優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
教師，這個(gè)神圣的職業(yè)。有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;
有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。今天是一年一度的教師節(jié)。作為今天值勤的我感到十分榮幸，我和同學(xué)說(shuō)好，只要老師一來(lái)，我們就大聲說(shuō)：“老師你辛苦了!”
雖然天空下著毛毛細(xì)雨，可是，這畢竟是我在這個(gè)學(xué)校過(guò)的第6個(gè)教師節(jié)，也是最后一個(gè)，我們依然十分珍惜。回到教室，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們紛紛送來(lái)教師節(jié)的禮物，一束束美麗的鮮花，一張張深情的賀卡，一堆堆整潔的作業(yè)本，還有一張張可愛(ài)的笑臉。回想起來(lái)，老師您辛辛苦苦教了我們?nèi)�、四年了，您一定很累�?老師您這樣辛勤的培育我們，我們還常常惹您生氣，我向您道歉。親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您!您是我最崇敬的老師。
是您給予我們豐富的'知識(shí)，教我們做人的道理。再次的向您說(shuō)一聲老師您辛苦了，老師節(jié)日快樂(lè)!老師，我們歌頌?zāi)木�，老師，我們念你的身影。在這美麗的節(jié)日，讓我們說(shuō)一聲：教師節(jié)快樂(lè)!
優(yōu)秀作文 篇2
星期日下午的作文課上，郭老師拎著一包零食走進(jìn)教室。同學(xué)們見(jiàn)后都在下面紛紛議論，不知道老師到底要干什么？郭老師說(shuō)的一番話解開了我們心中的謎團(tuán)：“今天下午，我們要品嘗一下酸的味道，那就是山楂�！痹捯魟偮�，一些同學(xué)就高興得手舞足蹈，恨不得立馬把山楂吞進(jìn)肚子里。
郭老師打開包裝袋，只見(jiàn)里面全都是用山楂制作而成的美味食品，有山楂漢堡、山楂酸酸卷、冰爽山楂片、山楂條……花花綠綠的包裝袋上寫著它的品牌“雪海梅香”，下面是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，身穿山楂套裝，好似來(lái)自山楂王國(guó)的公主，跳著歡快的舞蹈，嘴里還不時(shí)地唱著：“你是我的.小丫小紅果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”那樣子特別迷人。
我拿到兩種山楂口味的食品，一個(gè)是山楂酸酸卷，另一個(gè)是山楂漢堡。不管哪種，都能讓我的口水直流三千丈。我迫不及待地打開包裝袋，立刻把它送到鼻子旁，聞到一股酸酸的味道。不過(guò)，酸酸的味道中夾著一股淡淡的甜味，讓人垂涎三尺。我咬了一口，用山楂制作而成的山楂漢堡，酸酸甜甜的，不一會(huì)兒就被我這個(gè)“小吃貨”給吞到肚子里了。我又拿出山楂酸酸卷，酸酸卷是紫色的，好像一條美味的長(zhǎng)蛇一般，把酸甜之味一直送到的心靈深處！
這次酸味之旅讓我體驗(yàn)到了別樣的滋味：生活上只有先經(jīng)歷苦才會(huì)有甜。不管是哪種，我們都要勇于嘗試！
優(yōu)秀作文 篇3
窗外，秋景，一人，一茶，一份情。
秋日看朝陽(yáng)，別有一番意境。微寒的秋風(fēng)收斂了熾熱的陽(yáng)光，只剩下淡淡的暖暖的橙色。窗外的一切都鍍了一層柔光。野菊，楓林都好似抹了胭脂般明媚動(dòng)人。細(xì)細(xì)品一杯綠茶，看菊花柔軟纖長(zhǎng)的花瓣慢慢舒展開，不畏寂寞，在略顯荒蕪的大地上獨(dú)舞。心間也仿佛灑進(jìn)了陽(yáng)光，一縷金黃展現(xiàn)了生命的力量。
午時(shí)，靜坐窗邊，聽(tīng)外面風(fēng)聲悠悠，看窗外樹影婆娑。“唰唰”的枝葉晃動(dòng)中，幾只身披黃衣的蝴蝶從林間悄然墜下，劃出一道優(yōu)美的弧線，重回大地的懷抱。有人悲秋季繁華不再，我卻為“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神所動(dòng)容。自然界的無(wú)私與奉獻(xiàn)為秋添上了一份神圣與莊重。
夜里，眺望窗外明月和閃爍的群星，憶起的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的真摯祝愿；是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的游子愁思。如今國(guó)泰民安，身邊親人常在，在品讀過(guò)去漂泊之苦的同時(shí)，我們是否更應(yīng)該珍惜如今的幸福和團(tuán)圓。
秋月朦朧而調(diào)皮，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，穿行在潑墨般的云層中，偶爾才偷偷灑下一絲清輝。耳邊響起一曲《彩云追月》，樂(lè)聲與眼前之景交織相融，沉醉在迷人的月色中。
秋日是陽(yáng)光爛漫的金色，是落英繽紛的紅色，是月光皎潔的銀色。倚在斑駁的舊窗前，看歲月流逝，光陰匆匆，或懷舊，或沉思，任秋意在心中化作一份寧?kù)o與安詳。
比起春的生機(jī)，夏的.熱烈，冬的純凈，秋更樸實(shí)老成，宛若一位智者，在無(wú)聲中教會(huì)我們?nèi)松姆e累與收獲。小窗定格住秋美麗的瞬間，記錄下別樣的風(fēng)景。
窗外，一筆秋意書寫得淋漓盡致。我在這金色的季節(jié)中收獲成長(zhǎng)，擁抱人生的成熟。
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