植物的優(yōu)秀作文匯總[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的植物的優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植物的優(yōu)秀作文 篇1

　　我們喜歡的植物是各種各樣的，有的喜歡橡膠樹(shù)有的喜歡康乃馨，而我喜歡植物的類型是：“與眾不同”比如：會(huì)吃飛蟲(chóng)的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花�！�

　　仙人掌渾身是刺，扎到了會(huì)很疼，它可以很久不喝水都不會(huì)死，一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國(guó)家是：”金字塔所在的埃及“

　　仙人掌有長(zhǎng)有短，還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。

　　豬籠草它可以吃蚊子，其屬于熱帶植物，原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲(chóng)籠，捕蟲(chóng)籠呈圓筒形，下半部稍大，籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠，故稱豬籠草。在中國(guó)海南，其又被稱作雷酒壺，是指它像酒壺。它而通過(guò)捕捉昆蟲(chóng)等小動(dòng)物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，所以其為食蟲(chóng)植物中的一員。

　　梅花很堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷的冬天她任然可以生存，并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學(xué)習(xí)呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征，梅花是歲寒三友之一，自古以來(lái)，人們都贊美她的`傲雪精神，她的孤獨(dú)的不與百花爭(zhēng)春的高潔的美。所以，她象征高潔、堅(jiān)強(qiáng)的人。

植物的優(yōu)秀作文 篇2

　　陽(yáng)春三月，周末上午適逢自己休班，便駕車從峽山回到濰坊市區(qū)，順路去了一趟植物園。站在植物園西門外廣場(chǎng)處，不禁為眼前的別致美景和濃濃春意感染 陶醉。

　　此時(shí)，近午的烈日炙烤著大地，仿佛是在炫耀春天的溫度。進(jìn)出植物園的人們絡(luò)繹不絕，園內(nèi)已是游人如織。園內(nèi)的柳樹(shù)正在不停地散著柳絮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似陽(yáng)春飄雪，如詩(shī)如畫。倘若偶爾讓柳絮瞇了一下眼睛，你也舍不得去怪嗔。它們仿佛是一群小精靈、小天使，從纖纖柳枝那里輕輕滑落，借助風(fēng)的翅膀，自由地飛翔。一會(huì)兒，卻又如同流星劃過(guò)天際一樣，在人們的眼前轉(zhuǎn)瞬即逝——草地里、花叢中、小路邊、湖面上便到處是它們潔白無(wú)瑕、相依相偎的身影。

　　從西門進(jìn)入，用石板鋪成的小路回環(huán)曲折，我沿著小路悠然前行。路邊是一簇簇的臘梅，在陽(yáng)光的照耀下，醉綠奪目，仿佛時(shí)刻在提醒著人們那些曾經(jīng)怒放于冰雪中的俏姿。繼續(xù)前行，走過(guò)一座小橋，南側(cè)緊連著的是一處小河道，河道內(nèi)已經(jīng)干涸，散落著大大小小的石頭，陡坡處布滿了一些大石頭，錯(cuò)落有致，與兩邊的綠樹(shù)相映成趣。隔著平靜的湖面，小橋北面不遠(yuǎn)處有一座開(kāi)放式的拱頂房子，一群戲迷朋友聚集在那里邊彈邊唱。唱到興頭處，便傳來(lái)陣陣喝彩聲。眼前的一切，充滿了詩(shī)情畫意，讓人忽然想到了唐代詩(shī)人杜牧的那首《泊秦淮》：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”只是古今相去甚遠(yuǎn)，又該讓古人心生多少的欽羨呀！

　　沿小路蜿蜒前行，路邊是許多的花草樹(shù)木——花兒在爭(zhēng)相開(kāi)放，草兒在努力生長(zhǎng)，樹(shù)木在吐綠換裝。看，那金黃色的歐洲雪球花，粉紅色的胡枝子花，白里帶黃的黃刺玫花，紫色的紫藤花，白色、紫色的牡丹花，紅色、黃色的郁金香漫成花海一片，香氣四溢，惹得許多游人禁不住駐足嗅聞，更引來(lái)了許多蜜蜂在花叢中飛舞。這些小家伙們?cè)诿慷浠ǖ幕ㄈ锾幎毫羝�刻，就匆忙去尋覓下一朵花了。它們緊張忙碌的身影與輕松悠閑的游人相映生輝，讓滿園的春色更加濃郁。園內(nèi)樹(shù)木種類繁多，蒼翠欲滴，仿佛是一些撐起的巨傘，為樹(shù)下的眾多花草遮風(fēng)蔽日。

　　轉(zhuǎn)瞬間，就到了一座石橋處。站在石橋上面東望，首先映入眼簾的`是一泓碧水，岸邊綠樹(shù)成蔭，奇石遍地。不遠(yuǎn)處一棵古樹(shù)幾乎整個(gè)樹(shù)身傾斜到了水面上，如一條虬龍躍水騰空而起，靈動(dòng)了周圍的一切。橋西岸邊游人們熙熙攘攘的，不時(shí)傳出一片歡聲笑語(yǔ)。水邊的樓臺(tái)亭閣里面，一些人也在邊彈邊唱，一些人在靜坐旁聽(tīng)。在平靜水面的烘托下，構(gòu)成了一幅動(dòng)靜結(jié)合、韻味雋永的風(fēng)景畫。

　　一路走來(lái)，沿途觀賞了一些造型獨(dú)特的風(fēng)景樹(shù)、流水潺潺的溪水、稀奇俊逸的花草、清秀挺拔的翠竹。看見(jiàn)了燕子輕盈掠過(guò)的身影，聽(tīng)見(jiàn)了白頭翁婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌喉，嗅到了滿園沁人心脾的花香所有的一切，足以讓自己浸淫其間，愜意愉悅，久久回味。

　　卞之琳在《斷章》中寫道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！蹦切┯稳藗儼�，他們徜徉在花海里、漫步在綠叢間、嬉戲于碧水畔、休憩于亭臺(tái)中，盡情觀賞著美景、歆享著動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)、感受著濃濃春意。在不經(jīng)意間，他們也流連忘返，融入其中，成為了一道獨(dú)特的靚麗風(fēng)景。

植物的優(yōu)秀作文 篇3

　　今天早上，媽媽急忙跑到客廳說(shuō)：“快走啦！我們要去植物園玩�！眿寢尩脑挵盐覈樍艘淮筇�!啊！媽媽呀，是真的嗎？”我連聲說(shuō)到。媽媽大聲地說(shuō)：“當(dāng)然啦，我還騙你呀！”我又小聲的說(shuō)：“沒(méi)騙我，沒(méi)騙我，媽媽當(dāng)然沒(méi)騙我�！眿寢層指吲d的說(shuō)：“時(shí)間不夠啦，快走吧�！蔽液蛬寢屭s緊去穿鞋，媽媽到處給我找鞋子，真是急死人啦！我穿著紫色的裙子跑來(lái)跑去，��！終于找到鞋子啦！我抱著小狗歡呼起來(lái)：“找到了，找到了！”我趕快把鞋子穿上，去按電梯了，上電梯的時(shí)候，媽媽小聲說(shuō)：“到停車場(chǎng)！”我上車的時(shí)候，小狗偏要叫。媽媽把妹妹接到了車上，弟弟也在車上，于是，媽媽就把車開(kāi)走了！

　　到了植物園，阿姨說(shuō)：“不能帶小狗進(jìn)去。”媽媽說(shuō)：“用口袋悄悄把小狗裝進(jìn)去�！蔽艺f(shuō)：“好辦法！”植物園里面真漂亮。我們大家找了一個(gè)好地方，就把玩具小屋放在那里了，玩具小屋連人都裝得下，真是太神奇了！

　　玩了一會(huì)兒，我爸爸又來(lái)給我們送吃的'來(lái)了，真是太好吃了！我弟弟好像在生氣。我就把這件事告訴了我爸爸，爸爸大聲說(shuō)：“那我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧�！蔽业艿苊妹寐�(tīng)到了都說(shuō)：“我要去我要去�！蔽野职执舐曊f(shuō)：“好好好，都去，都去！”他們連忙高興起，我也很開(kāi)心！爸爸又帶著我們?nèi)ギ嫯嫞�我畫的是《美麗的姑娘》，妹妹畫的是《美麗的月亮》，我們畫得都很美，我們畫完了，爸爸小聲說(shuō)：“我們?nèi)コ詵|西吧！”我和妹妹點(diǎn)頭答應(yīng)了，可是，弟弟還要畫，死活不肯走，真討厭！我爸爸又說(shuō)：“你這個(gè)不聽(tīng)話的壞東西，看我不踢你一腳就怪了，煩！”可是，我爸爸又不敢下手，真是一個(gè)笨蛋爸爸呀！

植物的優(yōu)秀作文 篇4

　　我家小區(qū)對(duì)面有一個(gè)公園，公園里種著許多花草樹(shù)木。但是我喜歡的植物卻是那里沒(méi)有的植物——仙人掌。

　　仙人掌的顏色是綠色的，雖然沒(méi)有碧綠的葉子，但還是能開(kāi)出美麗的花朵。雖然仙人掌的葉子像一根根針一樣，但這就可以保護(hù)住它自己的水分，防止在沙漠中枯死。仙人掌在沙漠中很受缺水的人的歡迎，因?yàn)樵谏衬�中水是非常少�?，而在仙人掌中又有充足的水分。仙人掌還可以當(dāng)做藥物來(lái)用。仙人掌具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的作用。

　　仙人掌的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，我要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，這也是我喜歡它的原因。

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