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優(yōu)秀的作文600字集合【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
生活中,我有很多特點(diǎn),有時淘氣,有時可愛,有時可是,我最大的特點(diǎn)是愛闖禍,想知道我是怎樣闖禍的嗎?請聽我說!
“唐子軒,你怎么又把花瓶打碎了!”又聽到了這河?xùn)|獅吼般的聲音,我撒腿就跑!“你給我站!站!你……”“完了,完了,這回可完了,老媽這火爆脾氣又開始爆發(fā)了!“我害怕地想。”你給我算算,這個月你一共打碎了幾個花瓶,你,你……“老媽憤怒地咆哮著,叉著腰,指著我。我一聲不吭地站在那里,臉上寫滿了無奈與懊悔。老媽又說:“你給我算算,算清了再吃飯。”說完,一轉(zhuǎn)身,老媽忽忽地走了。
我趕緊把花瓶的碎片找來,抱到房間里,找來膠水,把另一個和它一模一樣的花瓶也給找來,希望照貓畫虎,再粘一個。我邊找邊想,必須快點(diǎn)兒把這個花瓶恢復(fù)原樣,天靈靈,地靈靈,神仙保佑,要不就慘了。工具湊齊后,我開始工作了。意想不到的'是,被老媽這個順風(fēng)耳聽到了擠膠水的聲音。老媽把房門“啪”的一聲推開,叫道:“唐子軒,你又在搞什么東西啊?”糟糕,我一激動,把另一個花瓶也摔到了地上。“你天天在想什么,打完這個花瓶打那個,還不覺得在家里垃圾夠多的嗎?這河?xùn)|獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無奈的捂住了耳朵!蹦惆咽址砰_,聽我講!北贿@聲音一嚇,我順勢把花瓶的碎片踢了一腳,哎呀,壞了,踢到媽的腳上了!哎呀!媽媽的腳破了,要流血!哎喲!你說說我這是怎么搞的?
唉!這就是愛闖禍的我。因為這一點(diǎn),我經(jīng)常受到批評,因為這一點(diǎn)我經(jīng)常聽到河?xùn)|獅吼,你是否覺得我也很愛闖禍呢?
優(yōu)秀的作文600字 篇2
那是一次成功的嘗試在我4年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試,讓我記憶猶新。那是一個星期天,我正專心致志地看書,有一個問題突然印入我的眼簾:怎樣才能使雞蛋從高處落下卻不破?我百思不解:一個雞蛋只要輕輕碰一下就破了,更何況從高處落下呢?弄不好連蛋殼都找不到,怎么可能不破呢?帶著一肚子的疑問,我從冰箱里拿了一個雞蛋,來到陽臺上,我看看下面無人,就隨手把蛋往下面一扔,只聽見“啪”地一聲,蛋和殼骨肉分離。我不死心,又拿了一個雞蛋,這次我用布把蛋包起來,外面扎上一根線,心想:這次總可以成功了吧!匆匆來到陽臺上,我閉上眼睛,喃喃道:老天保佑我嘗試成功!手一松,蛋直往下墜,我連忙睜開眼睛往下一看,可憐的蛋又一次在下面開了花,蛋黃流出了布外。我懷著忐忑不安的心情,再一次來到冰箱前,沉重地打開了冰箱的門,一邊拿蛋一邊自言自語:蛋啊蛋,你一定給我爭口氣,讓我感受一下成功的滋味,算我求你了!
這一次,我吸取了前兩次的'教訓(xùn),在蛋上包了一層厚厚的海綿,再包上一層布,用線牢牢地扎住。心想:這次只許成功,不許失敗,如果再失敗,我就放棄了!我大步流星地來到陽臺,做一下深呼吸,再次閉上了我的眼睛,手一放,屏住呼吸,凝神細(xì)聽,哎!好像沒有聽到蛋殼破碎的聲音,我飛快地沖下樓梯,跑到蛋的地方,蛋黃并沒有流出來,我揉揉眼睛,真的沒有,我小心地用手拾起蛋,打開布,再掀開海綿,謝天謝地,蛋完好無損在里面躺者。耶!功夫不負(fù)有心人,我終于嘗到了成功的滋味,多么自豪,多么興奮!我一蹦三丈高。這次嘗試讓我懂得:只有開動腦筋、大膽地嘗試才會取得成功!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
一份思念總是忍不住就涌了出來,曹琳,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活還好嗎?
這個文靜秀氣、性格溫順的女孩是我小學(xué)時期的摯友,說話時會臉紅的她學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,我們常一起憧憬著即將邁入的中學(xué)生活。
小學(xué)畢業(yè)的那年暑假是騷動不安的一個假期,經(jīng)過了面試、筆試和焦急的等待后,我終于接到了那所眾人矚目的xx中學(xué)的錄取通知。分班的那天晚上,我上了小學(xué)班級的QQ群,興奮地與將和我進(jìn)入同一所中學(xué)的'同學(xué)交換著分班的信息?墒遣芰盏腝Q頭像總是灰色,我不假思索地發(fā)去一條信息:“你分在xx中學(xué)哪個班?”感覺過了漫長的時間,伴隨著一聲
“嘀嘀嘀”的QQ上線聲,屏幕上現(xiàn)出她的回音:“我和你不在一個學(xué)!,我傻了。
老天為什么這么不開眼,讓平時成績優(yōu)秀的曹琳上了一所三流的初中呢?我為此悲切了很久。
接踵而至的生活緊張而興奮,軍訓(xùn)、入校、發(fā)校服,各種實踐活動、校園競賽。我還是時不時地會想念她。在外地的軍訓(xùn)基地,套上瀟灑的軍裝擺出颯爽的軍姿,我在想:曹琳,你們軍訓(xùn)嗎?要是你就站在我的身邊,和我肩并肩一起正步向前該多好?在設(shè)施先進(jìn)的校園,穿著帥氣的校服伴著昂揚(yáng)的步伐,我在想:曹琳,你們的學(xué)校美嗎?為什么你不在這里,哪怕和我不同班也行?我競選上了少科院副院長,各種科技活動轟轟烈烈地開展起來,我默默地問:曹琳,你們那兒有這么多活動嗎?你充實嗎?
哦,曹琳,我什么時候才能不這么思念你?
一轉(zhuǎn)眼,初中已過去兩個月。一天我無意間進(jìn)入小學(xué)同學(xué)QQ群,猛然發(fā)現(xiàn)曹琳的QQ頭像下新增了一行個性簽名:在逆境中奮斗,我被深深地觸動了。
她也許沮喪過,也許消沉過,但可以肯定地是,現(xiàn)在她在積極地生活,在為了一個理想而奮斗。
我還是時不時地會想念她,但思念中少了許多憐惜的情愫,代替的是欣賞,是鼓勵,是祝愿。曹琳,我們肯定會在同一所高中再見的,你說是嗎?
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我的校園非常美麗,騰飛園、求知園、蓓蕾園等等,就像一個美麗的大花園,其中,我印象最深刻的就數(shù)求知園了。
春天,求知園鮮花盛開,綠樹成蔭,站在求知園門口,一股淡淡的清香飄過來,就會把你引進(jìn)其中。遠(yuǎn)望求知園,就像一幅畫卷,里面的花花草草都發(fā)芽了,在地面上,一根根三葉草冒出頭來欣賞這美麗的求知園,別人都說,四葉草可以許愿,在這些三葉草中或許還夾著幾根四葉草呢!在這些花花草草中,我最喜歡的還是梅花,遠(yuǎn)望梅樹,它們就像一個梅紅色的棉襖,很美麗。在求知園里,最壯觀的,就是求知亭了,求知庭一年四季并沒有什么變化,但是求知亭上面畫著許許多多的文化歷史,教會我們很多的'知識。
夏天很熱,求知園里面有一個葡萄架,在下課的時候,同學(xué)們都紛紛過來在亭子下避暑、嬉戲,同學(xué)們一邊避暑,一邊觀賞風(fēng)景;▋簜兒孟穸己軣幔粋個挨得很近,小草也變得更加綠了,像一個綠色的大地毯。
秋天,碩果累累,香氣撲鼻,在求知園里的葡萄架上開滿了葡萄,同學(xué)們都爭先恐后的都來采摘葡萄品嘗,迎春花也都快凋謝了,遠(yuǎn)望求知園,除了求知亭以外,其他的花花草草們都發(fā)生了巨大的改變,不過,在求知園門口,還是能感覺到秋天的氣息。
冬天,求知園變得白雪皚皚,花草們都蓋上了被子,唯有梅花,開得正是鮮艷,這時,不禁讓我想起《梅花》這首詩,冬天的梅花真是太美了!在求知亭上,覆蓋了一層層白雪,冬天的求知園真是像白色的花園。
求知園很美,英華園更美!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
我有一個帥氣的鉛筆盒,雖然它不大,但是它是我的好助手。這個鉛筆盒是我爸爸給我買的,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年時間了。
我的鉛筆盒是長方體的形狀,是用塑料,鐵等材質(zhì)做成的。在它的上方有這樣一幅圖案,兩只老虎在抓食物吃,一只老虎頭上有王字,另一只頭上卻有虎字真是奇怪,他們都有著一身黃黑相間的毛。此時,這兩只老虎正在大口大口吃著食物,看上去吃得津津有味。鉛筆盒后面的圖案就更好看了,有獅子、長頸鹿和小貓澄澄,這是一個動物學(xué)校。小動物們有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的.在踢足球……
我的鉛筆盒有許多的功能,它可以裝很多的鉛筆、橡皮、尺子和水彩筆。下課的時候,還可以打開鉛筆盒,把它當(dāng)成狙擊槍來玩。
他還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,上課時,他和我一起認(rèn)真聽課,當(dāng)我開小差時,小鉛筆盒低聲地對我說:“不要走神,上課要仔細(xì)聽講,積極舉手發(fā)言,這才能成為我的好主人!拔伊⒖讨匦禄剡^神來聽老師講課。下課了,我愉快地玩耍了起來,飛快地在教室里奔跑,“前面有人”,我立刻停了下來,這才沒有撞到同學(xué),我想:我還是坐在教室里看書吧!沒等我拿出書本,我仿佛又聽到鉛筆盒在對我說:“下課不能在教室里飛快的奔跑,萬一撞到人就不好了!蔽夷拖铝祟^。放學(xué)后,我正準(zhǔn)備去和小伙伴們一起玩捉迷藏,小鉛筆盒再一次開口說道:“小主人,要先把作業(yè)做完才能出去喝小伙伴們玩耍!甭犃怂脑,我從書包拿出作業(yè)專心地做了起來。我每一次聽鉛筆盒的話,鉛筆盒每次都能更好跟我玩耍,為我服務(wù)。
我喜歡這個鉛筆盒。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
這是我第一次回家鄉(xiāng),一踏上那條熟悉的小路,我就想起我的哥哥。
從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背著我在這條小路上玩耍。那個時候,父母工作忙,我跟哥哥在一起的時候多。每當(dāng)我被蟲子嚇哭了,哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚,還說:嵐嵐不怕,看我踩死這個大壞蛋!說完就一腳踩死了它。而我呢,也總是含著眼淚笑了。
光陰似箭,一晃我也上學(xué)了。每次放學(xué),不管多晚,我也要等哥哥從教室里面出來,一塊兒回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過了好幾個春秋,不知走了多少個來回。
記得有一天早晨,大雨發(fā)狂地下著,我說:哥哥,這么大的雨,不去上學(xué)了吧?哥哥一邊拿雨傘,一邊說:這點(diǎn)雨就嚇著你了?快,上來吧!說著,他蹲下身子要背我。我遲疑地說:哥哥,你別背我了哥哥笑著打斷我的話:你還怕哥哥背不動你?別說這么小,就是到了100歲,你還是哥哥的小妹妹!
我笑了,順從地伏在哥哥那結(jié)實的脊背上。雨水砸在地上,濺起無數(shù)小水泡,路旁的野花在風(fēng)雨中顫抖,小路泥濘不堪。我舉著傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著,深一腳淺一腳地往前走,他說:把傘往后挪,嵐嵐,你的背要淋濕了。但我看見哥哥那沾滿泥濘的腳和那濕透的褲腳,便偷偷地把傘往前移動。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直打哆嗦,可我心里卻熱乎乎的'。
好不容易來到了學(xué)校,哥哥放下我,見我衣服淋濕了,生氣地說:不是讓你把傘往后挪嗎?那你怎么辦呢?我問。哥哥大了,沒關(guān)系,嵐嵐小,淋濕了要得病的!
現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上高中了。我一人走在這彎彎曲曲的小路上,聽著路邊那風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲,我仿佛又聽到了哥哥那親切的聲音:
就是到了100歲,你還是哥哥的小妹妹!啊,哥哥,多好的哥哥呀!
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