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實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-15 18:00:41 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文范例(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文范例(8篇)

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我們和鄧?yán)蠋熞黄鹱鰝(gè)實(shí)驗(yàn)。

  老師從抽屜里拿出三杯水,讓我們看老師的表情,猜猜是什么味道,什么水。

  老師伸出一只手指,放到杯子里,沾了點(diǎn)水,放入口中,嘗了嘗,老師的眉毛皺起來像兩個(gè)小括號(hào),像一朵太陽(yáng)花。

  我們有的猜是醋水,有的猜是醬油,有的猜是可樂,還有的猜是中藥。

  老師嘗第二杯的時(shí)候,手指伸得很進(jìn)去,嘗了嘗,露出了開心的.微笑,好象在說:“這水,真是太甜了!”

  老師喝第三杯的時(shí)候,動(dòng)作跟原來非常一致,老師的表情卻跟原來不一樣,表情像一只狗太熱了,在扇風(fēng)。

  老師揭曉答案,第一杯是醋水,第二杯是糖水,第三杯是辣椒水,可是老師卻說,什么味道也沒嘗到,原來,老師悄悄地?fù)Q了一只手指。

  從這里我們知道看東西必須要仔細(xì)觀察。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇2

  學(xué)習(xí)了《撈鐵!愤@篇課文,我知道了懷丙是利用水的浮力,把鐵!八汀被貋怼?墒撬娴挠心敲创蟮母×?于是,我就帶著這個(gè)疑問,叫上爸爸和我一起做實(shí)驗(yàn)。

  爸爸先讓我到宿舍小區(qū)的工地上取了一些沙,接著著爸爸又端來一個(gè)裝滿水的`洗澡盆,然后把一個(gè)秤砣當(dāng)“鐵!,讓它沉沒到水底,再準(zhǔn)備兩個(gè)小木碗,碗里裝上半碗沙土,放到秤砣沉沒的地方,最后,在兩個(gè)小木碗上用鐵棍子搭一個(gè)架子,再準(zhǔn)備一條繩子,把繩子的一頭綁在秤砣上,另一頭綁在架子上,可是在舀沙的時(shí)候,鐵架子就滾到了水里,實(shí)驗(yàn)失敗了,我并不氣餒,我經(jīng)過觀察,原來鐵棍子是圓柱形,很容易滾動(dòng),木碗一晃動(dòng),就會(huì)滾進(jìn)水里。于是,我就把鐵棍換成比較長(zhǎng),比較粗的竹片,并固定在兩個(gè)小木碗上面,重新把繩子的一頭綁在架子上,另一頭綁在秤砣上,最后再用湯匙把碗里的沙土慢慢地舀出來。隨著沙子漸漸地減少,兩只木碗也緩緩地向上升,綁在繩子一頭的秤砣也一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮,最后沙子舀完了,秤砣也浮上了水面?吹綄(shí)驗(yàn)成功了,我高興得手舞足蹈。

  實(shí)驗(yàn)的成功讓我感受到喜悅,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),也讓我對(duì)課文有了更深刻地理解。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇3

  我們的教室時(shí)黑壓壓的擠滿了人,今天這節(jié)課為什么沒人遲到呢?這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,老師給我們做有趣的小實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都興奮不得了。

  小實(shí)驗(yàn)開始前,任老師問了大家一個(gè)問題說:“我這里有六個(gè)雞蛋,分別用1、2、3、4、5、6數(shù)字標(biāo)上了,其中有三個(gè)雞蛋是熟的,大家用什么辦法把它們分別出來呢?”這時(shí)安靜的'教室像爆開了鍋一樣,一下子就成了市場(chǎng),大家在討論任老師說的那個(gè)問題,有的同學(xué)說:“我用搖的辦法,如果這個(gè)雞蛋會(huì)震動(dòng),就是生的,不會(huì)就是熟的。”又有的同學(xué)說:“我用聽的方法,如果有聲音的就是生的,沒有聲音的就是熟的。”……

  任老師見大家這樣認(rèn)真討論著,很高興,他說:“想知道哪個(gè)辦法管用,當(dāng)然要試試,實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。”任老師叫我們大家如果同一方法的就派一個(gè)人來當(dāng)代表,說出本組的方法,我們很緊張,也很認(rèn)真地聽著每位同學(xué)的發(fā)言。不過,緊張為緊張,最后終于知道那個(gè)方法管用了,任老師幫我們列出了幾條方法,其中有一條是這樣的:用雞蛋放在地上一轉(zhuǎn),突然用手輕輕地按停它,如果還會(huì)動(dòng)就是生的,不動(dòng)就是熟的。

  通過這節(jié)課學(xué)習(xí),我們學(xué)到了不少的知識(shí),這得感謝任老師給我們的幫助。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇4

  你知道樟腦丸嗎?那你知道在螞蟻的四周用樟腦丸畫一圈會(huì)怎么樣嗎?如果不知道,那就請(qǐng)你來看一看我下面的實(shí)驗(yàn),你就會(huì)知道了。

  在你居住的院落里,有沒有正在忙碌的`螞蟻?如果有,就請(qǐng)你跟著我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

  首先,你要捉來一只螞蟻,并找來一只樟腦丸,這樣,實(shí)驗(yàn)就可以開始了。我用樟腦丸在螞蟻的周圍畫了一個(gè)大圈,把螞蟻關(guān)在圈內(nèi),當(dāng)它爬到線邊上時(shí),頓時(shí)顯得十分慌張,快速地沿著樟腦丸畫出的線打轉(zhuǎn),好像在它面前的是一條大河,而不是一道線一樣。它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是掉進(jìn)了一個(gè)沒有出口的地牢里一樣,正在那里到處找出口;又好像陷入了重重的包圍圈,正在拼命突圍。我感到很奇怪,便又找來一只螞蟻,再在它的周圍用樟腦丸畫圈,結(jié)果還是如此,仿佛我的樟腦丸就如同神奇的金箍棒一樣,圈內(nèi)和圈外是兩個(gè)不同的世界。

  看到這個(gè)現(xiàn)象,我心想:難道螞蟻對(duì)白色非常敏感嗎?想到這兒,我又找來一些小麥面粉,把小麥面粉均勻地撒在螞蟻的周圍,形成一個(gè)大圈。而結(jié)果呢,誰知螞蟻泰然處之、若無其事地在圈內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出,就像是在逛街一樣。我更加疑惑了:這到底是怎么一回事呢?

  我趕緊跑來請(qǐng)教媽媽,把這現(xiàn)象告訴了媽媽,媽媽回答我說:“螞蟻的嗅覺十分靈敏,靠它認(rèn)路。你用樟腦丸,破壞了它的嗅覺記憶,一下子反應(yīng)不過來,所以就這樣嘍!”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:哦!原來是這樣!這可真是太有意思了!

  在平常的生活中,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些非常有趣的事情,而這些結(jié)論都是要通過我們的實(shí)驗(yàn),才能夠得到。所以,在生活中,我們要善于觀察,親自實(shí)踐!

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇5

  寒假的時(shí)候,我從書上看見雞蛋在鹽水里能漂起來,我就去問奶奶:“奶奶,雞蛋在鹽水里能漂起來么?”奶奶說:“雞蛋在鹽水里當(dāng)然飄不起來了。”我有點(diǎn)不相信,我就去自己做了這實(shí)驗(yàn)。

  我開始做實(shí)驗(yàn)了,我先拿出一個(gè)杯子,灌滿水,把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋已進(jìn)到杯子里,快速的沉了下去。發(fā)出“砰”的聲音。我開始放鹽了,第一勺,雞蛋一點(diǎn)沒有動(dòng)靜,第二勺,雞蛋還是靜靜的躺在杯子底,沒有動(dòng)靜,第三勺,雞蛋還是沒有動(dòng)靜,第四勺,攪攪,見還是沒有動(dòng)靜,我失去了信心。但我又想:“可能是我放的鹽太少了。”第五勺的時(shí)候,我弄了一大勺的鹽放進(jìn)去,攪攪,我看到雞蛋慢慢地豎起來了,又恢復(fù)了信心。第六勺我弄了很多的鹽,雞蛋漂起來了,我很高興。第七勺雞蛋慢慢的漂向了杯子中間,旋轉(zhuǎn)了起來,像一個(gè)正在跳舞的優(yōu)雅的`“舞者”,第八勺,第九勺……可是雞蛋還是在杯子的中間,我想:“把鹽全部倒進(jìn)去,雞蛋一定能漂上來!蔽野邀}倒進(jìn)去了,杯子底下成了一座小雪山,雞蛋漂了上來了,它終于把它的“小屁股”露了上來。我歡呼雀躍。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們以后要勇于實(shí)踐,認(rèn)真觀察。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇6

  我準(zhǔn)備凍一瓶汽水。結(jié)凍成冰塊,到下午奧數(shù)班上去喝。于是,我拿一拉罐可樂凍到冰箱,我問爸爸多久才會(huì)結(jié)冰?爸爸卻反問我什么結(jié)冰?我說一瓶可樂。他說可樂是難以結(jié)冰的,我不信,我還凍過雪碧呢!一晚上照樣結(jié)冰。他說:“一晚上嘛,好長(zhǎng),一般的水半個(gè)小時(shí)就結(jié)冰。”“那半個(gè)小時(shí)可樂照樣結(jié)冰信不?”雖然我沒有一點(diǎn)把握,但我還是敢賭一把。

  我把一瓶原封不動(dòng)的可樂,放過去。十分鐘過去了,我把它拿出來,搖一搖,一點(diǎn)沒有結(jié)冰的意思,我看看爸爸還悠閑地有那喝茶,看報(bào)紙呢!唉,百分之二十的可能性要輸了,唉!

  二十分鐘過去了,我又去看了一下,結(jié)果還是一點(diǎn)結(jié)冰的意思沒有,唉!百分之八十要輸嘍,唉!

  這難熬的.三十分鐘,終于過去了。我看爸爸一點(diǎn)不知道三十分鐘過去了,我便聲音極小地爬去冰箱。能拖一些時(shí)間是一些時(shí)間嘛!沒想到,爸爸被我的動(dòng)靜驚動(dòng)了,我剛拉開冰箱他就過來了,結(jié)果,汽水有了一點(diǎn)冰,但只是一小塊。我果然輸了,但我卻擔(dān)心是不是它不能冰呢?老爸看到我的表情說:“我知道怎樣讓它結(jié)冰。”只見他把飲料拿出來,打開,放到桌子上,他說:“看這吧,它不一會(huì)就結(jié)冰。”我充滿疑問,這樣它會(huì)升高溫度的呀!可是不一會(huì),它真的結(jié)冰了!

  爸爸說:“汽水中含大量二氧化碳,因而冰點(diǎn)較低,難以結(jié)冰。打開,二氧化碳?xì)饣螅c(diǎn)升高了,同時(shí),二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)還要吸熱,使汽水溫度進(jìn)一步降低。于是,瓶很快結(jié)出了冰!

  哦,我明白了!

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇7

  今天,當(dāng)我氣喘吁吁地打完球來到爸爸的辦公室時(shí),爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西,對(duì)我說:“李健,要不要我做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)給你看呀?”我說:“好呀!但是你用什么來做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆東西,說:“就是這些咯!”我說:“?不會(huì)吧!怎么可能?你要做什么實(shí)驗(yàn)?”“吃火實(shí)驗(yàn)”只見爸爸一臉奸笑地說。

  只見爸爸張羅敲鼓地把那些用來做實(shí)驗(yàn)的.工具擺好,接著,他拿出一個(gè)裝了酒精的瓶子,又拿出一個(gè)削了皮的雪梨,把它放在酒精里浸了浸,接著,他拿了根蠟燭,又把蠟燭用火點(diǎn)燃,接著,他把那個(gè)浸過酒精的雪梨拿了出來,又拿去用蠟燭點(diǎn)燃,接著,重要的時(shí)刻來臨了,奇跡發(fā)生了!爸爸把那個(gè)還噴著火焰的雪梨吞了進(jìn)去!我大叫了一聲,“哇!爸爸,你不要命了嗎?你不害怕嗎?我的媽呀!你可千萬不要出事呀!”我?guī)е矶\又帶著心急的想到。過了幾分鐘后,真是太神奇了!爸爸居然沒事,而且還開心地嚼了起來,還說什么真好吃,真是奇怪!我問爸爸說:“爸爸,你不害怕嗎?莫非你練成了不怕火的金剛嘴?”我驚奇地說。爸爸告訴我說:“沒什么的,只要你把梨放進(jìn)嘴時(shí)把嘴閉緊,不要呼吸,就行了,怎么樣,要不要來試試?!蔽艺f:“好呀!”爸爸便又重復(fù)了一遍剛才的動(dòng)作,接著又把那個(gè)著了火的雪梨拿給我說:“等一下我叫你吃你就吃,我叫你嚼你就嚼,記得!”我望著那個(gè)還燒著火的雪梨,帶著恐懼提心吊膽地說:“好。”于是,我接過那個(gè)雪梨,“吃”爸爸一聲令下地說,我立刻把梨放進(jìn)嘴里,過了幾分鐘,爸爸說:“嚼!庇谑,我便吃了起來,。≌娴暮芎贸!而且一點(diǎn)也不會(huì)覺得會(huì)疼,我覺得真是奇怪,便問爸爸,爸爸說:“大家都知道火是要靠空氣燃燒的,因?yàn)楫?dāng)我們吃進(jìn)去的時(shí)候立即閉嘴,又停止呼吸,這時(shí)嘴里就沒有了空氣,火也自然而然的滅掉了,所以就沒事咯!”

  !原來世界上還有這么奇妙的實(shí)驗(yàn)呀!

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇8

  清清的水,圓溜溜的雞蛋,透明干凈的玻璃杯,白花花的食鹽。你猜,我要干什么?對(duì)!做實(shí)驗(yàn)?茖W(xué)課上,老師說,雞蛋可以漂在水上?晌以趺匆膊幌嘈,要來試一試。

  實(shí)驗(yàn)開始,先把杯子灌滿水,接著舀一勺鹽放進(jìn)杯子,鹽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地被我從高空灑入杯中,就像那飄揚(yáng)的雪花一樣。好奇的妹妹也圍上來,見此情景,不禁驚呼:小心,小心,鹽灑了我得意地微微一笑,把手低了低,鹽乖巧地進(jìn)了杯子。

  懷著期待的心情,小心翼翼地捧起滑溜溜的雞蛋放入水中,大氣也不敢出。說實(shí)話,我緊張地心都提到了嗓子眼上,雞蛋真的能浮上來嗎?我瞪大雙眼,眨也不敢眨地盯著杯子,等待著奇跡發(fā)現(xiàn)。一分鐘、兩分鐘、五分鐘時(shí)間一分一秒地過去了,看得雙眼開始發(fā)酸,可雞蛋依舊如睡著了似的躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)。哎!失望、落寞、沮喪瞬間充斥心頭。這是什么原因呢?我百思不得其解,腦袋上頂著大大的問號(hào)。

  一向執(zhí)著的我毫不氣餒,拿著科學(xué)課本對(duì)照著展開了調(diào)查。一旁的妹妹嘰嘰喳喳地指揮著,我也充耳不聞。費(fèi)了九牛二虎之力,原因終于被我查找到了。原來因?yàn)樗疁氐停}沒有融化。如果鹽不化,不就等于是清水一樣嗎?于是,我倒掉涼水,往杯子里添了些溫水,又拿筷子攪了攪,直到鹽全部融化,我才再次小心地把雞蛋放入玻璃杯中?谥羞念念有詞:這次肯定會(huì)成功,這次肯定會(huì)成功,成功吧,成功吧可結(jié)果仍然令人大失所望,雞蛋還是沒有浮上來。就連好奇的妹妹也覺得索然無味,去擺弄她心愛的玩具去了。哪里出錯(cuò)了呢?

  我再次拿起科學(xué)書,一步一步仔細(xì)地檢查,才發(fā)覺可能是鹽放少了。再試試!我給自己打氣。我拒絕了爸爸的幫助,再往杯子里一點(diǎn)點(diǎn)兒放鹽,直到攪拌后杯底仍留有一層細(xì)密的鹽粒,我才再把雞蛋放入玻璃杯中。只見雞蛋在水里打了一個(gè)滾兒,就安然地臥在了水面上,那姿態(tài)別提多舒服了。我驚叫起來:成功啦,成功啦,雞蛋浮上來啦。我異乎尋常的驚叫,把全家人都吸引過來,調(diào)皮的妹妹邊蹦邊跳,高興地重復(fù)著我的`話:雞蛋浮上來啦,雞蛋浮上來啦!爸爸媽媽也向我投來了贊許的目光。

  實(shí)驗(yàn)成功了,再次查閱課本和相關(guān)資料,才知道:因?yàn)辂}水的浮力大于雞蛋的重量,雞蛋才可以浮上來。雖然現(xiàn)在我還搞不明白其中的科學(xué)道理,但我對(duì)科學(xué)的喜愛卻更濃了。

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