優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
人生如蒲公英，飄渺無(wú)依，隨風(fēng)漂浮，若是能在內(nèi)心留存些什么，便如落葉歸根，僅僅依附于大地，綻放生命。
（一）存赤子之心
赤子之心，為純真、愛國(guó)之心。遙想南宋末年那位堅(jiān)貞不屈的戰(zhàn)士文天祥，憤然起兵，保家衛(wèi)國(guó)，戰(zhàn)敗被俘。面對(duì)敵人的花言巧語(yǔ)，高官厚祿，甚至元世祖忽必烈的親自勸降，他不為所動(dòng)，最終血灑斷頭臺(tái)，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古詩(shī)篇，激勵(lì)著一代又一代人。斯人已逝，精神永存。
這是一顆熊熊燃燒的赤子之心，一腔熱血，滿腹深情。
我們總該在心中存一顆赤子之心吧，像火焰一樣，為國(guó)為民，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”
（二）存悠然之境
悠然之境，為存于內(nèi)心的.凈土，不受外界干擾的內(nèi)心純靜。陶淵明在國(guó)家頻臨崩潰的動(dòng)亂歲月中，苦于政治抱負(fù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，面對(duì)官場(chǎng)的污濁腐敗，不愿為五斗米折腰，辭官歸隱，過起自食其力的田園生活。雖是粗茶淡飯，但他有了“采菊東籬下，悠然見南山”的寧?kù)o閑適，有了“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的淡泊高遠(yuǎn)。外界世事變遷，紅塵紛擾，于他皆如浮云過眼，他活在自己悠然超脫的境界中。
我們總該在心中存一片悠然之境，無(wú)論外界環(huán)境如何變化，我自巋然不動(dòng)。
（三）存大愛之光
世間有大愛�！盎壭ｉL(zhǎng)”莫振高，為了幫助貧困孩子上學(xué)，走上了“化緣”之路。他利用休息時(shí)間，到全國(guó)各地演講或動(dòng)員，籌集善款，圓了眾多學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。莫校長(zhǎng)把心中的愛給了千千萬(wàn)萬(wàn)陌生的求學(xué)孩子們，他的愛是大愛，這份愛照亮了孩子們的內(nèi)心，照亮了他們的未來(lái)。
我們總該在心中存一些大愛吧，溫暖別人，就是溫暖自己。
存赤子之心，方可不忘初心，砥礪前行；村悠然之境，方可寧?kù)o致遠(yuǎn)，活出真我；存大愛之光，方可溫暖他人，點(diǎn)亮世界。小小的我們，就如隨風(fēng)飄散的蒲公英種子，終將扎根于大地，綻放出生命的華彩樂章。
優(yōu)秀作文 篇2
鄉(xiāng)情啊鄉(xiāng)情鄉(xiāng)情，啊鄉(xiāng)情那一望無(wú)際的草原，悠揚(yáng)的馬頭琴，牛羊唱著歌，“哞……哞、咩……咩”它們隨著馬頭琴那優(yōu)美的節(jié)奏，撩起了大草原晨曦的帷幕。
清晨，草原上的小綠草用天然的露珠洗了個(gè)澡。小花伸了個(gè)懶腰：“啊!新的一天開始了!”牛羊早早的起來(lái)了，它們盤算著如何安排一天的旅程。等一切都恢復(fù)了平靜，太陽(yáng)不再陌生新的一天，那害羞的臉蛋，早已不是紅撲撲的了，它猶如一個(gè)熱的受不了的小女孩在找那個(gè)風(fēng)口袋遼闊無(wú)邊的草原被紅艷艷的朝陽(yáng)鍍上一層金.草葉上的露珠,像是鑲在翡翠上的寶石,閃閃發(fā)亮.白的、黃的、紅的、紫的.,各式各樣的野花,把碧綠的草原裝扮得比花園還美麗.。經(jīng)過了一天的忙碌，大家又開始的新的工作……太陽(yáng)慢慢地向山下走,遠(yuǎn)處的山和云連在一起了,成群的牛和羊,悠閑地在吃著草,步履慢慢地在平移,遠(yuǎn)處有婦女在河邊洗衣服,小孩子在玩耍,這樣的日子很好,最起碼他們沒有煩惱。那好似一幅畫卷,很有“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的感覺。
鄉(xiāng)情，啊鄉(xiāng)情!在聆聽你、觸摸你，原來(lái)要用心去感受你。景色宜人，鳥語(yǔ)花香;山青水秀。巍峨屹立的青山，我贊美你;潺潺流動(dòng)的小溪，我欣賞你;鄉(xiāng)情難斷的故鄉(xiāng)，我熱愛你!我熱愛故鄉(xiāng)，愛著生我養(yǎng)我的地方!
優(yōu)秀作文 篇3
"我不喜歡你，爸爸"——題記
天漸漸黑了下來(lái)，星星的光越發(fā)驟亮，我靜靜的趴在窗臺(tái)上，看著漫天繁星，星星是那樣美麗，那樣自由。爸爸，我也想和你一樣，躺在屋頂上看星星，那時(shí)的星星是怎樣的呢？是不是我一伸手就可以觸摸到呢？
爸爸，為什么我不可以和同學(xué)們一起去捉蝴蝶，看風(fēng)景呢？聽著大家興致勃勃的交流，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開。爸爸，您為什么不想想我心里的感受呢？
爸爸，您捉來(lái)的小麻雀是什么樣的呢，它的毛是不是很松很柔軟，它的樣子是不是讓人一見就永遠(yuǎn)忘不掉？爸爸，您為什么打掉我手里捉住的小鳥，換上一大疊的習(xí)題？
爸爸，為什么我一次考試沒考第一，您就要罰我站在墻角思考錯(cuò)誤？爸爸，我不是天才，我只是個(gè)孩子。沒有誰(shuí)要求我一定要是最出色的'那一個(gè)，爸爸，我沒錯(cuò)，我又要思考些什么呢？
爸爸，您為什么總是忙于工作，很晚很晚才回家，一回家就是指責(zé)我，你是否知道，我總是一個(gè)人在夜里唱著那首凄涼的歌：
天上的星星流淚，
地上的玫瑰枯萎。
冷風(fēng)吹，
冷風(fēng)吹，
只要有你陪。
我還是個(gè)孩子，我渴望自由。
爸爸，原諒我無(wú)法愛你。
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