道交朋友很重要。我們互相鼓勵(lì),分享,一起走遠(yuǎn)!
在多彩的初中生活中,有快樂(lè)與痛苦,有競(jìng)爭(zhēng)與合作。收藏的每一次感動(dòng),初中生活真是五彩繽紛!
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