【熱門】實(shí)用的優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
親愛的伙伴們:
大家好!
很高興今天能給你們寫信。你們是否還記得今天下午我們和老師的籃球比賽呢?那真叫一個(gè)精彩:
球在賽場(chǎng)上飛馳,我們也在賽場(chǎng)上你追我趕,異常熱鬧。突然,王魏磊的一記三大步上籃打破了僵局,隨后我們隊(duì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)打的老師他們隊(duì)節(jié)節(jié)敗退。緊接著,我的一記三分球把比賽徹底拉開了距離?墒抢蠋熞膊桓收J(rèn)輸,還像被子彈打中的狼一樣在垂死掙扎著。突然,老師一招“直搗龍宮”差點(diǎn)擊中我的要害,而王魏磊的一招“黃龍出洞”也把老師擊倒在地。最后,鈴聲響起,毛俊澄的一記壓哨球,直截了當(dāng)?shù)刈屛覀冓A得了比賽。
這些輝煌的`經(jīng)歷你們一定還記得吧!
從低年級(jí)的紙飛機(jī)比賽到現(xiàn)在的田徑賽、籃球賽,我們一起攜手,走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)過了多少坎坷曲折,最終到達(dá)勝利的彼岸。當(dāng)失敗時(shí),我們也相互鼓勵(lì),讓對(duì)方擺脫失敗的陰影,重燃信心,重新找回希望。這些難過、開心、快樂、憂傷的情景,必將成為我們?nèi)松?dāng)中最美好的回憶。我一定會(huì)把它放在我小小的心房里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不會(huì)忘卻……
你們永遠(yuǎn)的朋友:王子涵
優(yōu)秀作文 篇2
敬愛的環(huán)保局的局長(zhǎng);您好!古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍,記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊(duì),追逐嬉戲,竊竊私語(yǔ)。
河的`兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風(fēng)婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當(dāng)雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂園。 現(xiàn)在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多,各個(gè)廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……
現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機(jī)。如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中,那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來,侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴(yán)重危害著我們的生存。
你看,我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實(shí)際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出了一些建議 ;
1、提醒周圍的人們買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng)。
3、印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識(shí)。
4、在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。
5、 第六,要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應(yīng)該成為我
優(yōu)秀作文 篇3
明媚的春天,我想念你,想與你一起暢游;浪漫的夏天,我想念你,想與你一起感受雷雨的洗禮;紅葉爛漫的秋天,我想念你,想與你一起分享收獲;寒冷的冬天,我想念你,想與你一起擁抱太陽(yáng)的溫暖。
親愛的朋友,你在哪里?你是不是站在孤獨(dú)寂寞的苦旅遙望著快樂?你是不是在沉重的壓力下忙碌于生活?你是不是還在奔涌的人流中尋找著自我?
我快樂的時(shí)候想著你的.快樂,我幸福的時(shí)候想著你的幸福,我健康的時(shí)候想著你的健康。我痛苦的時(shí)候有你親切的問候,我困難的時(shí)候有你熱熱的雙手,我寂寞的時(shí)候有你歡笑的回憶。
朋友,是身邊的那份充實(shí),是忍不住想撥叫的電話,是深夜久坐的那杯清茶,是常想看見的那個(gè)身影,是每一個(gè)節(jié)日的深深牽掛!
朋友象一條寬坦的道路,來來往往就那么好走;朋友象一條清澈見底的河流,真實(shí)的情感源源長(zhǎng)流;朋友象一壇香醇的美酒,給你帶來快樂把煩惱趕走;朋友象一盆燃燒的爐火,寒冷的日子烤在你的身上暖在你的心頭。
啊,朋友,我永遠(yuǎn)的朋友!
優(yōu)秀作文 篇4
人生總是會(huì)有或喜或悲,在面對(duì)無法克服的困難時(shí),我們要做的就是微笑著面對(duì)。
人們常說,如果你微笑著面對(duì)這個(gè)世界,那么世界也將會(huì)對(duì)你微笑。是!微笑會(huì)贏得微笑,微笑會(huì)收獲快樂。在生活中,一個(gè)微笑,可以化解矛盾,也可以取得自信,更可以收獲成功,沒有必要去抱怨人生中的不公!
靜下來想一想,還有什么罪不可赦?微笑吧,向著人生、向著命運(yùn)、向著未來、向著燦爛光輝的明天飛奔。
微笑,可以使我們走出失敗的漩渦。人生并不會(huì)是一帆風(fēng)順的',偶爾遭遇一個(gè)挫折,如不正確對(duì)待,可能會(huì)使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,多一份美貌,可能會(huì)少一分智慧;多一份挫折,可能會(huì)少一分幼稚。面對(duì)挫折時(shí)微笑吧,世界以它的痛苦來?yè)Q取歌聲作為回報(bào),不要畏懼、不要質(zhì)疑,帶著最原本的自信和勇氣,與挫折抗?fàn)帲c人生共舞吧!
微笑會(huì)使人變得寬容。生活中,難免會(huì)有與他人發(fā)生矛盾、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,逞強(qiáng)之后,又各自躲著落寞。俗話說,得饒人處且饒人,為何要咄咄相逼、不肯罷休呢?人不應(yīng)當(dāng)是一種完全以自我為中心的動(dòng)物。
微笑吧!退一步海闊天空,忘記那些不愉快吧。不必斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事,多包容他們,多以微笑待人,人生也會(huì)因此更加精彩。
推銷之神原一平,只有不到1米5的身高,卻創(chuàng)下世界推銷最高紀(jì)錄,二十年未被打破,他的微笑被評(píng)為價(jià)值百萬(wàn)美元的微笑,是日本歷史上最為出色的保險(xiǎn)推銷員。微笑總是有著神奇的功效,如果什么可以產(chǎn)生奇跡,大概只有微笑了吧。
當(dāng)遇到種種困難時(shí),我們應(yīng)該依然微笑面對(duì),那是一種定力,更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生,以笑容面對(duì)生活和未來。
優(yōu)秀作文 篇5
姑姑來電話:侄女呀,再過幾個(gè)月你就是一名高中生了,提前到我們學(xué)校來看看?纯锤咧械男@環(huán)境,體驗(yàn)一下高中的學(xué)習(xí)氣氛,好為即將到來的中考加油打氣。
姑姑在一所高中任教。我沾姑姑的光,利用星期天去“參觀”他們學(xué)校。一進(jìn)姑姑任教的高中,我就被各種標(biāo)語(yǔ)、橫幅給嚇住了。
你看這里有一句“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,那里有“努力提高一分,輕松干掉千人”,還有“拿不下高考,比死還可怕”“拼搏,才能把別人踩在腳下;渙散,結(jié)果就是被人踩死”……
再看看校園里那些高中學(xué)長(zhǎng)們,一個(gè)個(gè)面容緊張,目光生硬,走路急促,遇人冷漠。我知道,當(dāng)同學(xué)之間成為“你死我活”的對(duì)手時(shí),他們才會(huì)表現(xiàn)得如此麻木和陰冷。
這些充滿“火藥味”、顯得“殺氣騰騰”的標(biāo)語(yǔ)、橫幅,這些來去匆匆、寡熱多冷的青春面孔,把我嚇得心驚肉跳。這哪里是我想象中的溫馨校園,分明是硝煙彌漫的“戰(zhàn)場(chǎng)”!我就像到了一個(gè)冰冷無趣的世界:這里看不到友誼之花,沒有溫暖的懷抱,更沒有輕松和歡樂。
如果,在不久的將來,我來到這所高中就讀,我是否能看到新同學(xué)溫暖友好的面孔?我是否能拉起一雙相互提攜的手?
高中,我向往朋友的溫暖,討厭“廝殺”的.殘酷。
我渴望,三年的高中生活將是我茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期,所以我有我的高中理想。但我理想的高中生活,“分?jǐn)?shù)”并不是唯一的。除了分?jǐn)?shù),我希望自己能在高中校園里開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),尤其是擁有新的友誼。我希望這些理想能在學(xué)習(xí)生活中順其白然地實(shí)現(xiàn),而不是在“拼命征殺”的爭(zhēng)奪里被強(qiáng)求、被逼迫,那真是一件沒有意思的事情。我想,如果僅僅為了一張大學(xué)“錄取通知書”而加入喪失理智的“征殺”隊(duì)伍,縱然取勝,也是一場(chǎng)缺乏人性色彩的慘淡之勝。如果敗了,則絕對(duì)是完敗,因?yàn)楫?dāng)把考試成績(jī)作為高中唯一的指揮棒時(shí),沒了成績(jī),也就沒有一切。
馬上就要進(jìn)入高中了,看到高中校同里這“殺氣騰騰”的場(chǎng)面,我的高中還會(huì)是一段難忘而愉快的成長(zhǎng)過程嗎?還會(huì)是一段多元而多彩的學(xué)習(xí)生活嗎?那天,從姑媽的學(xué)校里回來,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見自己進(jìn)入了姑媽任教的那所高中,在那里,我可以拿起畫筆描繪荷塘月色;可以拿起吉他彈唱“時(shí)間都去哪兒了”;可以整天和老師、同學(xué)們?cè)谝巴馓で啵灰部梢砸粋(gè)人靜靜地坐在閱覽室,讀自己想讀和喜歡讀的書…… ‘我的高中生活啊,請(qǐng)讓青春在自由成長(zhǎng)的步伐里大放光彩吧,而不是在分?jǐn)?shù)的壓榨下變得蒼白無色!
優(yōu)秀作文 篇6
星期一下午,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),叫熱脹冷縮。
我找來一個(gè)塑料瓶,氣球,碗。先把瓶子放置在碗里,再把開水倒到碗里,最后把氣球套在瓶子口上,過一分鐘后,奇跡發(fā)生了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球慢慢地膨脹,再等一會(huì),碗里的水緩緩地變冷了,氣球也慢慢地變小了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,空氣被加熱后會(huì)膨脹,它的體積變大了,這樣氣球就鼓起來了。如果你感興趣,就趕快來試一試吧!
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