優(yōu)秀的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
我的理想是當一名科學家，可能這和平常人的理想不一樣，可我卻癡迷于這個領域。
我的這個理想是小時候看著愛因斯坦、牛頓、加利略的故事形成的。小時候，我經(jīng)常向爸爸媽媽提一些幼稚的問題，隨著年齡的增長，我的問題越來越多，越來越深，爸爸媽媽也回答不了了，我就轉(zhuǎn)而向電腦詢問，這深奧的科學界讓我越來越著迷。
我曾經(jīng)幻想：人為什么會動呢？火星上為什么會有水手谷呢？用一個氫原子和兩個氧原子可以組成人造水嗎？為什么……我很想揭開這一個個謎底，去發(fā)現(xiàn)人類的另一個家園，去探索未解之謎。
一開始，我的同學、朋友們嘲笑我，說我不可能成功，可我知道，其他偉大科學家也是在一片嘲笑聲中成功的。我也深深地知道：不要怕別人的嘲笑，只要自己為理想努力，失敗了不氣餒，爬起來接著干，就一定會成功。
不過，我也知道，一名科學家不但要有精深的知識，還要有強烈的求知欲以及驚人的毅力。所以，我要記住一句話：“只要工夫深，鐵杵磨成針。”
為了實現(xiàn)這個理想，我買來了許多本有關科學的書�！队钪嫖唇庵i》《基本化學反應》《人體》等多本書我已看完，并將它們刻入骨髓，爛熟于胸。
我還要在生活中積累更多的科學知識，可是，我的眼睛不堪重負，有了五百度的近視，我再也不可以隨心所欲地和書這個老師一起學習了，可這并沒有阻礙我前進的.道路，我搜出了許多有關科學的有聲讀物，繼續(xù)在科學的海洋中遨游。
“泉水挑不完，知識學不盡�！蔽矣行判淖非笪业睦硐耄瑢崿F(xiàn)我的理想，加油！
優(yōu)秀的作文 篇2
時間如流水般，越想抓住卻流失的越快，而我們也在春去秋來中漸漸長大。成長賦予我們智慧、勇氣和責任，同時，卻漸漸收起我們的童真，只留下能書寫在空白回憶里的經(jīng)歷，仿佛那就是人生路旁的幾朵花，不知何時開放。
車窗外，風景不知是第幾次再次映入眼中。一晃眼間，又到了秋風颯颯的季節(jié)，只見這楓葉像個彩畫大師，染紅了滿山遍野。我還是在那個大大的車廂里，沉浸在雜陳的回憶中，暢游在自己的王國里。路邊行人一閃而過，而那些飛馳而過的人是否留意過我曾注視過他們，曾也是他們身邊匆匆而過的一個過客。
微微打開一點車窗，一股涼意沁入心脾，便是秋涼了，秋風透過車窗肆意地打亂我的頭發(fā)。路邊一對白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老人毫無征兆地闖入我的眼簾。細細一看，只見老人臉上布滿了歷經(jīng)風霜的老褶子，而與身旁那一籃顏色鮮紅、表皮光滑的大蘋果相比，卻顯得很窘迫、很局促，這差別是那么刺眼，那么鮮明，那么鮮明……
突然間，車子來了個急剎車，惹來車上不少低聲不滿的抱怨聲，把我從這幅沉郁的秋風畫中硬生生地拽了出來。此時我知道，不僅只有我看見了這兩位老人家，不同的是，也許只有我看到了他們在秋風中顫巍巍的身影，也許只有我的內(nèi)心被什么刺痛了……
窗外秋風徐徐，車內(nèi)眾人正七嘴八舌的議論著司機這異常的'舉動，只見司機解開安全帶，拿著他那鼓鼓的錢包走近了他們，看樣子司機似乎在問他們這蘋果賣不賣。老人抬起頭，臉上沒有一絲表情，木頭般的看著司機，司機以為老人聽不清，再加大音量問了一遍：“你們這兒蘋果賣嗎？我想吃，渴了�！鼻镲L里夕陽下，老人的頭發(fā)閃動著銀光，只見老人動了動唇，卻聽不清老人在講什么，即便說了什么，也被秋風送走。只見老奶奶自個拿起一個皺巴巴的袋子往里裝著蘋果，裝滿時，還沒打稱便遞給了師傅，這時候我卻分明聽到老奶奶說：“拿去吃吧，自己地里種的。”奶奶這話讓我為之震驚，生活已然如此艱辛，為何還能對這匆匆的過客如此溫柔、慷慨以待。老人臉上的褶子就像刀痕一般縱橫交錯，歲月并沒有因為他們的艱辛而對他們慷慨以待。司機那白皙的手拿著錢在空中揮舞著，往老人身上推送著……我心疼得再也看不下去了，倔強的扭過了頭，吸了吸鼻子。
司機上車了，還笑著自言自語地解釋說老人很淳樸可愛。車子繼續(xù)前行，一回頭的功夫，我發(fā)現(xiàn)老人手上多了一張50元的鈔票，兩個老人家正佝僂著身軀，目送著這輛大巴車的離開，神情是那般的知足、快樂……
車子依然在行駛，我也依然在前進。反觀自己的人生道路，又何時少過那樣的老人？他們尚且能熱愛生活、珍惜生命，我們又憑什么停留在原地，獨自哀愁呢……
優(yōu)秀的作文 篇3
前些日子，不知怎的，身體突然敗壞下來，吃了藥也不見好，怕已是熬不住了。人家說，死前，這人生前的種種事情都會浮現(xiàn)眼前，果不假，千事萬事我都想了起來。其中最清晰的，便是錢家對我的恩情�！笆苋说嗡瑧咳鄨��！边@點事我還是懂的。但我實在是太窮了，買不起多好的東西，唉，要是當時不買藥多好。最后我只買得起幾個雞蛋和一瓶香油我把它們打好包，穿上我僅有的那件薄衣，走向先生的家。
當我終于走到楊絳先生家，已經(jīng)筋疲力竭了。我累得大口大口的喘粗氣，直冒冷汗，果然我的身子已經(jīng)不行了。我又終于調(diào)整好呼吸，敲了敲門，手卻沒有任何感覺。
過會兒，她來開了門，我的視線已經(jīng)開始模糊，但還是隱約看見楊絳先生的驚慌，難道我有什么不對勁么？我有些不解，她看了我好久，仿佛剛認出我似的'：“啊呀，老王，你好些了嗎？”我有好多話想說，但不知怎的，已經(jīng)說不出來了，半天只擠出一個字：“嗯。”然后費力的把東西遞給她，她見了急忙接著。我含含糊糊的嘟囔了幾句，意思是：謝謝你們的照顧，這是謝禮，請收好。也不知道他聽清了么。模糊的視線中我見她皺著眉頭，勉強勾起嘴角：
“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”“我不吃�！闭f出這話時，我已幾乎傾盡全力，還不讓自己表現(xiàn)的憔悴。后來她又說了什么，我也沒聽清了，但見她要走進屋子，用最后的力氣說：“我不是要錢�！彼终f了什么，還是走進了屋子。我已經(jīng)再沒力氣了只是站在那兒，她往我手里塞了什么我也不知道。緩過神來時，發(fā)現(xiàn)自己靠在她家的門框上，肩膀上還有印痕，貌似早就靠上了，但我卻什么感覺也沒有。
我也不知道自己是怎么走下了樓梯，意識已經(jīng)模糊了。但我只是慶幸著，這一天就來送上了謝禮，不然，恐怕就再也沒機會了。
我，終是沒熬住啊。
優(yōu)秀的作文 篇4
3月2日 早上，我們?nèi)嗤瑢W來到學校的廚房里幫廚。
老師帶我們來到廚房，李主任先給我們講了一段關于吃飯的注意事項和幫廚的安全知識，要求我們吃飯不要講話，要細嚼慢咽，切菜時要注意安全，小心切到手……然后，李主任就把我們分到了各個崗位。我和段雨萱被分去數(shù)牛奶。
廚房師傅告訴我們各班的人數(shù)，然后，我們開始數(shù)牛奶。我們兩袋兩袋地數(shù)：“二、四、六、八、十……”很快，我們就數(shù)了好幾桶。有一桶數(shù)完時，我發(fā)現(xiàn)這桶的牛奶要比其它桶的牛奶要多很多，于是又數(shù)了一遍，果然錯了，有四十多袋呢。一小時過去了，我們終于分完了全校的牛奶�？蛇�有一小時，去干些什么活兒呢？
然后我們又被分到了剝大蒜的那組。我拿起了一個大蒜，把它掰成了幾瓣，再一瓣一瓣地剝。剛開始，剝得不太熟練，最后一層薄皮總是剝不下來，剝完了才發(fā)現(xiàn)可憐的白嫩的蒜瓣上出現(xiàn)一個個的小坑。后來，我剝得越來越快了，最快的.一次只要兩秒。最后，我完全把剝大蒜當成一種娛樂，還賴著不想走呢。
兩小時的幫廚很快就過去了，想一想廚房的師傅們每天要為全校師生做這么多美味可口的飯菜，真不容易呀！我們做的還算不了什么，我們應該珍惜他人的勞動成果。中午吃飯時，我覺得很有成就感，別提有多高興了！
【優(yōu)秀的作文】相關文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文11-01
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31