優(yōu)秀作文600字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　在我心中藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道，但憋在心里怪難受的。我真想找一個(gè)人，只能一個(gè)人，談?wù)勎倚闹械拿孛�。于是，我想到了你，因�(yàn)槟闶俏倚诺眠^(guò)的好朋友。咱們是無(wú)話不說(shuō)的，你說(shuō)是嗎？

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，我從一出生，腳上就有一個(gè)天生的毛病，是“平板腳”。所以跑步的時(shí)候，在班里總是跑不快，有些同學(xué)叫我“瘸子”，心里的隱痛只有往心里咽。這是老天不公�。�為什么，為什么，為什么我不能和別人不一樣，為什么不給我一個(gè)健全的體魄？

　　學(xué)校在為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備大型“武術(shù)操”表演的時(shí)候，我被抽選為隊(duì)員。當(dāng)時(shí)甭提有多高興了。我們每天中午增加半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我練得很認(rèn)真�？墒蔷驮谝淮斡�(xùn)練“正步”的時(shí)候，鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)我走得不規(guī)范，就當(dāng)場(chǎng)夸張地給同學(xué)們表演我的動(dòng)作，全場(chǎng)人“哈哈”大笑。這笑聲如雷貫耳，震得我頭都暈了；這笑聲如同鋼刀，刺進(jìn)我的心。我感覺(jué)，我的心在流血，在劇烈的疼痛。我的淚情不自禁地涌了出來(lái)。雖然說(shuō)“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”啊！我覺(jué)得，我流的不是淚，而是血，是鮮紅鮮紅的血……我無(wú)法控制，無(wú)法控制我自己，更無(wú)法控制這強(qiáng)大的潮笑聲……

　　我真想大聲呼喊“老天啊，你為什么這樣對(duì)待我？是我的錯(cuò)嗎？我平時(shí)，還是很喜歡體育鍛煉的.，喜歡籃球、足球、乒乓球、游泳等項(xiàng)體育活動(dòng)，尤其是游泳、乒乓球，還是不錯(cuò)的。在學(xué)習(xí)上，我努力用功，在這次期末考試，我又是全班第一。我有上進(jìn)心，要努力進(jìn)取。用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ヂ�慢消化這個(gè)心靈的創(chuàng)傷，去消除這個(gè)心靈的陰影。你說(shuō)對(duì)吧。

　　對(duì)你說(shuō)完了，我覺(jué)得輕松了，心里的隱痛也減輕了。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　放暑假了，按照語(yǔ)文老師的要求，學(xué)生要結(jié)合一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)寫一篇作文。寫什么呢？想起平時(shí)我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，基本上沒(méi)有做過(guò)什么家務(wù)，實(shí)在是寫不出來(lái)。

　　媽媽在一旁看著我抓耳撓腮的樣子，就啟發(fā)我：“沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)怎么能寫出來(lái)呢？只有”親自做了，才會(huì)有感受的�！蔽遗ゎ^看見(jiàn)窗戶的玻璃有些臟，就靈機(jī)一動(dòng)，起身跑到衛(wèi)生間找到一塊抹布，蘸濕后擰干，又拿了點(diǎn)手紙，轉(zhuǎn)身來(lái)到窗戶邊。

　　我先用抹布擦了擦玻璃，又用手紙擦了一遍，就迫不及待地大聲喊道：“媽媽，我擦完了！”媽媽過(guò)來(lái)看了一眼，對(duì)我說(shuō)：“真的`擦干凈了嗎？你再仔細(xì)看一看。”我借著反射光一看，啊？剛剛擦完的玻璃上到處都是灰的道道。我又快速地擦了一遍，再次嚷道：“媽媽，我擦好了，快來(lái)看看呀�！眿寢層肿哌^(guò)來(lái)“看看，這兒有你的小手印呢�！甭�(tīng)到這兒，我撅起了小嘴，嘟囔著：“怎么擦也擦不干凈，擦它有什么用�！眿寢屄�(tīng)后輕輕地拍著我的頭，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事情都要有耐心，有些事開(kāi)始可能做不好，多做幾次，就會(huì)成功的�！�

　　聽(tīng)到這兒，我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒請(qǐng)?jiān)賮?lái)看看�！蔽夜钠鹆擞職猓�接連投干凈了抹布，又把手紙分成了幾份，重新擦了起來(lái)，我一邊擦一邊想：這次我一定要擦好。就這樣我將抹布擦了又投，投了又擦，將玻璃一扇一扇地擦過(guò)，又一扇一扇地擦回來(lái)，最后用手紙擦了一遍。當(dāng)我滿頭大汗地站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在我的身邊�？吹綃寢屝σ饕鞯哪�，不用說(shuō)，這回玻璃我是真的擦干凈了。

　　當(dāng)我透過(guò)玻璃向窗外望去，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，連窗外的小樹(shù)都格外地翠綠。我想我不僅學(xué)會(huì)了擦玻璃，更懂得了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理，一想到這兒，我情不自禁地笑了。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　暑假中，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書。

　　這是一部震撼全世界億萬(wàn)讀者心靈的生命奇跡的一本自傳散文。《假如給我三天光明》描寫了海倫·凱勒偉大非凡的一生，告訴了我們要熱愛(ài)生活，珍惜活著的每一天，不能為自己缺少什么而氣餒，要看自己擁有的，不要看自己沒(méi)有的，因?yàn)槊總�(gè)人都不是十全十美的。在海倫·凱勒出生僅19個(gè)月時(shí)就因身患疾病而失明、失聰、失語(yǔ)。但她的父母并沒(méi)有因此而嫌棄她，而是對(duì)她傾注了比給一般正常孩子更多的關(guān)愛(ài)，我體會(huì)到親情和關(guān)愛(ài)，帶領(lǐng)海倫走進(jìn)了一個(gè)崇高美好的境界。當(dāng)海倫7歲時(shí)，她身活中的指路燈安妮。莎莉文老師來(lái)到了她的身邊，她教會(huì)了海倫讀書識(shí)字，與外界交流，給海倫的生活帶來(lái)了新希望，除此之外，社會(huì)各界人士也對(duì)海倫·凱勒相當(dāng)關(guān)注，如發(fā)明電話的貝爾博士、美國(guó)著名作家馬克·吐溫先生等在海倫成長(zhǎng)中就占有非常重要的地位，他們給予了海倫許多幫助和鼓勵(lì)。海倫渴望光明，假如給了她三天的光明，那么她將會(huì)在第一天去看她那些有生命和無(wú)生命的'朋友，第二天，去看人與自然的歷史，第三天去看令人敬畏的建筑和美麗的花還有被綠色環(huán)繞著的草地和樹(shù)木。假如我是海倫，我擁有了三天光明，第一天會(huì)去欣賞祖國(guó)的大好河山，第二天會(huì)去看那些曾經(jīng)帶給我?guī)椭�的人，第三天�?huì)去森林中和小動(dòng)物們玩耍。所以海倫·凱勒相信視覺(jué)一定是令人賞析悅目的。

　　從《假如給我三天光明》這篇自傳散文中，我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許不一定會(huì)永遠(yuǎn)勝利，但不能因?yàn)橐粫r(shí)的過(guò)失而永遠(yuǎn)處于失落的狀態(tài)，因?yàn)槟闶冀K都是滿足的，充實(shí)的。勝利的結(jié)果固然重要，拼搏的過(guò)程中是最絢麗多彩的。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　雪中的天使 教師內(nèi)安靜極了，同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。 屋外冷極了，透過(guò)玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界：到處銀裝素裹，從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西，匆忙走出教室。是�。∠逻@么大的雪誰(shuí)不愿意早點(diǎn)回家呢？ 我也急忙走出教室。來(lái)到車棚，打開(kāi)車鎖，跨上車座，“咔嚓”一聲，紋絲沒(méi)動(dòng)，一看：壞了車鏈子掉了。我心里一陣急：“什么破車呀，怕什么來(lái)什么，黃鼠狼單咬病鴨子！”雪越下越大，上哪兒修去呀？我又沒(méi)帶錢，該怎么辦呀？不知不覺(jué)流下了眼淚。 正在我百般焦急，宛如熱鍋上的螞蟻時(shí)，“你怎么了，小朋友，怎么這么晚還不回家？”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看，哦！原來(lái)是那位新來(lái)的看車韻老奶奶。 我哭喪著臉說(shuō)：“奶奶，車鏈子壞了，我回不了家了。” “別哭別哭，奶奶看看�！蹦棠檀认榈匦χ�，快步走過(guò)來(lái)，彎下腰，用手拿住車鏈子，卡在輪盤上，另一只手一搖腳蹬，“嘩”的一聲鏈子掛上了�！澳棠�，真神了！”我破涕為笑，。 “好了，修好了�！蹦棠烫�起沾著油污的手，說(shuō)“趕快回家吧！媽媽不放心，路上小心！”“謝謝謝奶奶！”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車后架，自豪地說(shuō)：“車出毛病找我，我年輕當(dāng)過(guò)

　　修車師傅呢！” 我對(duì)奶奶油然而生敬意，我騎上車高喊：“奶奶再見(jiàn)，奶奶再見(jiàn)！” 不知怎的.我又停下來(lái)回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒(méi)了我的聲音，老奶奶仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話，溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離去。

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