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幸福的作文300字

時(shí)間:2024-02-18 08:40:44 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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(精選)幸福的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的幸福的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)幸福的作文300字

幸福的作文300字 篇1

  幸福是什么?

  這是許多人疑惑的焦點(diǎn),有人說(shuō):“擁有金錢便是幸福”;“擁有父母的關(guān)愛(ài)是幸!;“和自己的偶像在一起是幸福”。

  有時(shí)幸福像空氣,它會(huì)是我們的“必需品”,無(wú)處不在。可許多人感受不到幸福,是他們真的不幸福嗎?不!其實(shí)幸福就像小苗的生長(zhǎng)過(guò)程,我們?nèi)绻藵菜┓誓切∶绫銜?huì)枯萎。我們的學(xué)習(xí)就會(huì)失去目標(biāo),堅(jiān)持,生活就會(huì)失去奮斗。

  其實(shí)幸福就像百合花,需經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨才會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵;其實(shí)幸福往往來(lái)的.太突然,在你熟睡是媽媽在炎熱的夏季跟你打扇;在你感冒時(shí)媽媽擔(dān)心你一夜都沒(méi)睡好;在你受傷時(shí)爸爸鼓勵(lì)我……這都蘊(yùn)含著幸福。

  親戚朋友的關(guān)心、照顧,溫暖著每個(gè)人的心靈,是多么幸福啊!

  現(xiàn)在你坐在明亮的教室,有老師指導(dǎo)、教育,深受老師的喜歡,那是多么幸福哇!

  如果有人問(wèn)我幸福是什么,我會(huì)說(shuō):“父母給予你生命,把你帶到這個(gè)奇妙的世界,讓你擁有幸福的家庭,這就是你一生中最大的幸福!”幸福其實(shí)是就是讓我們用愛(ài)的音符編造成幸福的樂(lè)普,一起歌頌幸福吧!

幸福的作文300字 篇2

  爸爸回來(lái)啦!爸爸回來(lái)啦!爸爸找到好吃的.啦!一只小松鴉忽然高興地叫喊,所有的小松鴉都拍著翅膀叫喊,松林里熱鬧極啦。

  松鴉爸爸落到一條松枝上,嘴里叨著一條松毛蟲(chóng)。

  我要我要!我餓啦,哥哥姐姐弟弟妹妹昨天比我吃得多呢!一只小松鴉呱呱地說(shuō)。

  給我,給我!我學(xué)習(xí)飛行比它好呢!一只小松鴉使勁地扇著翅膀說(shuō)。

  別爭(zhēng)了,別爭(zhēng)啦!爸爸再去捉,松林里美味蟲(chóng)子可多啦!

  好啦,好啦,寶寶們都有份!媽媽也去捉松鴉媽媽興奮地說(shuō)。

  卟卟楞楞,哇,松鴉媽媽回來(lái)了,叨著毛毛蟲(chóng)呢!

  卟卟楞楞,哇,松鴉爸爸又飛回來(lái)了,又叨著毛毛蟲(chóng)呢!

  小松鴉們吃著美味的毛毛蟲(chóng),嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳、咕咕呱呱,可美了!

  吃飽了,喝足了,小松鴉們開(kāi)始玩耍捉迷藏,直到太陽(yáng)落山,晚霞掛在天邊,哈哈,真快活、真幸福的松鴉一家呀!

幸福的作文300字 篇3

  幸福是什么?大年夜里,大家圍在一起團(tuán)團(tuán)圓圓時(shí)的喜慶氣氛。在周末時(shí),和爸爸媽媽一起去外面玩的快樂(lè)時(shí)光。在中秋節(jié)時(shí),一起圍著大桌吃月餅的幸福時(shí)刻……原來(lái),幸福是在我們身邊溫暖的親情。

  幸福是什么?好朋友來(lái)了,我們一起分享快樂(lè),共度美好時(shí)光。在媽媽累了的時(shí)候,我給媽媽捶捶背,為媽媽分擔(dān)。好朋友哭了,我去安慰她,讓她轉(zhuǎn)憂為喜,破涕為笑……原來(lái),幸福是與別人同甘共苦啊!

  幸福是什么?在春天的.綠草地上撲蝴蝶,感受明媚的春光。夏天站在小橋上,欣賞亭亭玉立的水中仙子——荷花,尋找夏天的美麗。在秋天追尋著桂花撲鼻的香味,來(lái)到落英繽紛的小樹(shù)林聽(tīng)秋的聲音,品味秋天的韻味……原來(lái),幸福是在大自然中尋找美麗的風(fēng)景,去感受大自然的奇妙啊!

  幸福是什么?和小伙伴們一起時(shí),肩并肩躺在草地上,講有趣的笑話。和小伙伴們一起時(shí),在院子里摘花、采樹(shù)葉,尋找大自然的生機(jī)勃勃的景象……原來(lái),幸福是和小伙伴一起,感受擁有友情,互相信任的快樂(lè)與充足啊!

  幸福是什么?其實(shí)幸福就在我們身邊,需要我們?nèi)ふ、去感受、去享受。讓幸福洋溢在我們身邊吧?/p>

幸福的作文300字 篇4

  前幾天,是爸爸媽媽的結(jié)婚十周年紀(jì)念日,我們一家三口去了“羅曼庭”婚紗影樓拍照,記錄這美好的時(shí)刻,工作人員細(xì)心地給我們化好了精美的妝扮,我們穿著可愛(ài)的親子裝時(shí),她們都用贊賞的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)“真是幸福的一家子”。在攝影棚里,我們擺了很多的POSS,有揪耳朵的,有擁抱的,有彈樂(lè)器的……超級(jí)可愛(ài),連攝影師都說(shuō)我們是配合得最默契的一家人,晚上,我們就去了一家即浪漫又溫馨的`飯館——“80后公館”共進(jìn)了晚餐,在里面我們邊吃邊聊,談笑風(fēng)生。

  在家里,爸爸媽媽很恩愛(ài),雖然有時(shí)也會(huì)吵架,但很快就和好了,他們很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,我也很愛(ài)他們,有什么想法都會(huì)告訴爸爸媽媽,我們家經(jīng)常是歡歌笑語(yǔ),我很幸運(yùn)能出生在這么好的家庭。

  爸爸說(shuō):“再過(guò)十年我們還要去照一組相,你長(zhǎng)大了,那時(shí)候也該去外面上大學(xué)了,而我們自然也就老了”。我說(shuō):“不會(huì)的,你們會(huì)永遠(yuǎn)年輕,不會(huì)老的”……

幸福的作文300字 篇5

  我有一個(gè)幸福而溫馨的家,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我茁壯的成長(zhǎng)著。

  家是一個(gè)多么讓人回味的字眼,家是我遮風(fēng)擋雨的大傘,是我遠(yuǎn)航回來(lái)的大路,它使我很快樂(lè)。記得在讀五年級(jí)的時(shí)候,我第一次做了寄宿學(xué)生,使我很不習(xí)慣,這種想家的`感覺(jué)一下子涌向心頭,心里十分的想回到家里去,看看家里的親人再怎么樣,可是畢竟是在學(xué)校,這是我怎么能隨便回家呢,這是我甚至有一種想哭的沖動(dòng),

  可是男子漢又怎么能哭呢?我最終抑制住了眼淚,沒(méi)能讓它落下來(lái),但是我讓想見(jiàn)到爸爸媽媽,和可愛(ài)的妹妹,以及爺爺奶奶,回想起在家時(shí)他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)太好了,可是現(xiàn)在我離開(kāi)了他們,有那么多的不習(xí)慣,我覺(jué)得自己很孤獨(dú),古人云:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  現(xiàn)在我怎么不想念親人呢,在家里有什么事情我都會(huì)說(shuō)出來(lái)給親熱聽(tīng),不管是好事,還是壞事都是一起分享。在學(xué)校了,大多數(shù)的老師和學(xué)生都不認(rèn)識(shí),就別說(shuō)是可以傾吐心事的了。

  家可以是我快樂(lè),但也可以讓我思念悲傷,在學(xué)校我要逐漸適應(yīng),不應(yīng)該經(jīng)常想家,這樣就不能踏實(shí)學(xué)習(xí)了,所以還好撕咬靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。

幸福的作文300字 篇6

  前兩天外出聽(tīng)課,作為低年級(jí)的班主任每出去一次都是非常不容易,因?yàn)橹挥形易钍煜ず⒆,別的老師帶還真的不放心,在外兩天,手機(jī)一刻都不敢關(guān)機(jī),生怕帶班老師遇到什么困難,孩子們出什么事情,真是提心吊膽;貋(lái)一看,孩子們的表現(xiàn)與我預(yù)料的一樣,教室桌椅歪歪扭扭沒(méi)人理,講臺(tái)上東西堆得高,教室廢紙滿地跑,勞動(dòng)工具到處倒,帶班老師看到我苦笑著說(shuō):低年級(jí)的班主任真不容易。是啊,雖然苦,但每天看到孩子們燦爛的笑臉,聽(tīng)到他們稚嫩的童聲,我的'心里就充滿了滿足和幸福。他們把我當(dāng)成了自己的朋友,無(wú)條件的信任我,關(guān)心我,我應(yīng)該給他們一個(gè)快樂(lè)融洽的校園生活。

  在教學(xué)和管理班級(jí)的過(guò)程中,也經(jīng)常有困惑、矛盾,甚至不理解為什么我說(shuō)過(guò)的話他們總是記不住,雖然如此,我還是耐心的和他們交流,我想誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子。課間,孩子們總喜歡圍著我,抱著我,有的孩子還會(huì)趁我不注意偷偷的塞幾顆糖到我的手里。

  我想,這就是我當(dāng)教師的幸福。

幸福的作文300字 篇7

  小時(shí)候的我愛(ài)挑食,母親很反感我這個(gè)行為,每次在飯桌上看到我眉頭緊皺,母親總是生氣地說(shuō):“別挑三揀四了,想想那些沒(méi)飯吃的窮孩子,你已經(jīng)很幸福了!蔽翼斪欤骸盀槭裁捶且退麄儽劝?”不是我嬌氣,而是我堅(jiān)持認(rèn)為這種“大于皇帝”的事情一定要謹(jǐn)慎且認(rèn)真的對(duì)待。“真是身在福中不知福。”母親不滿意的瞟了我一眼。

  或許母親說(shuō)的是對(duì)的,在飯菜這種物質(zhì)層面上,我們要盡量往差了比,這樣才能提高我們的幸福度,正如文章中的反襯手法一樣,能讓讀者收獲到意想不到的效果。因此,幸福需要一個(gè)墊底的,從最高的那個(gè)一直往下比,從來(lái)都不會(huì)有止境,因?yàn),物種的繁衍是長(zhǎng)久而強(qiáng)大的,誰(shuí)也不知道,最倒霉的墊底會(huì)是誰(shuí)。所以,就這點(diǎn)來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有權(quán)利幸福,或者都是幸福的。

  但是像工作、學(xué)習(xí)這種存在競(jìng)爭(zhēng)的東西,這樣的幸福比較,往往會(huì)使你向墊底的`那個(gè)位置急速地下滑,所以可愛(ài)的老師們經(jīng)常提醒的那句:“多和好的同學(xué)看齊,不要老和差的比!”就是這個(gè)道理。一個(gè)人在跑步時(shí)總不能老往后看,還是要鼓勁向前沖的。

  在別人的痛苦中尋求幸福,是一種較為殘忍的方式。那么你呢?你又在拿誰(shuí)做你的幸福墊底?在這種安慰中獲取平淡而短暫的幸福?

幸福的作文300字 篇8

  今天是曹媛媛的生日,我打算給她一份禮物——賀卡。

  今天早上,天才蒙蒙亮,我就迫不及待地起床了,開(kāi)始做賀卡。

  賀卡里面寫了一些祝福的話,我還給曹媛媛寫了一篇祝福信。除了這些,我還給了曹媛媛四個(gè)祝福:第一個(gè)祝福我祝她生日快樂(lè),“五一”勞動(dòng)節(jié)快樂(lè);第二個(gè)祝福我祝她天天都有好心情;第三個(gè)祝福我祝她年年都有365支幸福歌;第四個(gè)祝福我祝她年年都能交到好朋友。

  一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)了,我還是精心做著,生怕這張比海還深、比山還高的友誼賀卡弄臟、弄壞。啊,終于成功了!我笑得鮮花般的臉,就像吃了蜜一樣甜。心想:曹媛媛一定會(huì)喜歡這份禮物的。

  想著想著,我不禁聯(lián)想到了生活中快樂(lè)成長(zhǎng)的我。哪一個(gè)節(jié)日或生日,不是在家長(zhǎng)的陪伴下度過(guò)的?啊,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的`我,在甜水里成長(zhǎng)的我,是多么幸福哇!

幸福的作文300字 篇9

  上幼兒園的時(shí)候,我記憶非常深刻,當(dāng)時(shí)六月二日的那天,兒童節(jié),去了西安上大學(xué),直到一年以后才回來(lái)的,回來(lái)的'時(shí)后也是六月二日。

  當(dāng)時(shí)是放學(xué)的時(shí)候,媽媽來(lái)接我,我迫不及待的想見(jiàn)到媽媽,因?yàn)樗f(shuō),要給我一個(gè)很大的禮物,我在茫茫人海里尋找我的媽媽,我找了一遍又一遍,還是沒(méi)有,我非常沮喪。我一屁股坐在了地上,突然,一個(gè)熟悉的身影站在了我的面前,忽然之間淚水涌上了心頭,我站了起來(lái),撲了過(guò)去,爸爸一把抱住了我,當(dāng)時(shí)淚水像流水一樣嘩嘩的留下來(lái)。媽媽就在這時(shí)冒了出來(lái)。

  一會(huì)兒,我們一家人走在了一夜間回家的小路上。一到家,媽媽把飯一熱,一家人坐在桌子邊,邊說(shuō)邊吃,又找回了遺失已久的幸福了!

  我認(rèn)為,幸福就是每天與自己的家人一起吃飯,每天都這樣其樂(lè)融融,快快樂(lè)樂(lè),我認(rèn)為這就是幸福!

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