優(yōu)秀作文4篇[必備]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文 篇1

　　每當(dāng)聽到老師說(shuō)“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說(shuō)“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機(jī)會(huì)。終于有一天我打開了那扇幫助之門。

　　那是一次英語(yǔ)考試之后……我向我們班的繪畫和寫作的高手——黃金杰的坐位撇了一撇，看到了金杰同學(xué)還在考。因?yàn)樗�是今年剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，平時(shí)動(dòng)作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說(shuō)：“加油金杰，只剩一題了，加油��！”金杰同學(xué)好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫完了。因?yàn)榻鸾苁亲詈笠粋�(gè)，老師等不及，已經(jīng)先走了，于是我走過(guò)去說(shuō)：“金杰，我跑得快，讓我?guī)湍隳萌マk公室，你先回去吧�！睕]想到金杰說(shuō)：“不用了華涵，我自己拿就好了，謝了�！蔽腋械襟@訝！平時(shí)受別人欺負(fù)的金杰，都不愛說(shuō)話的，可今天怎么…而且還知道我的名字！我不放心，還是跟著金杰去交考卷。在回家的路上，我對(duì)金杰說(shuō)：“為什么你要從松柏小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)？”金杰說(shuō)：“因?yàn)槟抢锏睦蠋熖珒戳�，而且大家都說(shuō)我是大傻子�！蔽艺f(shuō)：“你并不傻，而且很聰明，你看你的作文不是都獲過(guò)全省第一名嗎？”金杰說(shuō)：“謝謝你，從來(lái)沒有人這么夸過(guò)我�！�

　　在這時(shí)我一震，想到了每次我們班同學(xué)對(duì)金杰同學(xué)的意見，而且大家都在嘲諷他，難道就沒有人想一想金杰此時(shí)心里的.感受嗎？難道就沒有人能寬容一下他嗎？我把金杰送到了校門口，他的媽媽已經(jīng)在門口等他了。金杰拉這我對(duì)他媽媽說(shuō)：“這是我的好朋友華涵，他對(duì)我很好，經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩，還鼓勵(lì)我、幫助我。”他媽媽摸著我的頭說(shuō)：“真的很謝謝你，你是個(gè)懂事的孩子。原來(lái)我一直擔(dān)心金杰會(huì)不喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)榇蠹叶疾桓�他玩，現(xiàn)在他因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校，阿姨真的不知該怎么感謝你�！贝藭r(shí)我心里美滋滋的。

　　原來(lái)助人為樂的感覺真是這么好！

優(yōu)秀作文 篇2

　　“舞臺(tái)”,本是歌手唱歌跳舞的地方，但后來(lái)多用于人展示自我、才華的機(jī)遇、空間。

　　一提到“舞臺(tái)”這個(gè)詞，我就不由得想起了幾個(gè)星期前的一件事。幾個(gè)星期前的一天，陳燕微老師把我叫到她的身邊，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“下個(gè)星期一輪到我國(guó)旗下講話，主題是‘我愛廣州，我的家’，就由你代表我發(fā)言。謝謝啦！”我想：哇，我又要寫了。周末的作業(yè)多，又要上課外班。我不禁暗暗抱怨起來(lái)，心里總高興不起來(lái)。

　　晚上，我躺在床上，一個(gè)人靜靜地望著美麗的夜空，我想著想著，心中的抱怨便消失了，因?yàn)槲颐靼�，�?guó)旗下講話正是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)啊！如果我講得好，老師同學(xué)們就會(huì)對(duì)我刮目相看。

　　第二天，我便早早起床，寫出了發(fā)言稿，媽媽連忙為我打印了出來(lái)。

　　星期一，升旗儀式一完畢，我就接過(guò)了話筒，滿懷自信地讀了起來(lái)，時(shí)而娓娓道來(lái)，時(shí)而激情萬(wàn)丈，十分投入。我讀完了，大家都給予了我熱烈的掌聲。

　　下課了，走在樓道上，大家都向我投以贊賞的目光，老師們見到我，都夸我讀得好，此時(shí)，我打心底里感謝陳老師，是她給了我一次展示自我的機(jī)會(huì)，既鍛煉了我的寫作能力、演講能力，又讓全校師生認(rèn)識(shí)我。

　　回顧歷史。著名演員卓別林，早年喪父，母親是劇院的`一名演員。一天，母親病了，卓別林便自告奮勇地去頂替了母親的位置，以搞笑的動(dòng)作博得了觀眾的掌聲，一舉成名。卓別林不也正是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，才展現(xiàn)了自己高超的演技嗎？

　　其實(shí)，生活中，舞臺(tái)無(wú)處不在，舞臺(tái)就是機(jī)遇，看你怎樣看待，有的人抓住了一兩次機(jī)遇，就成功了；而有的人，一輩子都在苦苦尋找機(jī)遇，恨自己懷才不遇，卻一次又一次地錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇。好好抓住、珍惜生活中的機(jī)遇，向別人展示你最優(yōu)秀的一面吧！

優(yōu)秀作文 篇3

　　今天，我們四家人開車來(lái)到桃坪羌寨，打算晚上就住在那里。

　　這里的人真多呀！都是來(lái)看桃坪羌寨秀麗風(fēng)光的。據(jù)導(dǎo)游講，桃坪羌寨古堡始建于公元111年，被稱為神秘的“東方古堡。”

　　桃坪羌寨的房子是由一塊又一塊的大石頭和黃泥建成的樓房。當(dāng)別人家要修建自己房子的時(shí)候，就要借用旁邊用大石頭和黃泥搭的高高的樓房。桃坪羌寨里，有迷宮式的通道呢！迷宮式的通道總共有8個(gè)出口。有時(shí)你會(huì)在迷宮式的通道里走迷路了呢！還有完整的地下水網(wǎng)。

　　地下水網(wǎng)有兩種：一種叫垃圾水網(wǎng)，一種叫圣水。在這兩種水網(wǎng)中，有非常大的差距。垃圾水網(wǎng)里有許多人們已用過(guò)的東西就可以扔在垃圾水網(wǎng)里，垃圾水網(wǎng)要通過(guò)每家每戶的房子底下穿流而過(guò)。圣水是一種特別干凈的水，這種水網(wǎng)可以直接飲用，也可以用來(lái)洗手。在夏天里圣水是冰冷刺骨的.，但冬天洗手就會(huì)非常舒服，這個(gè)圣水是從高高的山上流下來(lái)的。

　　清早，我們來(lái)到碉樓。爬樓梯的時(shí)候，我的心是那樣的緊張，因?yàn)槟菢翘菔怯媚绢^做的，看起來(lái)真叫人發(fā)顫呀！到了一層，你看到那些小洞，那是觀看、觀察下面的情形的。爬到了碉樓的最佳高的地方，你們大家都會(huì)看到一些白色的石頭。這石頭有什么用處呢？哦！原來(lái)這石頭是羌族供神的一種方法。

　　我覺得：羌族人真聰明，用黃泥和大石頭就把房子搭好了，并且還不會(huì)塌下來(lái)的。桃坪羌寨——僅存于云朵上的神奇！

優(yōu)秀作文 篇4

　　每個(gè)假期，我都很開心，也很郁悶。我很高興我終于有足夠的時(shí)間和朋友們一起玩，享受和家人團(tuán)聚的快樂時(shí)光。令人沮喪的是，我的家人總是叫我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。

　　放假的時(shí)候，我最想做的就是睡懶覺，打打游戲。因?yàn)楦改该τ谏��?jì)，整天被奶奶照顧，家里最怕的就是奶奶。奶奶總是板著臉。有一天，除了讓我寫作業(yè)，我就是寫作業(yè)。我不想睡懶覺，不想玩，也根本不想碰游戲。我寫作業(yè)的時(shí)候，如果我的手離開了書和筆，奶奶會(huì)狠狠地看我一眼，喊：學(xué)習(xí)！我忍不住瑟瑟發(fā)抖，就呆在辦公桌前繼續(xù)我那沒完沒了的“苦”。在辦公桌前坐了很久，心里像有一千只蟲子在撓心，讓我更想出去玩。

　　春天忙，家里的大人又忙了。他們沒有精力照顧我的學(xué)習(xí)。不是，調(diào)皮，好幾次作業(yè)沒做完，被老師叫了。大人們覺得情況嚴(yán)重，一致決定把我送到嫂子家，讓嫂子照顧我。

　　就這樣，我被家人送到了嫂子家，和爺爺奶奶，爸爸媽媽分開了，所有的`幸福都在家里。在小姑的悉心指導(dǎo)和督促下，作業(yè)總能按時(shí)完成，也多次受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，周末爸爸帶我回家。回到家，我看到一切都很善良，爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有一只拴在門上的小狗…

　　我聽見奶奶在廚房叫我，但我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了主房間。我無(wú)法擺脫電視上的卡通。吃飯的時(shí)候，奶奶終于在飯桌上抓住了我。

　　天啊，奶奶臉上有笑容！

　　那一刻，我以為奶奶愛我，可是為什么她總是對(duì)我那么兇？我知道奶奶是為我好。奶奶嚴(yán)厲的眼神背后，有著滿滿的愛和期待。

　　奶奶，我會(huì)努力從你身上看到更多的笑臉。

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