[優(yōu)]實(shí)用的優(yōu)秀作文600字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　元宵節(jié)前夕，我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說，我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。

　　到了教工之家，來到了二樓活動(dòng)室，那里已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋面粉和幾個(gè)熱水瓶。馬上開工了，首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水，但倒的水多了，面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想：還是算了吧！雖說這么想，但我還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)著外婆的樣子，好不容易把面粉搞成一個(gè)團(tuán)，便開始在面團(tuán)上東一揉西一揉的，可沒揉幾下，我的`雙手就沾滿了面漿。我真有點(diǎn)想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點(diǎn)不服氣，決定繼續(xù)干！我灑了一點(diǎn)面粉在面團(tuán)上，像給面團(tuán)按摩似的，一捏一揉。

　　過了一會兒，可以做湯圓了，我心情異常激動(dòng)，仿佛自己要干一件很偉大的事情。因?yàn)槠綍r(shí)我只吃湯圓，不做湯圓。我從大面團(tuán)上揪了一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌心里搓著，小面團(tuán)在手掌間滾來滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個(gè)圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個(gè)口怎么也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細(xì)端詳了一陣，終于，我找出了原因———?jiǎng)e人捏得都很用力。于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片里面的豆沙像火山爆發(fā)似的滾了出來！我無奈地笑了笑，搖搖頭。看看別人碗里早已有好幾個(gè)湯圓了，而我卻一無所獲。這時(shí)，校長走過來問道：“哎喲，小弟弟，你一個(gè)都還沒做成呀？”這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來……“開鍋啦，開鍋啦！”我聞聲跑去，好香�。∥覀兇蠡飪簢�在鍋前，尋找哪一個(gè)湯圓是自己做的。“看看看，這個(gè)是我做的，最大！”“我好像做的是這一個(gè)�！薄澳莻�(gè)是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進(jìn)了無窮的歡樂��！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　生容易，活容易，生活不容易。是啊，其實(shí)每個(gè)人的生活都不容易，都會經(jīng)歷一些波瀾。無論是洶涌的波濤還是微小的漣漪，它們都是束縛生活的繩索，需要生活中的有心人去解開它。

　　被生活的繩索束縛的命運(yùn)，傾盡全力掙扎，掙脫，依然美麗。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為生命插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下相信自己。那一段段的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。這就是鋼琴健兒劉偉的生活，他用盡自己所有的力量掙脫了生活無情的束縛，演繹了最完美的人生。也許，完美只看到了他成功的輝煌，感嘆他生命的頑強(qiáng)，但又有誰明白、理解他掙脫生活的繩索時(shí)的痛苦、艱辛與悲哀？那是無法言說的辛酸。他努力了，他拼搏了，他成功了，他掙脫了生活的繩索。

　　偉大的音樂家貝多芬，對音樂如此地癡迷。但生活卻給他縛上了又大又粗的繩索，他的雙眼盲了，雙耳失聰了，可他依然頑強(qiáng)地掙扎還發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”這一句令人震撼的話語，他完成了傾世的音樂著作，他用心靈寫出了最偉大的音樂之聲。他用他的堅(jiān)強(qiáng)詮釋了生命的偉大，他用他的努力演繹了生活的崎嶇，他用他的成功證明了他已掙脫生活的繩索，命運(yùn)的束縛，贏得了輝煌的人生。

　　高中生活就像生活的繩索，繁重的學(xué)習(xí)就像繩索的束縛。無論這繩索勒得多么緊，我們也應(yīng)該努力掙扎，無論呼吸多么艱難，我們也要永不放棄地盡力呼吸。在被束縛的痛苦中尋找生活的快樂，在沉重的壓力中尋找生活的.輕松。努力、奮斗與拼搏，共同擊敗生活的束縛，只有堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)不屈，才能掙脫被束縛的生活，才能在人生的天空游刃有余，自由飛翔，贏得人生的輝煌。

　　生活的繩索像無情的鞭子，抽打我們要努力拼搏；生活的繩索像溫柔的善語，溫柔地提醒我們不要放棄，克服困難；可生活的繩索又像沉重的石頭，有些人被壓住了就順其自然，生活的繩索更像一條繩子，有些人被牢牢地綁在就只會嘆息與抱怨，而不知道去掙脫它。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　以前的渭南街道，到處都是臭氣熏天的垃圾，隨處可見的小廣告、擺地?cái)偂⒙访嫔隙际强�，路燈也不亮，即使我們想坐公交車也得站在綠化帶里面。而且，我們這個(gè)城市草地很少，連我家從外地來的親戚都說渭南就象一個(gè)農(nóng)村的小鎮(zhèn)子，又象一個(gè)“乞丐”………。

　　現(xiàn)在，我們渭南創(chuàng)建文明城市了，馬路邊的臨時(shí)建筑物已經(jīng)被全部拆掉了，人行道都埔上了紅、黃、白相間的花地磚了，整個(gè)街道一下就變的寬敞了。路兩邊的所有單位也都拆掉了圍墻，我們可以看見單位里面的綠綠草坪、五顏六色的花。馬路上也重新進(jìn)行了綠化，一切都顯得郁郁蔥蔥，花兒爭相斗艷。到處都能聞到醉人的只有大自然能給予我們的那種特殊的香味。身穿橘紅色的清潔工人每天都是那么辛勤工作，他們一會掃掃地一會揀揀行人丟棄的果皮紙屑一會又用抹布擦擦路邊的圍欄，好象耐心的媽媽不厭其煩的給自己漂亮女兒精心打扮一樣。路邊每隔二十多米就有一個(gè)漂亮的垃圾箱，仿佛一排整齊的士兵等待人們的檢閱，同時(shí)也好象告訴所有的路人“不許亂丟垃圾，有我呢！”�，F(xiàn)在，就連過去隨處可見的小廣告也銷聲匿跡了，亂擺地?cái)偟囊策M(jìn)入了市場，隨處吐談，亂扔垃圾等陋習(xí)已經(jīng)在慢慢改變。

　　游河公園過去到處是垃圾、污水、大小便、臭水溝、簡易的游樂園也都在一夜之間被綠地、亭子、木制花板凳、漂亮的夜燈、石子鋪的路所代替，延續(xù)多年的收門票也被取消了�，F(xiàn)在，當(dāng)你一進(jìn)入公園看到的`是綠色，聞到的是淡淡的花香，聽到是鳥鳴，孩子的笑聲和輕輕的流水聲………

　　自從開展“創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市”以來，我們渭南發(fā)生了可喜、翻天覆地的變化，政府花大力氣改變了我們的城市，城市也改變了我們渭南人過去的一些陋習(xí)，我們渭南人文明了，我們渭南衛(wèi)生了。天更藍(lán)了、水更清了、鳥多了，草多了………，我為我生在這個(gè)“綠色文明城市”而感到自豪，我也將會為創(chuàng)衛(wèi)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，畢竟“渭南是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　黑人他本來叫聞傲的，可他不光是長得黑，而且嘴右上邊還有一顆又大又圓的黑痣，特別的明顯，所以得了“黑人”這么個(gè)“美稱”。

　　黑人的這顆痣，仿佛像一個(gè)孩子，每過一年就會跟著他變得更大一點(diǎn)，很有點(diǎn)喧賓奪主的意思。記得一、的時(shí)候，黑人在班上還是默默無聞，可到了的時(shí)候，黑人便以他臉上的那顆痣風(fēng)靡全班，同學(xué)們經(jīng)常拿他的痣和他的黑做文章。

　　在一次科學(xué)課上，科學(xué)老師叫同學(xué)們做報(bào)紙的實(shí)驗(yàn)。班上有名的調(diào)皮鬼學(xué)才翻起桌上的報(bào)紙，眼睛在報(bào)紙上搜尋著什么。精彩的一幕出現(xiàn)了，只見學(xué)才笑了起來，他指著報(bào)紙上的黑人說道：“哈哈，他就是黑人聞傲呀！”說著，他隨手拿出自己的黑筆在，報(bào)紙上的`黑人嘴巴的右上角點(diǎn)了一個(gè)大大的痣，然后拿出了剪刀，順著報(bào)紙上黑人腦袋的輪廓剪著，剪的時(shí)候還一邊笑，笑得發(fā)不出聲來。接著又拿出雙面膠，把黑人的頭貼在學(xué)才自己的大拇指上，跑去給其他人看�？催^的人無不捧腹，“黑兄，黑兄，看你在我的拇指上。”學(xué)才得意洋洋，黑人看著學(xué)才又氣又笑，卻什么也沒說。

　　黑人聞傲為人非常的憨厚、純樸，在一次上學(xué)的時(shí)候，妙妙雙眼看向了黑人那無人的座位，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，對全班人說：“同學(xué)們安靜一下，我有一個(gè)好主意，大家玩不玩，這游戲是關(guān)于黑人的喲！”一聽游戲是關(guān)于黑人的，同學(xué)們紛紛舉起了手。

　　同學(xué)們焦急地等待著黑人的到來，一個(gè)身影走向了這個(gè)班級，同學(xué)們一看是黑人，紛紛做好了準(zhǔn)備。就當(dāng)黑人一進(jìn)班級的門，燈突然關(guān)了，只見只有一件熒光綠的衣服在教室里飄動(dòng)，同學(xué)們頓時(shí)都哈哈大笑起來。黑人也沒說什么。

　　一晃小學(xué)了，黑人聞傲一如既往的黑，痣也還在他的臉上，他還是那么的憨厚，還是什么都不計(jì)較。倒是同學(xué)們開始不好意思了起來，經(jīng)常拉著黑人聊天玩耍，儼然都把他當(dāng)作好朋友呢！

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