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優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今咱們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，咱們離開幼兒園，邁入高琦小學(xué)，那是，咱們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果，還要扳著手指才能數(shù)清�，F(xiàn)在，咱們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。咱們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，咱們提筆能寫文章，咱們更清楚地知道要熱愛祖國，維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果，這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，咱們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達(dá)咱們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的.人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對我的培育之恩。
上路吧！畢業(yè)生。強(qiáng)忍住眼中的淚。
優(yōu)秀作文600字 篇2
天空中沒有翅膀的痕跡，而我已飛過。
——題記
“向著目標(biāo)前進(jìn)，加油！”教練這樣對我說，要是放在平時(shí)，我說不定一笑而過，可是，此時(shí)此刻，我正站在18米攀巖下方，身系安全帶，頭頂安全帽，抬腳踩上第一層的巖洞，看別人爬的容易，自己一上，立馬后悔了，可是上都上來了，總不能立馬下去吧，爬的高一點(diǎn)再下去吧，我對自己說。
“我們一起給她加油？”老師號(hào)召大家，此時(shí)，我正處在離地大概五、六米的空中，猶豫要不要下去，還沒下定決心，加油聲傳來，那么多同學(xué)的殷切期盼與鼓勵(lì)，使我不得不把下去的心思扔進(jìn)回收箱，吊在空中休息一會(huì)，繼續(xù)向上攀爬，巖洞間的碎石塊磨破了手上的皮，抬頭看看讓人眼暈的巖壁，明媚的天空下，巖壁高高立起，終點(diǎn)上黃色的欄桿反射著太陽的光，依靠繩索吊在半空的`我又一次回到巖壁，身體緊貼巖壁，雙手雙腳盡量張開，一層一層的向上攀著，不斷收緊的繩索正提醒著我，終點(diǎn)越來越近了！陽光慢慢流轉(zhuǎn)，光暈灑在我身上，在同學(xué)們越來越響亮的加油聲中，我伸出手，碰到了終點(diǎn)上的黃色欄桿，短暫的休息后，繩索慢慢放松，我開始下降，當(dāng)繩索終于到頭，我又回到地面，同學(xué)與教練都笑著迎上來，“歡迎回到地球！”教練笑著對我說。
走到臺(tái)階上坐下，看看巖壁，很難想象自己在上面的樣子，在上面，精神緊張，下來才覺得全身酸痛，手張開，大大小小的劃痕是勝利的勛章，全身的疼痛提醒我，自己征服了18米的攀巖。也許以后不會(huì)有一個(gè)人知道，在十月的某一天的某個(gè)下午，一個(gè)女孩爬上了巖壁的最高處，巖壁也不會(huì)留下我的痕跡，但是，在我時(shí)光的彩頁中，已經(jīng)留下的濃墨重彩又絢爛至極的一筆。
天空依舊，我已不同。
優(yōu)秀作文600字 篇3
寒冬悄無聲息走了，正如春天小心翼翼來。春天就這樣默默地來到了我們的身邊。春不像酷熱難耐的盛夏，也不像黃葉飄零的深秋，更不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬，春天是一個(gè)如詩一般美麗的季節(jié)。說到春，我就能想出關(guān)于春的聲音。
春天的聲音是花、草、樹、木聚在一起鉆出葉芽的聲音。你聽：窣窣，窣窣的，看，樹枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出了頭來，嫩嫩的，綠綠的；嫵媚的、婀娜的垂柳，飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕的，柔柔的；花兒展開了笑臉，紅的似火，白的像雪、粉的如霞，一枝枝、一簇簇真是美不勝收，令人眼花繚亂。春天，好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天的聲音是春風(fēng)沙沙沙，飄灑在解凍的泥土上的聲音。春的雨是春姑娘給人們帶來的珍貴的.禮物她把她們精心調(diào)制好的縷縷雨絲，然后綿綿不斷地、不緩不急地把灑向人間的每一個(gè)角落。此時(shí)，千萬條銀絲在空中飛舞，不正是透明絲織成如煙云般籠罩一切的簾子嗎？
春天的聲音是春風(fēng)拂過的楊柳，掠過清波那若有若無的聲音。柔和的春風(fēng)吹遍了豐饒神州大地。她像一個(gè)溫柔的公主輕輕地親吻著歡蹦亂跳的小孩的面頰，使人感到臉上帶有點(diǎn)泥土的清香與濕潤，她用她修長手指輕輕地梳理著姑娘們的秀發(fā)，似乎正在和姑娘們嬉戲，逗趣，她輕輕地拂過沉寂了一冬的池塘，池水蕩起了一圈圈五彩的漣猗，仿佛展開了一張又一張的笑臉，將池水從墮落的黑暗帶入無盡的黎明。
春天的聲音是人們蹦跳玩耍放風(fēng)箏的嬉鬧聲。沉寂了一個(gè)冬季的山沸騰了起來，五顏六色的風(fēng)箏飄上了天，天上的小鳥與風(fēng)箏賽跑。
春之聲，如花朵一樣瑰麗，如夢般甜美，如酒般勁道，是其他季節(jié)無法相媲美的。
啊，我愛這無懈可擊的春之風(fēng)聲，我更愛它滋養(yǎng)萬物的靈魂。
優(yōu)秀作文600字 篇4
從小到大，我經(jīng)歷過的事很多。
這些事，有些令我高興，有些令我難過，有些令我慚愧，有些令我后悔，有些令我氣憤，有些令我難堪，更有些令我得意。今天我要寫的是一件令我慚愧的事。記得那是四年級(jí)上半期的時(shí)候，我正利用下課的時(shí)間看書。半個(gè)小時(shí)過去了，我的眼睛十分勞累，便放下書本，來到操場休息。我一邊閉目養(yǎng)神，一邊回憶著上一節(jié)語文課學(xué)習(xí)的知識(shí)。
突然，一個(gè)排球嗖地飛了過來，咚的一聲，打在了我的頭上，弄得我眼冒金星。我緩緩地站了起來，睜開眼睛，全身像灌了鉛一樣沉重。
那一刻，我第一眼看到的就是操場對面的假小子周敏。她穿著紅色球服，扎著個(gè)隨意而雜亂的馬尾，遠(yuǎn)看就像一匹大紅馬�；鹈叭傻匕焉砼缘�'排球朝她那邊使勁扔過去，正好扔在了她的后腦勺上。她的臉一黑，生氣地?fù)炱鹎颍殖胰觼�。我們就這樣互不相讓地一直扔著排球，你砸我，我砸你，直到老師來了，我們才生氣地停下。
老師把我們帶到了辦公室。當(dāng)老師問我時(shí)，我一句話也不說，把頭扭向另一邊。老師嘆了口氣，又去問旁邊的周敏。她不知是受了多大的委屈，哇地一聲大哭起來，我還是第一次看到假小子哭呢！她邊擦眼淚，邊說出了事情的經(jīng)過。聽了周敏的解釋，我愣住了，徹底的愣住了。什么？不是周敏打的我？我真的是錯(cuò)怪她了！我慢慢地低下了頭，慚愧極了！臉紅得像一個(gè)熟蘋果。
老師摸了摸我的頭，慈祥地說：孩子，做事要勇于承擔(dān)責(zé)任，你誤會(huì)了別人，怎么還不道歉？
我誠懇的向周敏道了歉，她也原諒了我。從此，我們倆成為了好朋友，別人都說我們好得像連體嬰兒呢！
這就是令我非常慚愧的一件事，是它讓我明白了遇到什么事不能盲目的自作主張，必須了解了事情的原委才能下決定。
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