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優(yōu)秀作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文400字 篇1
成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到挫折,失敗,困難,有的人會(huì)選擇逃避,有人會(huì)選自面對(duì)。
記得老師說(shuō)過(guò)陶淵明。周敦頤的故事,他們都不與黑暗社會(huì)同流合污,但是他們選擇了不一樣的解決方法,周敦頤選擇了勇敢面對(duì),而陶淵明選擇了逃避。如果是你,你會(huì)怎么選?
我選擇周敦頤的方法,生活中會(huì)遇到很多不如意。但是我相信世上沒(méi)有過(guò)不去的檻。記的初一時(shí),跟同學(xué)鬧得很不愉快,我曾選擇過(guò)逃避,但是我發(fā)現(xiàn),面對(duì)不是痛苦,逃避不一定快樂(lè)。如果每一個(gè)人遇到挫折就逃避的話!那么中國(guó)就早已不復(fù)存在。少年志則中國(guó)志,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
有人會(huì)說(shuō)逃避是解決問(wèn)題的最好方法,如果每一個(gè)老師遇到挫折就逃避的話,中國(guó)的.教育也就會(huì)陷入危險(xiǎn),如果每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一遇到挫折的話,那么中國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)姚明,劉翔。如果每一個(gè)家長(zhǎng)一遇到挫折就逃避的話,那么每一個(gè)孩子都會(huì)學(xué)家長(zhǎng)的逃避方法。如果一代代傳下去的話,那么中國(guó)就會(huì)……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。
優(yōu)秀作文400字 篇2
花燈璀璨,我們幸福地相聚在這里,我們登上這舞臺(tái),誦讀經(jīng)典,傳承華夏文明。
輕輕地閉上雙眼,深呼一口氣,傾聽(tīng)那強(qiáng)有力的心跳,我默默地舉起右拳,“加油我相信你!”
伴隨著舒緩的音樂(lè),我一字一頓地深沉吐露著祖國(guó)母親經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦,也是作為祖國(guó)的花朵,第一次認(rèn)真地深感觸動(dòng)?僧(dāng)我讀到“是淤灘上的駁船,把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膀……”時(shí),我再也冷靜沉著不下來(lái)了,再也做不到只是輕描淡寫(xiě)只言片語(yǔ)地講述她這么簡(jiǎn)單了,再也按捺不住心中的悲憤與痛苦,顫抖著的心靈像熾熱的'火焰燃燒一樣疼。
祖國(guó)曾輝煌到令世界瞠目,也曾落后到令世界蔑視,在遭受一切侵襲、辱罵后,祖國(guó)只微微一笑,但那不是懦弱,不是弱小,而是一種寬廣的胸懷。
偉大祖國(guó),偉大母親,您,受累了﹗
話音剛落,同學(xué)們一次次拍合的雙手發(fā)出震耳欲聾的響聲,一張張洋溢著燦爛笑容的臉龐給我驀大的鼓勵(lì)。我的目光投向了孫老師,老師微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我重新?lián)碛辛俗孕,擁有了成功的自信?/p>
當(dāng)我手中捧著“勝利的歸宿”,講臺(tái)下數(shù)雙贊許的目光為我戴上閃閃發(fā)光的美麗光環(huán),這一刻,將成為我人生中絢爛的一章,這一刻,我真幸福﹗
優(yōu)秀作文400字 篇3
我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草。一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠?shù),它的枝干非常粗,一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了,小草從地面鉆出來(lái),大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺綠的,翠綠的,很是好看。夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的.視線,同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。
秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了墨綠色,隨著微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò),螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天,大榕樹(shù)變寂寞了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。
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