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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-02-17 11:34:24 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  走進(jìn)馬踏湖,一種歷史的滄桑感、厚重感迎面撲來(lái),只聽(tīng)得噠噠的馬蹄聲由遠(yuǎn)而近、由近而遠(yuǎn),整個(gè)蘆葦蕩上空便回旋著一股悠遠(yuǎn)的氣息。

  馬踏湖位于山東省淄博市的桓臺(tái),論知名度,它絕不敢跟洞庭湖們相提并論。論蘆葦,沙家浜的蘆葦蕩曾跟隨樣板戲的腳步紅遍大江南北,馬踏湖的蘆葦蕩則顯得局促。但我們拉開(kāi)歷史的帷幕,則發(fā)現(xiàn),馬踏湖絕對(duì)是寬銀幕的立體電影,宏大的歷史厚度、空間感讓沙家浜顯得小氣,淺陋。沙家浜是小家碧玉,馬踏湖則是大家閨秀。

  馬踏湖是在諸侯的馬蹄聲中誕生的。

  據(jù)傳說(shuō),春秋五霸之一的齊桓公,經(jīng)過(guò)南征北戰(zhàn),東討西伐,各路諸侯大都被征服。為強(qiáng)迫列國(guó)公推其為領(lǐng)袖,齊桓公在會(huì)城重兵列陣,大會(huì)諸侯。諸侯怕落入齊桓公的圈套,也帶大軍蜂擁而至,眾馬將這片土地踏成了湖泊,這便是馬踏湖的'由來(lái)。

  馬踏湖在人間靜觀(guān)世事滄桑已兩千多年,而我在公元20xx年,才知其名,成其行,實(shí)乃孤陋而寡聞。

  馬踏湖與南方湖泊最大的不同,在于你絕看不到汪汪一碧的湖面,水平如鏡、煙波浩渺與她無(wú)關(guān)。這里的河道是容不下大船的,你只有乘坐小木船,在艄公吱吱呀呀的搖櫓聲中,走進(jìn)那狹窄的馬蹄踏出的水路。蘆葦蕩是無(wú)法進(jìn)去的,蚊子、草蟲(chóng)是這里的主人。那一簇簇神秘的蘆葦,都隱藏著兩千年的故事,不必由誰(shuí)來(lái)講,只憑你去聯(lián)想想象。

  河溝港汊不斷往前延伸,越深入,越狹窄,越看越像馬蹄踏出的樣子。幾乎讓你覺(jué)得齊桓公不知何時(shí)會(huì)立馬眼前,笑談那個(gè)稱(chēng)王稱(chēng)霸的時(shí)代。

  游馬踏湖,應(yīng)該把它與臨淄鏈接起來(lái),跟整個(gè)齊國(guó)連接起來(lái),你才能真正游到它的盡頭,也就讀懂了這大家閨秀的歷史。厚實(shí)的閱歷是無(wú)人能逾越的,在歷史的某個(gè)時(shí)刻,就在此地,才會(huì)穿越時(shí)空。而一茬茬的蘆葦,綠了黃,黃了綠,蘆花飄飛,蓮藕傳香,一種魂魄澆鑄在這些有形的物體上,任憑風(fēng)霜雪雨,嚴(yán)寒酷暑,任誰(shuí)也洗不掉透出的貴族氣質(zhì)。

  有人說(shuō),馬踏湖不是一種文化興旺的標(biāo)志,而是一個(gè)沒(méi)落貴族的身影和無(wú)奈的嘆息?烧l(shuí)也不敢否認(rèn),幾千年來(lái),在齊國(guó)的大地上,真正轟轟烈烈過(guò)的只有齊桓公。當(dāng)齊桓公不聽(tīng)管仲的臨終囑托,任用易牙、開(kāi)方、豎刁三位佞臣,一種偉大的沒(méi)落已經(jīng)開(kāi)始。再后來(lái),雖有魯仲連義不帝秦的壯烈,但當(dāng)他縱身跳進(jìn)少海(馬踏湖的別稱(chēng))的剎那,一盤(pán)敗棋已無(wú)法行走。躲在一旁觀(guān)棋的齊國(guó)高士顏斶,為避亂世茍安于斯,已無(wú)所作為。最后只剩了一個(gè)漢景帝的博士轅固,也不過(guò)躲在書(shū)齋念《詩(shī)經(jīng)》而已,那種破落戶(hù)的感覺(jué)始終揮之不去。

優(yōu)秀的作文 篇2

  我們都知道高爾基的名言:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此,我對(duì)本題目的理解是:沿著書(shū)——這一人類(lèi)進(jìn)步的階梯不斷前進(jìn)┄┄。不錯(cuò),古往今來(lái),讀書(shū)不僅可以豐富人們的知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)人的閱讀和寫(xiě)作能力,而且能不斷提高人的修養(yǎng),引導(dǎo)著人類(lèi)進(jìn)步。且不說(shuō)遠(yuǎn)的,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也起著重大作用。

  在我家里,每每映入眼簾的盡是書(shū)的倩影,尤其是在我的房間,一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的地方。但在這些我喜愛(ài)的'書(shū)籍里,有一本叫做《小學(xué)生作文精選》的更吸引我。里面的文章給我很大的啟示,讓我更加熱愛(ài)閱讀和追求高層次的文章。里面有著各種體裁的文章,其中蘊(yùn)涵的知識(shí),也自然如漫天星星一般。詩(shī)歌短小精練,幾句話(huà),概括了內(nèi)心的情感;記敘文,僅僅用一些簡(jiǎn)單樸素,不施粉黛的語(yǔ)言把事情真實(shí)記錄;議論文,鏗鏘有里的言辭,講述亙古不變的真理。在小一點(diǎn)的時(shí)候,我或許只是把閱讀當(dāng)作一種閑暇時(shí)的消遣,并未在意太多的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了很多,已經(jīng)把它視若瑰寶,因?yàn)樗怯猩,里面的篇章也是有靈魂的。閱讀時(shí),似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時(shí)的那種心情,體會(huì)到他們所要表達(dá)的情感;蛟S,我并不能完全讀懂,但是我可以從不斷的閱讀中獲取到知識(shí),陶冶性情。

  不同內(nèi)容的知識(shí)能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。這本書(shū)中的篇章讓我懂得:要想寫(xiě)出好的文章,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),清晰的思路,明確的中心,然后才能更好地把自己的真情實(shí)感融入文章中,使文章變得靈秀。只有由粗到細(xì),才能寫(xiě)出好文章。

  至今,我依然不舍得把這本書(shū)送人,時(shí)不時(shí)會(huì)拿出來(lái)閱讀,因?yàn)槟抢锾N(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。我相信,我還會(huì)閱讀到更多的好書(shū),獲得更多的“寶藏”。

  沿著讀書(shū),這一人類(lèi)進(jìn)步的階梯奮勇前進(jìn)吧,將使社會(huì)更好地邁向美好的未來(lái)!

優(yōu)秀的作文 篇3

  二零XX年的十二月二十九日,這是我來(lái)湖北的第二年冬天。我五點(diǎn)多在猛然的醒來(lái)之后,到了六點(diǎn)多又睡著了。

  在將近一個(gè)多小時(shí)里,我感覺(jué)到外面就是下雪了,可我沒(méi)親眼看到我也沒(méi)下絕論。睡不著,總想些什么……時(shí)間過(guò)得很快,七點(diǎn)零三分了我又在惺忪中詫異的醒來(lái)。記得還有這學(xué)期的最后一節(jié)課《中國(guó)古代文學(xué)》。

  我又不得不強(qiáng)忍著零下三度的氣溫掀開(kāi)被窩起床。惺忪間,窗外映入眼簾的卻是一片雪國(guó),可我沒(méi)有多余的驚喜。也許是在前幾天這也下了一場(chǎng)雪,也許是不是第一次吧。前幾天沒(méi)那么大,也沒(méi)那么美,可這場(chǎng)雪應(yīng)該讓我欣喜若狂半天。可半點(diǎn)也沒(méi)有,也許我那一刻深沉了,對(duì)這意境、這美漠然置之。

  可我還是不由自主的一個(gè)人正裝好,七點(diǎn)十分一個(gè)人跑到樓下看雪去了,只因我還期待從中得看到點(diǎn)什么。去看看未成被蹂躪過(guò)的雪國(guó)?吹搅耍蓻](méi)想到雪在我眼里竟然是如此憂(yōu)郁,蒼白無(wú)力的!可那圣潔端莊雪美人,還是讓我凜然了。真的從沒(méi)有過(guò)如此讓我憾然。也許美總帶點(diǎn)憂(yōu)傷,才能淋漓盡致的展現(xiàn)的出吧!

  我小心翼翼地踏上了雪的夢(mèng)境,這一片就像是冬美人在大地睡了一覺(jué),鋪上了一層晶瑩剔透的白紗,殘留下了厚厚的一層雪白胭脂。把滿(mǎn)目瘡痍的淪陷區(qū),點(diǎn)綴得潔凈無(wú)瑕。當(dāng)我落腳點(diǎn)哪一瞬間從腳到頭貫穿蓬松松軟綿綿的,就像是踩在棉花上。似乎就讓我飄浮在空中,只要一不小心就要墜落的感覺(jué)。

  當(dāng)我邁出了好奇的一步又不忍心邁出第二步,生怕我踐踏了我心目中的永恒的潔凈。是我想多了,就算我精心的呵護(hù),別人還是毫無(wú)留情的把我心目中的你蹂躪。也許你也渴望吧,如果沒(méi)人關(guān)注你或許空虛罷了!事實(shí)告訴我,你是不甘寂寞的。

  我踏出了一條屬于自己的路。在抽腳的`每一剎那似乎你都為我奏響起唯美的樂(lè)章?┲、咯吱、咯吱……一路沒(méi)停過(guò)。原本在我的詞匯里沒(méi)有“咯吱”這個(gè)詞,就因同學(xué)給我留言我才關(guān)注這個(gè)更貼切的擬聲詞。我對(duì)這本不熟悉,我只是擦肩而過(guò)。我不屬于這,這也不屬于我。這擬聲詞用不到也應(yīng)該是情理之中,我也不必過(guò)多的譴責(zé)自己。人生真正遺憾的并不是看不到雪,而是沒(méi)有雪的夢(mèng)。而我遺憾的卻是看到了雪,卻沒(méi)有雪潔凈的夢(mèng)。

  在不知不覺(jué)中,我回首看看唯獨(dú)我留下的腳印……此時(shí)此刻這一切唯獨(dú)屬于我,哪怕短短的幾秒屬于我的雪國(guó),已經(jīng)足夠了。對(duì)我也算是奢侈了!

  前面的未曾觸碰過(guò)的晶瑩殿堂,一條冰晶的雪白的地毯為我而鋪,即將通向悠遠(yuǎn)深邃的天倫。眼前的一切都是上帝恩賜予我。

  我該感謝你!

優(yōu)秀的作文 篇4

  提到鄰居的黑色。也許每個(gè)人都很困惑,那是鄰居的小黑狗。它覆蓋著黑色的皮毛。它摸起來(lái)又短又亮又光滑。它的主人非常喜歡摸它。它肥胖的身體下面有四條短腿,這太神奇了!它有一雙黑色的大眼睛,周?chē)呛诎紫嚅g的`皮毛,很像兩只眼睛。熊貓眼睛。當(dāng)它抬頭看著你時(shí),它的眼睛會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。它非?蓯(ài)。

  其他黑色。這個(gè)玩具很簡(jiǎn)單。一個(gè)紙球可以讓它玩半天。它的前爪被抓傷,后爪被踢?矗嗝戳钊伺d奮!鄰居的兄弟的臭鞋墊,在門(mén)口很冷,沒(méi)有讓他們走,增加和咬他們,并認(rèn)為他們是美味的食物。

  其他黑色。它很可愛(ài),但我非常討厭它。因?yàn)樗袉?wèn)題,它會(huì)追逐每個(gè)人。路過(guò)他家的孩子不僅害怕。哇?蓿B我都受不了,我好幾次都嚇哭了!

  其他黑色。我知道你喜歡和孩子玩,但是你的行為很特別。啊,鄰居的。黑色。我真的幫不了你。

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