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優(yōu)秀的作文600字6篇【精華】
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
看了題目，你可能會問;大將軍到底是什么�。抗�！就讓我來幫你們揭開謎底吧！
其實，大將軍是一條溫順可愛的牧羊犬。下面就讓我來為你們介紹一下"大將軍''吧！
20xx年，爸爸給我買了這條溫順可愛的牧羊犬。我給它起名為大將軍。大將軍的皮雪白雪白的，眼睛綠綠的，可威風(fēng)了！所以我才為它起名為"大將軍''。大將軍在吃食的時候在吃食的時候，總是要用它那靈巧的小鼻子嗅一嗅，然后看看合不合自己的口味，最后再津津有味的享受屬于自己的美食。吃飽以后，它就會懶洋洋的睡大覺。吃飽了就睡，睡醒了就吃。成天無憂無慮，我可真羨慕它��！我開始教它數(shù)數(shù)了。
記得五一那天，我把大將軍帶到了姥姥家，為哥哥，妹妹……演了算術(shù)，結(jié)果它全答對了，我為了獎勵它，給了它3塊肉骨頭。
還有一次，可真是好笑��！那是十月一日的晚上，大家玩的都很累，很快就睡著了，只聽大將軍喊了整整一晚上。第二天，鄰居們都來找我家，說大將軍怎么喊了一晚上，搞的'我們都沒發(fā)睡覺了。爸爸連忙向鄰居們道歉，鄰居們走后，爸爸要懲罰大將軍。我急忙跑出來，說;"快住手，快住手，這不是大將軍的錯！''"那是怎么回事？''我說;"昨天晚上，我問大將軍15000加上25000，等于多少，，沒想到它竟然答對了！''"��？''
呵呵，有快樂，有傷悲。伙伴們，這就是我的大將軍。聽了我的介紹，你們一定也對大將軍很喜愛了吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天我跟著爸爸媽媽一起來到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這……怎么可好！
一時不見爸爸媽媽人影的我，感覺非常害怕、孤單，但是我想起爸爸所說的：“害怕，只會增加恐懼而已。”于是我的心又重新振作起來，我下定決心，我要找到爸爸、媽媽。
走著走著，在我眼前的招牌，吸引了我的目光，那就是“驚奇博物館”。剛好那天門票是免費的，我剛進(jìn)去時，還差點嚇到跌倒呢！因為有一只被雕刻的栩栩如生，幾乎跟“本尊”一模一樣的大蟒蛇出現(xiàn)在我眼前，這只大?蛇還裝出一副咬人的.模樣，真是讓我瞠目結(jié)舌！其次我還看到“大烏賊”，這只烏賊重約三十公斤，是一般烏賊的三十倍，可說是“烏賊之王”呢！。最后我還看到巨兔、白蛇娘娘、雙頭飛鼠……等等，這些琳瑯滿目的驚奇，讓我不禁驚嘆連連！
后來，映入眼簾的是一大堆五花八門的玩具店，當(dāng)我被一大堆玩具吸引時，我急忙跑過去看，左翻右看，正當(dāng)我看得入神，突然聽到一個熟悉的聲音在叫：“浩德、浩德。”原來是爸、媽正心急如焚的在四處找我，我連忙放下手上的玩具快速跳到爸、媽的懷里，頓時我眼眶都濕了！爸爸、媽媽也因為看到我，非常開心，流下了幾滴珍貴的眼淚，短暫的分離與相聚，也在這刻為這次老街之旅畫下完美的句點。
經(jīng)過這次走失的體驗，讓我知道，不能因為一味貪吃而走失，還讓我知道“人不能恐懼，凡事勇敢面對，才能解決問題。”這次的經(jīng)歷就像屬于我自己的大探險一樣，既緊張又刺激。希望下次來到老街時，能夠帶著家人經(jīng)歷另一場奇幻冒險之旅。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
媽媽過生日時，我拿出自己所有的壓歲錢，給媽媽買了一串珍珠項鏈，把媽媽感動的一塌糊涂。
吃著蛋糕，我忽然想起一個重要問題：“媽媽，過完生日該多大啦？”
“你這孩子，年齡是秘密，怎么可以輕易告訴你呢？”媽媽不肯透露。
爸爸沖媽媽擠了擠眼睛，對我說：“媽媽的年齡雖然是秘密，可什么秘密能不告訴我們最親愛的女兒呢？這樣吧，自己來猜！”
“猜就猜！”我扮了個鬼臉。
爸爸沉思了一下說：“現(xiàn)在我和你媽媽的年齡之和是72歲，五年后我比你媽媽大4歲，你說我和你媽媽今天各多少歲�！�
“我猜不出來�！蔽揖拖胍Ｙ嚒�
“這么點困難你就怕了？”爸爸要刺激我一下。
“哼，我才不怕呢！”我果然被激怒了�！拔迥旰�，爸爸你比媽媽大四歲，那現(xiàn)在你也是比媽媽大四歲，因為你年長一歲，媽媽也長一歲，我也長一歲。哈哈！”
“分析的很對，繼續(xù)！”爸爸鼓勵我。
“現(xiàn)在你和媽媽的`年齡之和是72歲，換算一下，也就是媽媽的年齡+4歲，再加一個媽媽的年齡是72歲。那么，媽媽今年就是34歲。爸爸你今年38歲�！蔽艺f完后，自己率先給自己鼓掌。接著爸爸和媽媽也給我鼓起掌來，爸爸對我說：“可不許驕傲�。∵@個問題其實用和差公式也能算。你看，老爸我的年齡可以是( 72+4）÷2=38（歲），媽媽的年齡可以是（72-4）÷2=34（歲）。”
“太好了，我又多寫了一招！”我歡呼跳躍起來。
“學(xué)無止境啊，女兒興許你還可以想出更好的方法來呢�！卑职终f。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我們送走了寒冷的冬爺爺，迎來了美麗的春姑娘，春姑娘穿著綠色的連衣裙，跳著歡樂的舞蹈，悄悄的來了。
春姑娘來到田野里，碧綠的麥苗有的挺直了腰桿，像一個個小勇士看守著家園，有的抬起頭來，伸伸懶腰，舒展著嫩綠的葉子，在春風(fēng)中搖著小手，向勤勞的農(nóng)民伯伯打招呼。遠(yuǎn)處的油菜田一片連著一片，形成了一片金色的海洋，走近一看，油菜花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇緊挨在一起，有的含苞欲放像害羞的小姑娘躲在花苞里偷偷的向外張望，有的全部開放露出了一張張金黃的笑臉，隨風(fēng)舞動著他們的小腦袋，那樣子可愛極了！一陣清風(fēng)吹過油菜花散發(fā)出陣陣清香。
春姑娘來到池塘邊，池塘邊的柳樹抽出了一條條嫩綠的枝條，仿佛撐開了一把綠色的大傘，在微風(fēng)中擺動著芊芊細(xì)腰。池塘邊開滿了五顏六色各不相同的'野花，白的像雪、粉的似霞、紅的如火、黃的賽金……蝴蝶、蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同的飛來了，池塘里的河水嘩嘩的流淌唱起了歡樂的歌謠，仿佛在告訴我們“春天來了、春天來了”，魚兒在河里嬉戲，時而聚成一團(tuán)，時而競相跳躍、時而比賽“跑步”。到處都是春意盎然、生機勃勃。
春姑娘帶來了轟隆隆的雷公公，吵醒了冬眠的小動物，青蛙從泥洞里爬出來，舒展身體張開了嗓子“呱呱”的叫著，仿佛在說“害蟲們今年你們別想來破壞莊稼，我會保護(hù)它們的”小燕子也從南方趕回來了，在蔚藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著。
春姑娘來到草地上，小朋友們興高采烈地放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏飛上天空頓時天空中綻開了朵朵鮮花美麗極了。愛美的人們踏著春天的腳步享受著春姑娘帶來的一幅幅美景。
讓我們珍愛大自然、享受大自然吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇5
她，有一頭飄逸的長發(fā)，中間雖夾雜著幾根白發(fā)，卻不失美麗、高雅；一雙炯炯有神的眼睛，銳利而充滿慈愛；一張嘴常常口若懸河，連珠的妙語讓我們不由自主地追隨她走進(jìn)知識的海洋。
在我的眼中，她是嚴(yán)厲的。上課時容不得我們開半點小差，稍一分神，準(zhǔn)會被她銳利的眼神盯住，在她無聲的“命令”中，再調(diào)皮的學(xué)生也只好乖乖的跟著她走進(jìn)知識的殿堂；做作業(yè)時，我們不敢有一絲馬虎，因為稍有退步便換來重寫重做�！懊刻爝M(jìn)步一點點”這是她對我們的要求。她的嚴(yán)厲，換來的是我們班成績在年級總是名列前茅。
在我眼中，她是親切的'，也是慈祥的。下課時，她經(jīng)常會和我們開玩笑。上課時，她會摸一下這個同學(xué)的頭，拍一拍那個同學(xué)的背，告訴我們背要挺直；當(dāng)我們頭離桌子很近時，她還會笑瞇瞇地說：“我們是寫字不是聞字呦！”
在我眼中，她是守信用的。一次課間，老師對我和另外幾個同學(xué)說：“明天去我家包餃子吧！”我們都爽快地答應(yīng)了。我們以為就是這么一說，所以我們就沒當(dāng)真。誰知，臨放學(xué)時，老師竟和我們談起去她家的事，我才恍然大悟：原來老師說的是真的，不是開玩笑。她教會我說到就要做到。
在我眼中，她還是通情達(dá)理的。她會讓我們聽寫詞語，然后只抄錯的詞，因為，如果詞語都會，那抄這些詞就是浪費時間，有這個時間不如多看看書，我非常贊賞這個觀點。
可能有人問：“她到底是誰？”她，就是陪伴我五年的語文老師——劉新群老師。
“青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲”，過去的五年里，劉老師用辛勤的汗水澆灌我們成長，引導(dǎo)我們走上了灑滿陽光的人生之路。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
雷鋒精神之所以永恒，就在于它與敬業(yè)、奉獻(xiàn)的時代精神息息相通。精益求精做好本職工作，滿腔熱忱為群眾服務(wù)，才稱得上學(xué)到了雷鋒精神的精髓。輿論歷來對“年年三月學(xué)雷鋒，來去都是一陣風(fēng)”頗有微詞，透過表面看就里，其著眼點并非是要求大家一年三百十五天，天天上街做好事，輿論對“一陣風(fēng)”的批評，實際上恰恰是對“活學(xué)”雷鋒也就是立足本職學(xué)雷鋒的呼喚。
學(xué)雷鋒貴在“活學(xué)”，而“活學(xué)”就是一個動態(tài)的持之以恒的過程。是否真心實意地學(xué)雷鋒，并不只是看其3月5日這一天有沒有上街“奉獻(xiàn)”;倒是如果大家一窩蜂跑出去“奉獻(xiàn)”了，丟下一堆工作沒人干，這樣的`“奉獻(xiàn)”不但全無意義，更是曲解了學(xué)雷鋒的本義。至于如果3月5日這一天上街服務(wù)時滿面春風(fēng)，其它的日子里卻又滿臉冰霜，對群眾麻木不仁，對工作敷衍塞麥，那么不僅是把學(xué)雷鋒變成了逢場作戲，更是與雷鋒精神南轅北轍了。
學(xué)雷鋒貴有“恒” 將學(xué)雷鋒形式化、表面化，缺少“學(xué)雷鋒”的“想象力”，甚至為缺少學(xué)雷鋒的想象力而苦惱，實質(zhì)是沒有真正理解雷鋒精神，缺少對雷鋒精神的“敬畏”。簡單地說，雷鋒精神就是“為人民服務(wù)”，就是助人為樂。也許“為人民服務(wù)”實在太過抽象，而“單向度”的付出只能靠“道德”來支撐，這種支撐能不能持久值得懷疑。我們還不如用一種互相溫暖式的思維去適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的特點。實際上，助人為樂的核心就是社會功德心和社會責(zé)任感——一個人連最起碼的公德心和修養(yǎng)都沒有，你還讓他去學(xué)雷鋒，豈不是荒唐!
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