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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-02-06 07:49:07 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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(精)優(yōu)秀作文400字8篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)優(yōu)秀作文400字8篇

優(yōu)秀作文400字 篇1

  我的弟弟有一點(diǎn)的煩人!之前我討厭我弟弟,很討厭好討厭,因?yàn)闋敔斨啬休p女,所以都對(duì)弟弟比較好,就連弟弟頑皮搗蛋,也是我的錯(cuò)。我曾好幾次向媽媽抱怨我的不滿(mǎn),媽媽安慰我也幫我想了辦法。

  每當(dāng)我向媽媽抱怨時(shí),媽媽就會(huì)跟我說(shuō)一些大道理,他曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在你弟給你的,你就忍耐一點(diǎn),將來(lái)他會(huì)還給你的,比現(xiàn)在多好幾倍!蔽矣浀眠@句話(huà)的原因是:“我相信,只要我好好的`對(duì)待弟弟,我就可以和弟弟很好了!”

  雖然弟弟有時(shí)候做的很過(guò)分,我也常常讓他很多,他也常常讓我發(fā)飆?墒,其實(shí),從不同的角度來(lái)看,他其實(shí)是在幫我,他讓我修練忍耐極限,讓我有了吃苦耐勞的精神,讓我知道,他是我弟弟。有時(shí)候,其實(shí)弟弟對(duì)我很好。

  我記得有一次,他對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你對(duì)我那么好!”我嚇傻喏!我問(wèn)他:“你怎樣。渴遣皇浅藻e(cuò)藥?”他回我:“噢~沒(méi)啊!”后來(lái),我悶的感情又增加了不少噢!還有一次,爸媽吵架,弟弟就跟我說(shuō):“姐我們以后不要在吵架了!蔽一厮骸班牛(duì)!這樣才不會(huì)讓爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)增加!”

  其實(shí),有弟弟也不錯(cuò),雖然是煩一點(diǎn),可是,他對(duì)我也還不是向仇人般一樣啦。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  ——題記

  老師,這是一個(gè)多么崇高而又偉大的職業(yè)啊,它幾乎伴隨著我們的整個(gè)青春,差不多我們幼兒園,小學(xué),初中,高中以至于大學(xué),都離不開(kāi)她,那么這其中有誰(shuí)能真正理解老師是什么呢?

  她,個(gè)子不高,一頭烏黑的短發(fā)卻參雜了一些顯眼的白發(fā);一對(duì)炯炯有神的眼睛似乎能洞察一切,露出睿智的目光,那就是我們的`班主任—霍老師。雖然相處時(shí)間還不算太長(zhǎng),但卻讓我明白了許多……

  霍老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)是沒(méi)有什么人能隨隨便便成功。的確,周恩來(lái)提出為中華之崛起而讀書(shū),如果不是他勤學(xué)苦練,會(huì)有這些成就嗎;愛(ài)因斯坦的故事想必大家都已知道了吧,他不放過(guò)一絲一毫的時(shí)間,就為了讀書(shū)。所以這些事例足以表明沒(méi)有什么人是隨隨便便就可以成功的。

  “感恩”,一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ),社會(huì)上,有許多能讓我們感恩的人,如:有勤勞的清潔工,有為人治病的“白衣天使”,還有那些助人為樂(lè)的志愿者們。但是我要感恩的是老師。

  老師,就像“春蠶到死絲方盡”中的春蠶,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,你默默的奉獻(xiàn)著,你從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),索取過(guò),你只是無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

  加油,同學(xué)們。不要讓關(guān)懷你的人失望!更不要讓自己所失望!

優(yōu)秀作文400字 篇3

  星期五的下午,我校舉行了消防逃生演練。

  “嘟——”隨著一聲緊急的哨響,全校都沸騰起來(lái)。大家都排成一列列長(zhǎng)隊(duì),向樓下走去。雖說(shuō)是緊急疏散、消防演練,但畢竟沒(méi)有真正的發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們的腳步顯得格外輕松,并不那么緊張,而是悠閑自得的.。

  為了讓演練更加逼真,消防隊(duì)員把兩輛消防車(chē)開(kāi)進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)天下午2點(diǎn)10分,消防演練正式開(kāi)始。首先模擬的是“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)大量濃煙和“有毒氣體”迅速蔓延同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下用浸濕的毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰穿過(guò)濃煙。按照緊急疏散路線(xiàn)及順序,在迅速,冷靜,互相關(guān)愛(ài)中有序離開(kāi)教學(xué)樓,到安全地帶————籃球場(chǎng)的最左邊。幾分鐘后,消防車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)。

  我們抬頭一望,只見(jiàn)教學(xué)樓后濃煙滾滾,一輛消防車(chē)正在這兩名消防隊(duì)員向三樓靠近,將一名被困同學(xué)救出了,還有兩名二年級(jí)的小同學(xué)。

  整個(gè)演練過(guò)程當(dāng)中,緊張的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,快速的反應(yīng),有序地組織,熟練的動(dòng)作都在逼真的狀態(tài)下進(jìn)行,讓學(xué)生們仿佛親歷險(xiǎn)情,讓我掌握了基本的逃生自救技能。

優(yōu)秀作文400字 篇4

  當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中,本想吮吸著春天的甘露。襲來(lái)的卻是一股深深的憂(yōu)傷,當(dāng)我穿越于時(shí)光前,本想回憶起以往的故事,卻抓住了一束悲傷。春天是美好的,可以站在幻想中聆聽(tīng)感動(dòng),可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……但美好的事物終究是短暫的。

  外面的春雨又飄,扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒,理不完飄不斷,透過(guò)薄薄的晨霧,凝視著許多往昔,鼓勵(lì)自己用一把記憶的`傘撐起一片勇敢的天。

  ……那一年的桃花開(kāi)得正旺盛,我?guī)е业牡艿芡讲阶咴诰G陰河畔。路上落英繽紛,偶爾引來(lái)一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取,不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花,他放在鼻前聞了聞?wù)f:“姐,你瞧,生命快要結(jié)束了,卻依然保留香。

  昨晚,我倚枕百般難眠,一直在思付著弟弟的這番話(huà)。

  零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了,這是新的一天,太陽(yáng)還未越過(guò)地平線(xiàn)時(shí),我早早的起了床,頭發(fā)逢散,身著單件,站立在“桃花雨”中。手掌攤開(kāi),試圖去觸模,直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。

  第二天的清晨空氣是很清新的,你說(shuō)你要到綠陰河畔去看一看桃花,我沒(méi)有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分,仍不見(jiàn)你回來(lái),心里很是著急,趕緊去尋找你,路上碰見(jiàn)奶奶,她說(shuō)你已隨你的父母到江蘇省了,我聽(tīng)了之后,只是黯傷。

  時(shí)間飛快地過(guò)去,沒(méi)想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。

優(yōu)秀作文400字 篇5

  秋天的腳步剛走,冬天的歌聲便隨之而來(lái),臘梅已經(jīng)悄然展開(kāi)花苞,山茶卻抽出新芽,快要過(guò)年了。

  雪還在下著,天地之間白茫茫一片,好像整個(gè)世界都被大雪籠罩,只有遠(yuǎn)處幾棵蒼松,隱隱地出現(xiàn)一抹綠色!吧成成,砰!”“沙沙,砰!”這是什么聲音?噢,原來(lái)是小朋友們?cè)诖蜓┱萄剑煞降膽?zhàn)斗打得如火如荼,還傳來(lái)陣陣笑聲。旁邊院子里有八個(gè)小雪人,分別立在院子旁,仿佛像是守護(hù)邊疆的衛(wèi)士!每個(gè)小雪人身上都有一個(gè)大大的微笑呢!路邊松柏像是穿上了白大衣,在風(fēng)中飄灑,小朋友們來(lái)回穿梭,時(shí)不時(shí)抖落雪花,落在了小朋友的身上,小伙伴玩夠了,便跑進(jìn)院子,看看種著的梅花了。

  大伙進(jìn)了院子,跑進(jìn)了花園,看見(jiàn)梅花頂著風(fēng)雪,正開(kāi)得嬌艷欲滴,難怪有“”墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的贊美呢!雪襯著梅花,梅花也印襯著雪,真是好看!湊近了聞上一聞,更是芳香四溢,沁人心脾,仿佛天地間唯一的`玫紅一樣。我喜愛(ài)梅花,更喜歡它那“”凌寒獨(dú)自開(kāi)”的品格。

  山茶花也在院里綻放,粉嘟嘟白嫩嫩的,像小孩的笑臉,風(fēng)一吹,羞答答地落下幾片花瓣。給覆蓋著厚厚白雪的草地上增添幾分喜色!

  冬天很快就過(guò)去了,春天的腳步也即將來(lái)臨,新的一年又有了新的開(kāi)始!

優(yōu)秀作文400字 篇6

  我們的學(xué)校是一個(gè)既溫馨又美麗的大家園。

  教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方,它位于學(xué)校的正中央,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了。教學(xué)樓有好幾幢,我們二年級(jí)在面北的一幢的二樓。教室的墻上涂著雪白的'涂料,還寫(xiě)著紅色的標(biāo)語(yǔ)。

  教學(xué)樓的外面有拼成各式各樣圖案的花圃,還有綠毯似的草坪,美麗極了。下課了,同學(xué)們就跑到走廊上、操場(chǎng)上、小院里去放松放松,有的打羽毛球,有的跳繩,有的搖呼啦圈……丁零零,丁零零,上課鈴一響,同學(xué)們就你追我趕的跑回教室。

  我們的操場(chǎng)在學(xué)校的北面,面對(duì)著東西溪,壯麗的銀湖大橋,仿佛近在咫尺。操場(chǎng)的塑膠跑道兩旁綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。我們每天早晨都排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上做早操。

  操場(chǎng)的左邊是食堂。我們香噴噴的點(diǎn)心和午飯就是那里做出來(lái)的,飯菜那個(gè)香啊,聞著的人都忍不住往那里走……

  教我們語(yǔ)文數(shù)學(xué)的都是女老師,都戴著眼鏡,象母親一樣關(guān)懷著我們。老師們每天教我們各種各樣的知識(shí),我們眼界越來(lái)越開(kāi)闊了,我越學(xué)習(xí)越覺(jué)得世界越來(lái)越大,我們決不能作“井底之蛙”,要不斷去探索。

  我愛(ài)我們的校園,那是我們成長(zhǎng)為祖國(guó)希望的地方。

優(yōu)秀作文400字 篇7

  她,“海拔”不高,“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā),馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭,變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)(其實(shí)就是野蠻)”,被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐,既是我的No.1好姐妹,也是我的同桌。

  可這么個(gè)臭美的小女生,怎么會(huì)是那軟塌塌的蟲(chóng)呢別急!聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  我的同桌是一條懶蟲(chóng),“晚睡晚起”就是她的專(zhuān)屬代名詞。在一個(gè)星期六,九點(diǎn)多的時(shí)候,我打電話(huà)給她,約她下午來(lái)我家玩,她打了個(gè)哈欠,有氣無(wú)力的說(shuō):“好吧!沒(méi)事了吧!我繼續(xù)去睡覺(jué)了!拜拜!”讓我哭笑不得,九點(diǎn)多了,還睡呀唉!真是一條大懶蟲(chóng)!

  我的同桌是一條書(shū)蟲(chóng),而且還是條小說(shuō)蟲(chóng),校園小說(shuō)偵探小說(shuō)武俠小說(shuō)言情小說(shuō)只要是小說(shuō),她就看。自己家里看還不夠,還要向圖書(shū)館借,向同學(xué)借,向朋友借,向段老師借好像怎么看都不夠。我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū),沒(méi)看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書(shū)蟲(chóng)”!

  我的同桌是一條網(wǎng)蟲(chóng),一天不上網(wǎng)就渾身不舒服,她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫,發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來(lái),口口聲聲說(shuō)為了學(xué)習(xí)不玩電腦,結(jié)果呢天天上淘寶淘東西,上QQ的聊天,上新浪“織圍脖”,上優(yōu)酷看視頻這還不過(guò)分,她邊上網(wǎng)還邊給我打電話(huà),弄得我的`心癢癢的,算好我意志力強(qiáng)大,沒(méi)被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉!真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲(chóng)!

  我的同桌還是什么蟲(chóng),說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人,讓我的生活五彩繽紛。

優(yōu)秀作文400字 篇8

  小木偶自從有了人類(lèi)的所有表情后,就打算找一天去和誤會(huì)了它的熊警官解釋。

  一天,小木偶放學(xué)就看見(jiàn)小紅狐和誤會(huì)了它的熊警官在說(shuō)著什么。于是小木偶就跟在它們身后,聽(tīng)聽(tīng)小紅狐在和熊警官說(shuō)什么。

  小紅狐說(shuō):“熊警官,熊太太的包一定是被小木偶給偷的!”

  熊警官說(shuō):“嗯,我也是這樣想。小木偶都敢偷你的紅背包了,為什么不敢偷我妻子的包呢!”

  小木偶聽(tīng)了這些話(huà)很憤怒,說(shuō):“我一定要找到偷熊太太包的人!”后來(lái),經(jīng)過(guò)小木偶的仔細(xì)調(diào)查,結(jié)果顯示:是小紅狐偷了熊太太的.包。小紅狐沒(méi)想到熊警官會(huì)嚴(yán)查這件事,所以小紅狐就誣蔑小木偶,說(shuō)是它偷的。

  第二天,熊警官來(lái)抓小木偶了,小木偶把小紅狐偷熊太太包的經(jīng)過(guò)告訴了熊警官。

  “那你為什么要偷小紅狐的紅背包呢?”它問(wèn)。

  小木偶就把小紅狐騙走了它的背包,熊警官、小兔子丶老婆婆誤會(huì)它的事說(shuō)清楚了。

  “好了,現(xiàn)在一切都清楚了!毙芫僬f(shuō):“把小紅狐抓起來(lái)!”

  它們正要抓小紅狐,小木偶攔在小紅狐的前面說(shuō):“請(qǐng)你們不要抓小紅狐,這兩次的事情就當(dāng)作是一個(gè)教訓(xùn)吧!”

  聽(tīng)了小木偶的話(huà),熊警官就帶著其他的動(dòng)物警回警局了。

  小紅狐感激地對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,謝謝你。我害了你這么多次你還幫我!毙∧九颊f(shuō):“老木匠以前老是教育我一定要寬容,你已經(jīng)知錯(cuò)了那我也沒(méi)必要怪你了。不過(guò),下次不要再犯了!”后來(lái),小紅狐和小木偶成了行影不離的好朋友。

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