優(yōu)秀作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活越來越便捷。但是隨之而來的卻是越來越嚴重的環(huán)境污染問題。

　　現(xiàn)在，很多人都買了小轎車，這些小轎車排出的.大量尾氣對空氣造成很大程度上的污染。于是，我決定保護環(huán)境從我做起，開始“低碳”生活。“低碳”生活是每天騎自行車，乘坐公共交通，這樣不僅可以減少汽車尾氣對空氣造成的污染，同時還能鍛練身體。不僅如此，我們還要注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。“低碳生活”聽起來很簡單，但是想要真正地實現(xiàn)它，就需要做到持之以恒。

　　星期六的時候，我和家人一起去芙蓉湖游玩�？吹接腥顺酝陽|西后將袋子隨手一扔，然而不遠處就有一個垃圾桶，他卻連看都不看一眼。在戶外有很多垃圾，果皮、袋子、瓶子，路邊的河水已經(jīng)變成黃色了，看到這樣糟糕的環(huán)境，我心里很不舒服。于是，我萌生出了一個想法：雖然我不能帶動所有人保護環(huán)境，但我可以鼓勵我的家人和我一起保護環(huán)境。我轉身對他們說：“我們來舉行一場環(huán)保比賽吧!撿到一個垃圾算一分，誰撿的最多就稱他為‘環(huán)保大王’，還會有獎勵哦!”大家十分贊同這項活動，都踴躍參加。隨著比賽開始，每個人都忙開了，有的在前面撿塑料瓶，有的在后面撿垃圾袋，還有的在左右撿著。由于垃圾太多了，不一會兒大家都累了，我又跟他們說：“一起吃點東西，再忙活吧!”等我們填飽了肚子，大家又繼續(xù)行動起來了。太陽的余輝撒在不遠處的沙灘上，我們的比賽也到了尾聲。大家?guī)е�自己的成果走到了集合處，�?jīng)過清理，最后是姐姐贏得了比賽。我用我的零花錢給姐姐買了根烤腸，并督促她把垃圾扔到了垃圾桶里。

　　同學們，我們要時刻記住保護自己的家園哦!雖然我們每個人只有小小的力量，但這小小的力量匯聚在一起可以變成巨大的力量，以致于改變環(huán)境，改變世界!保護環(huán)境從我做起，希望同學都爭做“環(huán)保大王”。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　盼啊、盼啊，終于盼到春節(jié)了！

　　春節(jié)，是我們中華民族最重大的、最歡樂的節(jié)日。一大早，我便被那接連不斷、震耳欲聾的鞭炮聲給“叫醒”了。當傍晚來臨的時候，千家萬戶都歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的。我看著我的奶奶做了一桌豐富的飯菜，我的口水都流出來了，伸手就要抓菜吃，媽媽拍了我一下，笑著說：“這個小饞貓，懂點禮貌行不行？”可等媽媽一轉身，我的奶奶還是“偷”了一塊牛肉放在我嘴里，我洋洋自得，津津有味地嚼了起來。晚飯做好了，一家人高高興興地圍坐在一起，桌上擺放著各式各樣的美味佳肴，不禁讓我們想起這一年中我們曾經(jīng)付出的艱辛和汗水，想著想著，爺爺便嘮起了一些趣事，大家聊著，其樂無窮……時間在不知不覺消逝。團圓飯吃完后，我們開始守歲了，大約7點多，我們期盼的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始啦！這《春節(jié)聯(lián)歡晚會》精彩紛呈，且年年不同，今年的節(jié)目中有優(yōu)美婉轉、跌宕起伏的`美曲，有扣人心弦、驚心動魄的表演，有神秘莫測的魔術……這些節(jié)目看得我目不暇接。

　　當我們正看得入神的時侯，被“轟”的一聲嚇了一跳，向外看去……��？不知不覺已經(jīng)12點了呀！爸爸在外面放五彩繽紛的煙火呢！煙花把原本枯寂的夜空裝飾得熱鬧非凡。大家都出來了！小區(qū)里廣場上人山人海，大家有說有笑，一起度過了美妙、熱鬧的春節(jié)。雖然已經(jīng)深夜了，但是，歡樂像一樣，讓大家精神抖擻，沒有一絲絲睡意。

　　春節(jié)讓我們真快樂，回想著一年就這么快地過去了，來年一定要活得更精彩！不禁想起了詩句“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！弊屛覀冇涀】鞓�，忘記煩惱吧！一年又一年，外公外婆就是這么變老的；一年又一年，我們就是這么長大的。新年總有新的希望，新的目標，新的收獲，新的一切……

　　又是一個快樂的春節(jié)！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我的好朋友是一個明事理，落落大方的人，她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當我有困難的時候她總是幫我解難。

　　有一次，我們去給艷茹的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，艷茹說：“我們把衣服脫下來放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。

　　你看，我的朋友不錯吧，但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。

　　有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對她說：“看一下嗎?有什么大不了的，”她說：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的說了聲：“不用了，我用不起從此，我不再理她了，她說什么我都向沒有聽見，放學后我獨自一個人悻悻的走了回家，雖然其他同學對我有很多的笑語，但少了一個好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨，在其他同學的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的'煩惱之中。

　　我回家后，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個人，我抬頭一看是艷茹，只見她向我說了聲對不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應該道歉的是我，只見她接著說到：“老師不是常說‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎?我們怎么能做‘文賊’呢?”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家后，她拿出書向我認真的講著，她講的是那樣認真，我聽的是那樣入神，一會兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。

　　我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有交錯她!

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