優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
在我們生活的這片土地上,有著一片天空叫作留守的天空,有著一群孩子被稱為留守兒童,他們留守著靜立的大山,留守著無際的田野,留守著簡(jiǎn)陋的屋舍,留守著池塘的鴨子,留守著孱弱的爺爺奶奶,留守著對(duì)父母日日夜夜的思念……
由于貧苦的生活,許多父母不得不背井離鄉(xiāng),常年在外奔波勞碌,只為了能給孩子一個(gè)更美好的未來,但是因?yàn)楣ぷ鞯牟环(wěn)定,他們不得不將年幼的孩子托付給年邁的老人照看,老人年紀(jì)大了,連自己都照顧不了,對(duì)孩子更是力不從心,更多的時(shí)候,是由孩子稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān),這更應(yīng)了那句俗語“窮人的孩子早當(dāng)家”。12歲的男孩王明已經(jīng)五年沒見過自己的爸爸媽媽了,在那偏遠(yuǎn)的山村里,在那簡(jiǎn)陋的屋舍下,他與年邁的奶奶相依為命,每天的生活就是上學(xué)、煮飯、炒菜、喂豬、放鴨……孩子的雙手在寒冷的.冬季已經(jīng)嚴(yán)重凍傷,依稀可以看見模糊的血肉,讓人看著揪心。當(dāng)問他的夢(mèng)想是什么,他回答得簡(jiǎn)潔干脆:“出去打工!焙⒆诱f沒錢讀書,想早點(diǎn)替父母分擔(dān)責(zé)任。年輕的他早已放棄了那些華麗的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)地守望。
一點(diǎn)一滴的思念,被歲月悄無聲息地掩藏,最終匯成洶涌的潮水,一次又一次地拍打那些柔軟脆弱的心。靜謐的夜晚,月光將思念拉長(zhǎng),他們一遍又一遍地在夢(mèng)中深情呼喚:“媽媽,別走,媽媽,別走……”淚水順著臉頰靜靜地流淌,打濕了冰涼的枕頭,空氣中彌漫著傷心的味道。
這些時(shí)代的孤兒既飽嘗著思念的傷痛又滿懷忌恨的憤懣,就像是一個(gè)可悲的矛盾體,不知所措。安微湖,一位年僅12歲的小男孩因忍受不了長(zhǎng)期與父母分離,最終在后山祠堂的橫梁上自縊身亡。在這之前,他曾緊緊地?fù)е约合嗍囟嗄甑臓敔數(shù)恼f:“爺爺,我可以親親你嗎?”爺爺先是愣了一下,而后幸福的笑容洋溢在老人滿是皺紋的臉上,但老人卻怎么也沒有想到這竟是孫子留給自己的最后一句話。在男孩的褲兜里找到一張遺書,上面寫著:“敬愛的爸爸媽媽,請(qǐng)?jiān)徫遥也荒茉賽勰銈兞,你們的每次離開我都很傷心,這也是我自殺的原因!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話既道出了男孩對(duì)愛的渴望,也道出了他的落寞傷心,一個(gè)含苞待放的花朵最終因忍受不了嚴(yán)寒的摧殘,過早地枯萎,零落成泥。我們也許會(huì)認(rèn)為男孩不夠堅(jiān)強(qiáng),可我們誰又曾經(jīng)受過那種因思念致絕望的傷痛?
十幾里崎嶇的山路,他們不怕;繁重的農(nóng)活,他們也不怕,他們最怕的是不能見到爸爸媽媽。
留守兒童的存在就像一根刺,扎在中國(guó)廣袤的土地上,扎在繁華城市的邊緣,扎在每個(gè)人柔軟的心尖,融不進(jìn)去拔不出來,只是不經(jīng)意間觸動(dòng)整根神經(jīng),淡淡地疼,淡淡地癢,卻難以割舍。
秋天到了,葉落歸根了,爸爸媽媽,你們是否已踏上歸途?
優(yōu)秀的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖南。每年我都要回老家看看,因?yàn)槟抢镉袀(gè)總讓我戀戀不忘的神奇的東西 --“鐵!保降资鞘裁礀|西呢?就請(qǐng)你聽我給你介紹吧!
其實(shí),它的全名是叫“獨(dú)米角鐵!,是一個(gè)用鐵雕刻而成的如牛形狀的雕像,矗立在米江河的江邊。這頭鐵牛重約700公斤,身長(zhǎng)2.1米,身寬0.8米,高1.1米;身上烏黑發(fā)亮,眼睛是用金子做的,看起來炯炯有神,還閃閃發(fā)亮;它把頭抬得高高的,頭上有一個(gè)尖尖的角,嘴巴張得特別的大,好像在對(duì)人們說:江米河,清清水,她是我的家。
許多外地的游客來到這里游玩時(shí),都會(huì)騎到它的身上和它一起照相留影。而它也總是無怨無悔的任由人們對(duì)它的撫摸和玩逗。不管是日曬雨淋,或雨雪的侵蝕,它依然每日用自己那炯炯有神的眼光歡迎著人們的'到來。最讓人覺得奇怪的是:這頭鐵牛經(jīng)過了700多年的時(shí)間,為什么它身上的光澤還是那么發(fā)亮?不生銹?也許就因?yàn)檫@緣故吧!所以它變成了家鄉(xiāng)最珍貴的東西。許多人都對(duì)它慕名而來呢!
我的家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng)!希望大家有空的時(shí)候,帶著家人去看一看我們家鄉(xiāng)有名的獨(dú)角鐵牛吧!
優(yōu)秀的作文 篇3
在人生的道路中,每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的“絆腳石”,這些“絆腳石”不僅是人生中的困難,而且更是對(duì)人生的一種磨煉,在我學(xué)藝的途中,我遇到了一個(gè)對(duì)我意義非凡的“絆腳石”……
那是一個(gè)星期六的上午,我像往常一樣去上鋼琴課,沒想到在去的途中天氣預(yù)報(bào)說的晴天現(xiàn)在卻伶伶俐俐地下起了濛濛小雨,不得已,我只好頭頂著書,在雨中狂奔起來,等我渾身濕透站在老師面前,老師卻告訴了我一個(gè)晴天霹靂般的消息:兩周以后考九級(jí)!聽到這個(gè)消息時(shí),我差點(diǎn)暈倒過去!九級(jí)啊!兩周就要考出來!三首高難度曲子和一個(gè)高難度音階!兩周以后就要進(jìn)考場(chǎng)!老師你這是瘋了嗎??jī)芍艿臅r(shí)間,我能不能熟練都說不定,更何況背過去考級(jí)了。這時(shí)候,老師開口了:“這次考級(jí)是考音樂學(xué)院的,所以你必須考過去,我知道,兩周,對(duì)你來說,時(shí)間不夠,但你加把勁,應(yīng)該能過去,要考級(jí)的消息我也是剛知道,不然的話,時(shí)間絕對(duì)沒有這么緊。這兩周你除了學(xué)習(xí)之外,其他事什么也不要做了,所有的課都給我推了,給我專心應(yīng)付考級(jí)!”唉,聽到這話,我也不好再說什么了,畢竟如果九級(jí)考不過,我就要考八級(jí),因?yàn)槲沂翘募?jí),所以九級(jí)不過就考八級(jí),我可不要,如果這樣的話,我這一年的努力就白費(fèi)了。
以前總感覺一節(jié)課的時(shí)間過得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……現(xiàn)在卻覺得光陰如梭,一節(jié)課了,60分鐘,還剩一個(gè)曲子沒練完!靶辛耍慊丶野,剩下的曲子你自己通完,下周相信你會(huì)出色地完成我的任務(wù)的!加油!”唉,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我不敢違背師命,只能加倍地努力練琴。自那天起,我就像是變了個(gè)人似的,原先琴房里傳入三三兩兩的聲音,而現(xiàn)在,我不僅彈出優(yōu)美的.曲子,而且時(shí)間加長(zhǎng)了,三四個(gè)小時(shí)都不帶停的,汗水經(jīng)常滴落在地下,肩膀酸痛,手指發(fā)軟這都是常有的事情。樓道里的人都說:“這六樓的孩子太用功了,鋼琴以后肯定能行!”就這樣,我在樓道里人的鼓勵(lì),媽媽的加油,老師的期盼中走進(jìn)了考場(chǎng),我信心滿滿,相信自己一定行!
“下一個(gè),18號(hào)!钡轿伊,我調(diào)整好心態(tài),大步跨進(jìn)了考房!袄蠋焸兒茫医小彪S著我與眾生來不同的氣質(zhì),成功地引起了老師對(duì)我的注意,再加上這14天我不斷的努力,成功地引起了老師對(duì)我的好評(píng)。最后一個(gè)音符落下,幾個(gè)老師交頭接耳,對(duì)我微笑,說了一句:“很好,孩子,表演不錯(cuò),繼續(xù)加油!”在那一刻,我知道我這幾天的努力沒有白費(fèi),我成功了!
我笑了起來,我跨過了這個(gè)“絆腳石”,誰也不能阻止我追夢(mèng)的腳步!加油!
評(píng)語:本文寫了“我”在人生遇到的一個(gè)“絆腳石”,寫出了作者對(duì)于無人能阻擋她追夢(mèng)的決心。通過寫去考級(jí)事情,表達(dá)了作者在鋼琴學(xué)習(xí)這方面上的認(rèn)真和執(zhí)著,還有她那不懈的努力。這篇作文思構(gòu)清晰,結(jié)構(gòu)完整,語言通順,分段明確,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作!
優(yōu)秀的作文 篇4
在上海旅游的最后一天,我和爸爸媽媽參觀了上?萍拣^?萍拣^坐落于黃浦江岸的世紀(jì)廣場(chǎng),是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。
首先我和爸爸媽媽來到了“動(dòng)物世界”,這里有許多動(dòng)物標(biāo)本,包括大象、老虎、豹子、北極熊還有恐龍的'標(biāo)本,它們有的像是在奔跑,有的像是在散步,還有的像在捕食,這些標(biāo)本都是那么栩栩如生,仿佛讓我們看到了它們之前在大自然中生活的情景。再往前走一點(diǎn)就會(huì)看到“生物萬象”四個(gè)字,我很好奇就走進(jìn)去看了看。哇!里面有那么多茂密的植物真漂亮啊!里面還有假山、洞穴、瀑布……我們像是走進(jìn)了熱帶雨林中。
在“地球探秘”館里我知道了最長(zhǎng)的河流,最高的山峰等一些知識(shí),我還了解了地球是由地殼、地幔、地核構(gòu)成的。往前走一走就會(huì)看到地動(dòng)儀,它是中國(guó)古代的張衡發(fā)明的,工作人員為我們演示了它是怎樣預(yù)報(bào)地震的,地動(dòng)儀上面有一個(gè)大圓球,下面有八個(gè)嘴,小球掉到哪一個(gè)地方位的龍嘴,哪邊就地震了。
在科技里不僅可以觀看,還可以親身去體驗(yàn)一些項(xiàng)目呢!我和爸爸媽媽體驗(yàn)了“食物的旅行”,了解了食物從口腔到直腸的消化過程。這些體驗(yàn)項(xiàng)目使深懊的科學(xué)知識(shí)變得形象、直觀、生動(dòng)有趣,特別受到大家的喜愛。
在科技館里我不僅玩得開心,還學(xué)到了很多科學(xué)小知識(shí)呢!
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