優(yōu)秀的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
去年四月中旬，在中國和世界發(fā)生了一種傳染病，叫“非典”。在這期間發(fā)生了許多讓我久久不能忘記的事情。
記得有一天，我們正在上課，聽廣播說：“從明天開始，學(xué)生不到校上課，教師會留作業(yè)，請同學(xué)們認真完成作業(yè)，不要出門去玩�！毕挛缁氐郊椅揖烷_始寫作業(yè)，第二天早上七點五十多，媽媽把我叫醒說：“有空中課堂，時間表就在桌子上�！闭f完就走了，中午的時候，回來的只有爸爸，媽媽是個醫(yī)生，她打來電話說：“我去發(fā)熱門診了，以后不回來了�！蔽艺f：“你別去了，讓別人去吧�！薄安恍�，如果誰也不去干，那病還有個治嗎？”“好吧。”我說，“注意安全，再見�！贝蛲觌娫�，淚水打濕了我的眼睛，我要哭出來了。之后我就開始計時，看看媽媽幾天才能回來�？斓轿业纳�，五月十七日了，十六日晚上，媽媽還在和病魔搏斗，當(dāng)晚，媽媽打來電話說：“對不起，我不能回來給你過生日了，真對不起�！甭犃诉@話，我又是高興又是難過。高興的是媽媽那么忙還惦記著我的生日，難過的是媽媽太忙了，我哽咽地說：“您要注意身體，媽媽，再見�！�
五月十七日早上，一陣刺耳的門鈴聲把我叫醒，一開門，把我嚇了一跳，來了很多叔叔阿姨，我一問才知道，原來是媽媽單位的同事，他們知道媽媽在“非典”一線，就主動來看我，還帶來了精美的禮物，有賽車、四驅(qū)車、文具盒、游戲盤……我喜歡的東西都有，他們還和我做游戲，玩電腦，真是非常熱鬧，使我很開心。下午我去五姨家，在那里， 我同樣收到了禮物和賀卡，還在那里吃了蛋糕，哇！還是水果的呢。我在那里過得非常高興，真是“非典”無情，人有情。
過了沒多久，我聽說媽媽從病房出來了，高興得像加滿油的火箭，一躥三尺高，可后來聽說她還要隔離15天，又像沒氣的皮球，坐在地上。我真想說：“媽媽呀媽媽，你什么時候回來呀？我真想去看你呀�！� 15天很快就過去了，媽媽勝利地完成任務(wù)，媽媽回來了。
七月的一天，在黨和政府的關(guān)心和支持下，在醫(yī)務(wù)人員的`不懈努力下，“非典”被我們控制住了，最后一批病人也康復(fù)出院了。北京的疫情解除了，人們熱情歡呼。
在這場抗擊“非典”的戰(zhàn)場上，我對那些日夜戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們由衷地尊敬。他們無私，無畏的奉獻精神永遠值得我們學(xué)習(xí)，他們永遠是我們的榜樣。
優(yōu)秀的作文 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵慨�(dāng)我想起唐代詩人杜牧的這首詩歌時就想到清明的腳步已經(jīng)不遠了。
這一天雖然陽光明媚，但一路上我的心很沉重。經(jīng)過幾十分鐘的汽車顛簸，我們終于來到了爺爺?shù)膲炃�。我們清理掉墓前的雜草，放上供品，倒好酒好，點好香，把折好的'紙錢燒成灰燼給親人拜祭，以此寄托對死去親人的一份思念。我們給爺爺磕完了頭以后，爸爸就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響起來，那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。我默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望爺爺能保佑我讀書聰明，學(xué)習(xí)進步，弟弟能快快長大，全家生活快樂，身體健康”。
我們在為親人祭奠后，來到了山頂。我從上往下眺望，感覺所有的事物都非常渺小。我們登上了山上的亭子，歇了一會兒，又從上向下步行回家。一路上花花草草陪伴著我，是我的心情格外好！
清明節(jié)，是你讓我們懂得了感恩革命先烈，懂得了今日生活的來之不易。謝謝你清明節(jié)！
優(yōu)秀的作文 篇3
浙江旅行的第二天，我們來到了魯迅先生的故居。
魯迅原名周樹人，祖籍浙江紹興人，是我國近代著名的文學(xué)家。
我們首先參觀的是周氏大家族的屋子，有寬敞氣勢的廳堂、誦經(jīng)房、男女主人的臥室，尤其是他們那四方四正的紅木大床，雖然油漆的顏色也不再光亮，但是床的每個部位都是雕刻著精美圖案，讓人印象深刻。我們依次參觀了少爺?shù)呐P室、書房，小姐的深閨、沐浴房、刺繡房和大大的廚房、儲藏室。這些房子的布局合理，井井有條，足見周氏家族是一個富有的大家族啊!
接著我們參觀了魯迅先生的家，也就是魯迅先生父親這一房，相比族人的房子，他們家相對要小很多，但臥室、書房、廚房雜物間也還是分明的。魯迅先生的臥室要小很多，只擺放著一些簡單的家具。出了臥室，走過一段卵石鋪的小路，我們走進了魯迅小小候玩耍的地方——“百草園”。園子的正中間是一口井，井身上雕刻刻著精美的花玟。井的'旁邊是幾畦菜地，上面種了一些蔬菜。園子的左手邊種了一些奇形怪狀的榆樹，右手的拐角處長著一棵粗大的桂花樹，看著旁邊的銘牌，我才知道原來這是魯迅先生當(dāng)年留學(xué)日本帶回來象征中日友誼的桂花樹!
最后，我們來到了魯迅先生的私塾——“三味書屋”。私塾的正中間擺放著的是先生的大桌子，兩側(cè)各擺放著四個小桌子是學(xué)生的。魯迅先生的桌子在先生桌子右手的最后面，桌子上有一塊玻璃蓋住的，隱隱約約能看見上面刻著一個字。聽導(dǎo)游介紹：魯迅先生剛剛進私塾的時候，他的父親也生病了，早晨起床先要去藥房給父親把藥抓回來才能去上學(xué)。有一次他遲到了，被私塾的先生責(zé)備了，于是他暗自下決心，每天要更早一些，不耽誤學(xué)業(yè)，他也在課桌上偷偷刻了一個含苞待放的“早”字，以此勉勵自己。就這樣，在自己的努力下，魯迅終于成長為一代文學(xué)泰斗!
魯迅先生上私塾的時候，也正是家道衰敗的時候，那么小的年紀就已經(jīng)撐起了家里的重擔(dān)，還要完成學(xué)業(yè)真是了不起啊。魯迅先生的這種勵志精神非常值得我們學(xué)習(xí)，但是從我們的角度去看，他在課桌上刻畫的這種行為我覺得不值得提倡。如果我們現(xiàn)在的學(xué)生也在學(xué)校里這樣刻畫，那場面不能想像。
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