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優(yōu)秀作文600字7篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
《親親我的媽媽》這本書(shū)非常感人。書(shū)中的媽媽有點(diǎn)憂郁癥,而她的孩子卻是位自閉癥的孩子。媽媽長(zhǎng)得漂其亮而迷人,爸爸又很能干,可面對(duì)這樣的孩子,爸爸媽媽還是費(fèi)了一番心血,在爸爸去世后,弱小的媽媽付出了她全部的愛(ài)給她的孩子。文章情節(jié)生動(dòng)感人肺腑。 是的,一個(gè)孩子要想健康的成長(zhǎng)怎能少了媽媽的呵護(hù)?我的媽媽既是關(guān)心我的好媽媽?zhuān)质俏业暮美蠋,好朋友。我這樣說(shuō)一點(diǎn)不為過(guò)。媽媽常說(shuō):“冰兒,媽媽與你共同分享喜怒哀樂(lè)!”當(dāng)我遇到挫折困難時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我勇往直前,當(dāng)我未取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲?xí)r,是媽媽及時(shí)滅掉我這股傲氣,教我要謙虛,當(dāng)我生病時(shí),是媽媽無(wú)微不至的照顧,關(guān)愛(ài),使我在生病中都被感幸福。
媽媽的愛(ài)是最無(wú)私,最純潔,最偉大,清澈如泉博大似海。
實(shí)我自信我是個(gè)挺孝順的'孩子,媽媽也常常在和我要感恩于媽媽?zhuān)紫扔脙?yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽?zhuān)钪斜M力照顧媽媽。
別人談話時(shí)不經(jīng)意地夸我。
我是媽媽生下我的那一刻起,就是媽媽帶著我的!我和媽媽朝夕相處,深知媽媽帶大我有多么地不容易,因此我也從心底格外地心疼媽媽。
在公車(chē)上遇到車(chē)子拐彎時(shí),我會(huì)緊緊抓住媽媽的手。酷暑中媽媽陪著我去上培訓(xùn)課,鋼琴課,硪看到汗水順著媽媽的臉頰不住地往下流,我連忙拿起我們隨身帶的毛巾為媽媽擦汗,一直擦,不停地擦我好心疼啊!媽媽!您為我付出的太多太多,我一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)您!!記得那一天在站臺(tái)等車(chē),我也是這樣為媽媽擦汗,有位家長(zhǎng)還拿我說(shuō)教他的孩子。
我對(duì)媽媽的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),因?yàn)橐驗(yàn)閶寢尦Uf(shuō)笑:“冰兒,我倆本是一個(gè)人,是你非要出來(lái)看世界,媽媽是世界上最?lèi)?ài)你的人!
感恩是來(lái)自心底的力量,絕不是刻意做出來(lái)的。對(duì)我媽媽我有說(shuō)不完的愛(ài)!!!
每個(gè)人都不要等失去之后才學(xué)會(huì)感恩,這是我的親身體會(huì)!!
優(yōu)秀作文600字 篇2
一群年輕人用七七四十九天的時(shí)間造好一條獨(dú)木船,在游船時(shí)他們獲得了快樂(lè)。快樂(lè),一個(gè)既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的字眼。復(fù)雜是因?yàn)樵谏钪性S多人為獲得快樂(lè)費(fèi)盡心思卻適得其反,而簡(jiǎn)單是因?yàn)榭鞓?lè)的獲得并不難。下手處是自強(qiáng)不息,成就處是至誠(chéng)不息,經(jīng)過(guò)奮斗的過(guò)程后取得的成果就是我們快樂(lè)的資本。
奮斗,是快樂(lè)的資本。經(jīng)歷過(guò)為快樂(lè)而付出的酸甜苦辣后,看著自己奮斗所得成果,快樂(lè)不禁由心底發(fā)出。而我們?cè)趺赐ㄟ^(guò)努力而獲得快樂(lè)呢?
快樂(lè),要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過(guò)合作獲得了快樂(lè)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些企業(yè)為了利益不惜代價(jià)地斗爭(zhēng),而最后獲得的是對(duì)手創(chuàng)造的煩惱。我國(guó)的`巨富李嘉誠(chéng)不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來(lái)都是誠(chéng)信待人,用實(shí)際行動(dòng)感化對(duì)手,與之合作,獲得成就后的快樂(lè)?鞓(lè),并不遙遠(yuǎn),合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本,才能更近快樂(lè)的彼岸。
快樂(lè),要努力付出行動(dòng)。年輕人作了長(zhǎng)期的付出,才能有快樂(lè)的回報(bào)。找到快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它并不需要奢侈來(lái)鋪墊。可否記得我們小的時(shí)候用積木成功塔建了一個(gè)小樓房,我們第一次學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我們?cè)诮g盡腦汁后終于解答了一道難題在那些時(shí)刻,我們是不是很有成就感,是不是非?鞓(lè)!試想一下,那些生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民靠自己辛勤的勞作生活,他們都很快樂(lè);而那些做著偷雞摸狗的事情,用著黑心錢(qián)的人,他們忐忑的內(nèi)心會(huì)快樂(lè)嗎?我們所體味到的快樂(lè),是內(nèi)心的一種成就感,一種滿足感。
生活就像是建造一條船,重要的是其中的過(guò)程,是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過(guò)這樣真正生活的人,才能找到屬于自己的快樂(lè)。
劉禹錫曾說(shuō)過(guò):以不息為體,以日新為道。所謂君子之道,始于自強(qiáng)不息。那么快樂(lè)隨之而來(lái)。
奮斗,是快樂(lè)的資本。奮斗就是一個(gè)攀登的過(guò)程,終有一天你會(huì)摘下快樂(lè)的果實(shí);奮斗也是一個(gè)碼磚的過(guò)程,終有一日你會(huì)快樂(lè)的筑起高樓;奮斗,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中獲益,成熟并得到快樂(lè)。
優(yōu)秀作文600字 篇3
幸福,無(wú)所謂長(zhǎng)久與短暫。幸福是一種境界,一種感悟。
幸福,來(lái)于無(wú)形,猶如“待到春花爛漫時(shí),它在叢中笑!;恰似“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)!彼皇巧仙n針對(duì)的給予,也不屬大地對(duì)象的施舍,它是人類(lèi)的心的滿,意的足。
幸福,猶如四季之風(fēng)帶給人類(lèi)以美景的`變換;幸福,就象寂靜的港灣泊船瓜洲,就象你未曾記起什么時(shí)候花開(kāi)花落,什么時(shí)候春去秋來(lái)。
當(dāng)幸福來(lái)到我們身邊時(shí),我們的心還在痛苦中呻吟,還在抱怨自己紅顏薄命,當(dāng)幸福和我們擦肩而過(guò)時(shí),我們卻不曾覺(jué)察。而在最后,才知道了自己已經(jīng)失去了什么,擁有一聲迷茫的感嘆:幸福何在?
幸福,是靈魂的馨香,沒(méi)有物化形式,沒(méi)有量化標(biāo)準(zhǔn)。卑鄙可以有快感,無(wú)道的人可以有滿足,然而,他們都不會(huì)有真正的幸福。
幸福,是生活的伴生物,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓煎熬的人,他們不知道溫飽的含義。沒(méi)有過(guò)蟬精竭慮的人,他們不會(huì)有大徹大悟的淡然。
幸福,永遠(yuǎn)都不會(huì)有答案。富翁在席夢(mèng)思上輾轉(zhuǎn)難眠,流浪漢在街頭睡得十分香甜。
幸福降臨時(shí),我們迎接它的常常是含淚的雙眼,沒(méi)有得到時(shí),它又讓你夢(mèng)縈夢(mèng)牽,一旦得到,又讓你感到味道索然。當(dāng)幸福來(lái)到我們身邊時(shí),我們的心還在痛苦中呻吟,還在抱怨自己紅顏薄命,當(dāng)幸福和我們擦肩而過(guò)時(shí),我們卻不曾覺(jué)察。而在最后,才知道了自己已經(jīng)失去了什么,擁有一聲迷茫的感嘆:幸福何在?
我呼吁我年輕的伙伴們,在自己置身于幸福的大好花季里,別以為這是上蒼給予的美運(yùn),不是的,是幸福在與我們同行,如果你稍稍不注意,那么他將與你擦肩而過(guò)。所以,我們?cè)撆,用行?dòng)換取智慧,用刻苦捕獲知識(shí),再用你年輕的充滿力量的生命,捕捉走過(guò)你身邊的幸福。
優(yōu)秀作文600字 篇4
“姥爺,是煙草味的!”
記憶里,那個(gè)蹲在角落里的大竹筐從幕后緩緩被推倒到臺(tái)前,姥爺安詳?shù)刈谂赃叺男●R扎上,用手慈愛(ài)的摩挲著筐里黑色的煙草,綿長(zhǎng)焦熏的味道像被打翻的一壇陳酒,蔓延過(guò)整個(gè)世界……
在我很小的時(shí)候,姥爺是賣(mài)煙草的。村里人會(huì)跑到家里來(lái)買(mǎi),姥爺就從堂屋里悠悠站起,走到側(cè)房,用紅紅黃黃的紙卷煙草,用一桿老秤慢慢地稱(chēng),然后在一陣寒暄笑語(yǔ)中,送客至門(mén)。煙草真香,即使在村里塵土飛揚(yáng)的土路上,也可以準(zhǔn)確捉住那屢屢煙香。我會(huì)拼盡全力,大口吸吮,可是這香,如何也品不到底,品不透。我年幼的心,只能淺嘗輒止。
賣(mài)完煙草,我就會(huì)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),擁到姥爺身前:“姥爺我想買(mǎi)點(diǎn)吃的!”姥爺就會(huì)微笑著掏出一張毛幣,嘀咕著:“可別跑遠(yuǎn)了!”心卻雀躍著飛到村頭小賣(mài)部,手里握的錢(qián),也是被那煙香薰透了的。
一毛一個(gè)的糖疙瘩,也能被我咂吧半天合不攏嘴。中午睡覺(jué)的時(shí)候也含著,流得滿臉哈喇子,姥爺就在一旁搖著大蒲扇,無(wú)奈的`搖頭,拿我沒(méi)辦法。糖的甜,煙草的苦,輕描淡寫(xiě)出淺淺的童年。
他偶爾會(huì)騎著三輪,載著我和一筐煙草,到集市上賣(mài)。我迷茫的望著一個(gè)個(gè)過(guò)路人和姥爺熟諳地打著招呼,煩極了,在長(zhǎng)長(zhǎng)的白日光里,昏昏的睡在姥爺懷里。黃昏了,他拗不過(guò)我,在回家路上買(mǎi)了很多小糕點(diǎn),我環(huán)著他的腰,坐在三輪車(chē)上吃著小三刀,好像擁有全世界,好像萬(wàn)水千山,我已走遍。
后來(lái),姥爺病倒了,賣(mài)不動(dòng)煙草了。那個(gè)竹筐盛著一些雜物,煙草香也不知所蹤。老家,只剩下刺鼻的發(fā)霉味。
歲月留給他的只有愈加禿白的頭發(fā),松弛的皮膚,大大小小的針口創(chuàng)疤。他甚至有時(shí)分不清我們姊妹幾個(gè),叫錯(cuò)我們的名字。他再也不能騎著三輪帶我穿過(guò)城市,買(mǎi)小糕點(diǎn)。
至于煙草,像一枚郵票,被收藏,被回味。
優(yōu)秀作文600字 篇5
森林里有一只小黃鳥(niǎo)。它小巧玲瓏,羽毛美麗,聲音優(yōu)美。它能唱許多天籟之歌,但它非常喜歡演奏。在課堂上,他環(huán)顧四周,互相耳語(yǔ),玩些小把戲,在天空中漫步,甚至不去上課,出去玩游戲。他是著名的“快樂(lè)之王”。
一天,它心不在焉地坐在座位上,手里擺弄著從家里帶來(lái)的玩具。這時(shí),我看到老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)學(xué)生說(shuō):“大家好,給我們時(shí)間復(fù)習(xí)一課,參加第二課的考試。我希望學(xué)生們能好好復(fù)習(xí),取得好成績(jī)!”因此,學(xué)生們匆忙拿出課本,與時(shí)間賽跑。我看見(jiàn)小馬輕輕地載著,羔羊在課本上潦草地記著,教室里有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語(yǔ)。只有小黃鳥(niǎo)手里拿著課本,但他的腦子里充滿了白色空他不知道自己應(yīng)該寫(xiě)什么或記住什么。雖然這只小黃鳥(niǎo)喜歡玩耍,但他仍然有一些自尊。直到那時(shí),他才知道“當(dāng)這本書(shū)被使用時(shí),他不那么討厭了”。但是在最后一刻臨時(shí)抱佛腳已經(jīng)太晚了。小黃鳥(niǎo)有些后悔!
考試是在小黃雀不安的心情下進(jìn)行的。他拿著試卷,看著每一個(gè)題目,好像這是一本天書(shū),不知道該說(shuō)什么?吹竭吷系膶W(xué)生低頭拿筆,筆尖發(fā)出“沙沙”的'書(shū)寫(xiě)聲。它羞愧得滿臉通紅,但卻無(wú)能為力。這樣,直到考試結(jié)束,它才絞盡腦汁,沒(méi)有提出問(wèn)題。小黃鳥(niǎo)垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白,無(wú)精打采地走出教室,就像剛剛離開(kāi)地獄一樣。......
第二天,我分發(fā)了試卷。果然,它上面的一個(gè)大“紅色燈籠”如此醒目,似乎在無(wú)聲地笑。這時(shí),老師走上前來(lái),認(rèn)真地對(duì)小黃鳥(niǎo)說(shuō):"雖然你很漂亮,嗓音也很好,但是不知道有什么用呢?"不要做一個(gè)失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書(shū)中有許多“顏如玉”!包S金屋”正等著你去探索和學(xué)習(xí)。知識(shí)是無(wú)價(jià)的。它讓人充實(shí)和快樂(lè)!
”看著試卷,小黃鳥(niǎo)已經(jīng)把老師的話記在心里,并發(fā)誓從現(xiàn)在開(kāi)始改變。從那時(shí)起,他在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè)。他成了班上的優(yōu)秀學(xué)生!
優(yōu)秀作文600字 篇6
總覺(jué)得這個(gè)日子,是專(zhuān)門(mén)給畢業(yè)的學(xué)生回母校的。
大概三年前這個(gè)時(shí)候吧,回到小學(xué)。很?chē)虖埖卦趯W(xué)校里竄來(lái)竄去,逮著哪個(gè)老師就狂大聲地喊聲“老師好~”那時(shí)候?qū)W校新設(shè)了個(gè)花壇。原來(lái)就很美的學(xué)校更美了,走到哪里都很親切。那時(shí)候具體的感覺(jué)模糊了,只記得回家的時(shí)候,路邊夜晚的燈光在車(chē)窗外交錯(cuò)著投下陰影,光影魔術(shù)般地變化,很安心。
然后,又到這個(gè)時(shí)候了。很高興這天提早放學(xué)了。藍(lán)天園縣中和初中部就五分鐘腳程,汽車(chē)時(shí)間就更短。等了死黨,上樓。一切的一切都那么熟悉,唯一有點(diǎn)在意的事情是,原來(lái)的教室因?yàn)榍昂髱讉(gè)房間都打通了,大小做了些改變,幾個(gè)教室分布也變過(guò)了,似是而非的感覺(jué)讓人很別扭。BOSS點(diǎn)評(píng)說(shuō)我們都沒(méi)怎么變,稍微黑了點(diǎn)。大家都笑起來(lái):“才過(guò)兩個(gè)月而已! 嗯,才兩個(gè)月,感覺(jué)好長(zhǎng)。繞到歷史辦公室,死黨作為課代表,在門(mén)上的紙上寫(xiě)下祝福,朋友插上賀卡,教師節(jié)回母校這事兒就算結(jié)束了。
被夕陽(yáng)染成橘黃色的學(xué)校仿佛還回蕩著我們那句“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!” 下樓梯,橙黃的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,投下陰影落在腳邊。剛進(jìn)入校園時(shí),每天放學(xué),陽(yáng)光也這么柔軟。那個(gè)時(shí)候最喜歡在夕陽(yáng)里在學(xué)校里聽(tīng)《秋千》繞一圈再走。
多好。之前分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,每個(gè)人都是HE。兩個(gè)月后的現(xiàn)在,我們踏上新的征程。也許校服不一樣,初中的學(xué)生用很奇怪的眼光看著我們一幫人。進(jìn)辦公室的時(shí)候,出來(lái)幾個(gè)小男孩。大概才高過(guò)下巴吧,胖胖的,很可愛(ài)。還有學(xué)生對(duì)老師說(shuō):“老師,XXX先跑了。” 傳來(lái)老師很詫異的聲音:“?跑啦?” 我們這幫人,在老師的注視下獨(dú)自勇敢地向前走,去創(chuàng)造未知的'未來(lái)。他們,在老師的呵護(hù)下,開(kāi)始了茁壯地成長(zhǎng)。
走出校門(mén),仿佛看見(jiàn)以前的我,站在路邊等老爸。此時(shí)天空一片晚霞,夕陽(yáng)正好。它為更好的明天而奮戰(zhàn),隱約閃爍的月亮,即將在寧?kù)o的夜空綻放光芒。
優(yōu)秀作文600字 篇7
生活教了我太多,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自己的方式去做,不顧及后果。看破紅塵?可望而不可即。世間的一切誰(shuí)能做到輕易拿起,又輕易放下?生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲,帶著不近人情的氣息,逼近這其中的每一個(gè)玩家,給予這人們無(wú)限的條件與感悟。游戲玩得好,獎(jiǎng)勵(lì)就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。
聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示,笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去;ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn),一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般,給予人們致命的傷害。這個(gè)游戲里,沒(méi)有規(guī)則,沒(méi)有約束,人們可以想盡一切辦法去傷害別人,別人也可以用盡一切方式來(lái)挫痛自己。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒(méi)有弄懂這是什么,更別說(shuō)看破。
我現(xiàn)在不可能不去顧及后果,我在成長(zhǎng),在懂事,我必須為自己的行為負(fù)責(zé),即使父母可以為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的兒童,也不再是那個(gè)狂熱的少年,我不再留戀那個(gè)童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無(wú)法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),我懂得用理智去解決問(wèn)題,我懂得用角度思考問(wèn)題,我不是以前那個(gè)盲目的'小孩了,我有自己的能力了,我有屬于我自己的那雙翅膀,即使能力不強(qiáng),羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。
紅塵,我不想看破,亦無(wú)法看破,我只要用自己的智慧去獲得啟示,去學(xué)會(huì)生存,這便已足夠。
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