優(yōu)秀的作文400字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　時間過得可真是快呀！轉眼間，六年的時光就已一晃而過，馬上就要到同學們各奔東西的時候了。就在期盼已久的畢業(yè)快要到來之際，我遲疑了，現(xiàn)在，我究竟是該快樂輕松還是煩惱憂愁？雖然自己得到了成長，但卻要與相處六年之久的同學分離，與愛護、教育我們的老師告別。

　　再次從教室的走道走過，耳畔似乎又響起了那熟悉的、稚嫩的讀書聲，認認真真、一字一句；再次從那寬闊的操場旁走過，我仿佛又目睹了運動會上那一個個奮力拼搏的身影，看見了同學們做早操時優(yōu)美的姿態(tài)；再次站立在學校食堂前，我似乎又嗅到了飯菜撲鼻的香味，想到了廚師大伯工作的身影。

　　細細回憶這六年的小學生活，我要記起了那一次次生動有趣的班隊活動，臺上主持人的聲音與臺下觀眾的`笑聲交織在一起，成了一曲美妙的奏鳴曲。

　　臨近畢業(yè)，我要將這校園中一切值得回憶的事物深深烙印在我心中，讓它們在我記憶里回蕩，久久無法離開；臨近畢業(yè)，我要再看看那情同手足的同學們；臨近畢業(yè)，我要變得更加成熟、穩(wěn)重，這樣才能迎接以后人生道路上更大的考驗，才能使自己不被困難擊倒。

　　生活還在繼續(xù)，時間還在流逝�！疤煜聸]有不散的宴席”，我和老師、同學們終究會有分別，所以，不要傷悲，不要讓思想總停留在過去，放開心胸，去迎接新的生活、新的挑戰(zhàn)，讓小學六年的生活成為我生命中最美的一頁！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　“媽媽我的利是錢呢？”剛回家的我邊喘氣邊問媽媽，“哦，我放好了。”媽媽用平靜的語氣說，“什么！”我尖叫道。

　　其實是這樣的，一天我想有屬于自己的零花錢，我就去像爸爸要，好心的爸爸馬上給了我零花錢，我怕被媽媽拿走就好心的告訴媽媽不要拿，我覺得錢要用錢包裝，所以下樓買一個錢包，要命的'是我一回家就去柜桶里找利是錢，可是柜桶里空空如也，現(xiàn)在我終于知道是誰偷的了，答案是媽媽。

　　“我唯一的的零花錢沒了�！蔽易匝宰哉Z地說，突然，我想到了一個辦法，辦法就是要回來。

　　我跑去廚房去找媽媽要回公道，就對著媽媽破口大罵：“媽媽，我的零花錢是我向爸爸要的！怎么后悔了？”“怎么，你爸同意，可我不同意呀，除非要我同意才行，否則你一塊錢也別想拿！”我媽也不甘示弱地回答。突然一聲大叫把人都耳聾都弄破，“哇！”原來是我哭了，是真哭，我原本想嚇一嚇媽媽的，可不小心就真哭了，因為我辛苦討來的零花錢就這樣被沒收了，我當然不好受。

　　不過這辦法真管用，媽媽不耐煩地說：“好了不要哭了，我給你行了吧�！�

　　哈哈哈，我終于有自己的零花錢了！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　我芳齡11，可久經考場，雖說成敗各半，卻深知失敗乃成功之母。每次都從容應戰(zhàn)，漸漸覺得考試這個玩意兒，酸甜苦辣俱全。

　　酸的感覺

　　考試考砸了，粗心的我只得了個80多分，老師說：“90分以下的同學把試卷重做一遍，家長簽字！”“耶！”90分以上的同學歡呼起來，我們這群倒霉的學生愁眉苦臉。望著他們那得意的笑，我的嘴里好像嚼著個酸杏，只能將難受深深地埋在心底。

　　甜的享受

　　試卷發(fā)下來了，瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，幾乎所有的內容我都會。要不是監(jiān)考老師在場，我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。成績出來了，看著那讓人激動的`分數(shù)，心里真是吃了蜜似的，那可真是飛一般的感覺。

　　苦的滋味

　　臨近期末的那段日子是最苦的了。白天，為繁重的功課忙昏了頭，而那些副課卻幾乎都“提前下崗”了，上的課差不多只有三門：語、數(shù)、英；晚上，挑燈夜戰(zhàn)，看著那堆成小山的作業(yè)，不禁發(fā)出“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”的感嘆！

　　辣的體會

　　考試遇上難題了，想了半天都無從下手，看著別人都陸續(xù)交卷了，而我卻在這兒冥思苦想。哎呀，怎么辦？我不管三七二十一，隨便寫個答案，交卷！放學回家的路上，一位同學追了上來，問我：“最后一道題你做出來了嗎？”我搖搖頭�！鞍�？你沒呀，我會做，告訴你吧……”聽她一講，原來這么簡單呀，我懊悔極了，真恨不得把試卷拿回來，改一改那個錯誤答案。

　　酸甜苦辣的考試，伴著我漸漸長大，漸漸成熟。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　我的好朋友是王逸飛，今年11歲，是我們班的大高個。為什么叫他大高個呢？因為他非常高，初中一年級的人也怕他呢！所以和他一起玩時，非常有安全感。

　　你們知道為什么我喜歡和他玩嗎？說起來還有一個故事呢！

　　我們從小就認識，這就是為什么從一年級就玩在一起的原因。但是，我以前和他的關系不好，見面就吵架，那時他已經很高了，動不動就打我，我就想出了一個計謀，這個計謀隨時可以進行。因為他隔三差五就要來找我玩一次。

　　終于有一天，王逸飛又來找我玩了，我心里大喜，因為我的計謀就是把他打上一點點，然后再裝出不小心的.樣子幫他一下。這樣既能幫助增進感情，又能有意想不到的事情。只有利沒有害，何樂而不為呢？

　　計謀非常順利，王逸飛被我抓破了一個小口子，我裝出不小心的樣子，去到他面前，幫了幫他，我拿出一點衛(wèi)生紙包了一下他手上的傷口。王逸飛覺得不很痛了。就又和我玩了一會兒，從那以后，我覺得王逸飛對我越來越好了。即使有時候用高個子的優(yōu)勢欺負我，但力度不那么重了。他樂于助人的品質也值得我們學習呢！

　　我的好朋友有很多，但我和王逸飛更容易玩在一起。

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