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小學(xué)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-03-04 11:47:45 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文600字【合集6篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文600字【合集6篇】

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

  我是一個(gè)很粗心的人,做題時(shí)經(jīng)常抄錯(cuò)題,不過我總是能在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,這樣,我的成績才不至于太差。自從學(xué)了《草船借箭》這一課后,我就一直在想:“假如神機(jī)妙算的諸葛亮在‘算’時(shí)一粗心,算錯(cuò)了又沒有改正的話,那么……”

  結(jié)果一:

  諸葛亮算到第三天會(huì)有大霧,其實(shí)那天根本沒有大霧,諸葛亮他們一到曹軍的水寨,就被曹軍俘虜了,不久便被殺了。

  結(jié)果二:

  諸葛亮算到曹操會(huì)放箭過來,但他沒算到:曹操確實(shí)放箭了,不過,他放的是火箭(即燃著火的箭)!十萬多支火箭把他們活活燒死了。

  結(jié)果三:

  諸葛亮沒有算到曹操突然改變了性格,竟冒著大霧,派出兵與諸葛亮他們交戰(zhàn)。諸葛亮才帶了不到一萬個(gè)人,怎能敵得了曹操的大軍?他們都被曹操的人殺了。

  結(jié)果四:

  一切都按諸葛亮算到的進(jìn)行著,突然,諸葛亮的.船由于一面太沉,在調(diào)換方向時(shí)翻了,船上的人都淹死了。

  結(jié)果五:

  諸葛亮沒料到:魯肅是和周瑜串通好,來陷害他的,于是,在周瑜的“幫助”下,諸葛亮的計(jì)劃被周瑜破壞了。沒有完成任務(wù),諸葛亮被迫不及待要?dú)⒘怂闹荑亓Q了。

  結(jié)果六:

  諸葛亮借到箭后,命兵士們大喊:“謝謝曹丞相的箭!”不料曹操派兵追趕,曹操的船也順風(fēng)順?biāo),趕上了諸葛亮,并把10萬至支箭如數(shù)追回,諸葛亮看自己橫豎都是死,心想:“在這兒被曹操殺死,回去被周瑜殺死,還不如我自刎,這樣死得體面點(diǎn)兒!庇谑,諸葛亮拔出劍來就自殺了。

  結(jié)果七:

  諸葛亮成功地借到了箭。但回去一數(shù),正好99999支,不到100000支,數(shù)了三遍都是99999支,沒完成任務(wù),正中周瑜的下懷,他順理成章地把諸葛亮殺了。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

  十一放假了,我們一家人從武漢出發(fā),開始了一次有趣的大別山之旅。

  在去大別山的路上,兩邊風(fēng)景雖然沒有什么獨(dú)特的迷人之處,可也能吸引我興致勃勃地看上半天。眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了公路邊的一個(gè)板栗攤子。于是大家停下來,想看看板栗好不好,可以買幾斤。這里賣得都是生板栗。聽店主一說,我們知道了這旁邊有一片板栗樹。我和姐姐十分好奇,隨賣板栗的人來到旁邊,見他從一棵板栗樹上剪下一個(gè)成熟的栗子。那栗子外層裹著一層厚厚的殼,棕色的.殼上又長滿了又長又尖的刺。我大開眼界,原來板栗的原形是這樣的。那人拿來剪刀,看似很費(fèi)力的剪開外層,從里面拿出兩個(gè)栗子遞給我們看。

  我十分驚奇,原來這種地方也有這么有趣的東西,真是小地方開大眼界。

  我們開始上山了。此山看起來不高,實(shí)際上險(xiǎn)得很。許多地方的坡都特別斜,只有45度角。走在這里,不管是往左看還是往后看,幾乎都是如仙境般的云層。但這正好考驗(yàn)我的膽量。我想起了紅軍長征,當(dāng)年他們也從這經(jīng)過,當(dāng)時(shí)的路肯定比現(xiàn)在還要可怕。但他們毫無畏懼之色,走過了這一段路。他們都咬牙過去了,我也要過去。

  在爬完了一段長長的斜坡之后,終于我們在一個(gè)小平臺(tái)休息了一會(huì)兒。去沒想到還有更難走的地方在等著我們。前方是一個(gè)大大的斜坡,路窄到只有幾分米。最令人害怕的是這還是個(gè)單行道,一次只能朝一個(gè)方向走。右邊是大石塊,而左邊的鐵鏈就緊靠著壯觀有令人恐懼的云朵。

  我們鼓起勇氣,邁出了第一步。我們小心翼翼地走著,每走一步就輕松一點(diǎn)。漸漸的,我不害怕了。我看了看左邊的云層,心中的世界一下子變得開闊了許多,視野里的一切讓我感到無限的舒暢。不知不覺,我們走過了這段路。

  到山頂了,我坐在一塊巨大的石頭上方,心里對(duì)這美麗的壯麗的景象感慨萬千,世界好大!

  天快黑了。我們也隨太陽一起下了山。帶著意猶未盡的心情,帶著幾大包板栗,我們大家浩浩蕩蕩地回家去了。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

  我的媽媽很漂亮,性格很溫和。但有時(shí)她也很嘮叨,比如吃飯時(shí),她總是像中了邪一樣催促著說:“快點(diǎn)兒,吃快點(diǎn)兒……自己夾菜,快!吃完再吃一碗……”這讓我覺得,我就像只被馴服的小狗,成天聽著主人的訓(xùn)練和使喚。

  暑假到了,學(xué)校組織的夏令營也開始了,我終于可以出去玩啦!想到可以離開媽媽嘮叨,我激動(dòng)得又唱又跳:“啦啦啦——啦啦啦!”心想:哎!這下可以好好嗨一下了!可是這時(shí),媽媽又開始喋喋不休,對(duì)我施展了“唐僧的咒語”。她拿出噴蚊子的藥放在我的背包里說:“孩子,出去被蚊子咬的時(shí)候,一定要噴,不然還會(huì)被咬會(huì)被咬的!還有記得晚上涼了要加衣服,還有……”

  因?yàn)橐恍闹幌胫s緊出發(fā),想著出去的瘋狂,此時(shí)媽媽喋喋不休的叮囑讓我煩躁不安,吵鬧極了,就像無數(shù)只蒼蠅在我耳邊飛動(dòng)。

  時(shí)間過得很快,夏令營幾天過來去了,我的身邊沒有媽媽的嘮叨和關(guān)心,多的是教官的嚴(yán)厲對(duì)待和訓(xùn)練,每當(dāng)夜晚悄悄來臨的時(shí)候,我都不禁想起媽媽常對(duì)我說的一句話:“乖,人一生當(dāng)中總要受到挫折,當(dāng)你學(xué)會(huì)面對(duì)挫折時(shí),這證明你長大了!”媽媽的這句話一直印在我的'心窩里,陪著我進(jìn)入夢鄉(xiāng),迎接第二天清晨的太陽。

  夏令營終于結(jié)束了,我回到家,我放下背包和行李,我對(duì)媽媽說起了我在夏令營的經(jīng)歷和感受,媽媽聽了,雙手搭在我的肩上,對(duì)我說:“孩子,你長大了,懂得面對(duì)困難,解決難題了!眿寢屄曇艟镁没仨懺谖业亩,那聲音是那么溫柔,那么動(dòng)聽,像天使演奏出的天籟之音,感動(dòng)著我。

  “愛”來源于家,“家”來源于父母,這“愛”是父母給予的,這“愛”也是從一句句嘮叨中傳遞給我們的!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

  大年初一,親人們聚在橙色的燈光下說說笑笑,每個(gè)人的心都是溫暖的,連外面已沉淀下來的夜色也有些微微的光亮。

  拿出花火,好吧,其實(shí)就是普通的煙火。但我從書上看見了它別樣的名稱,也喜歡上這么叫了。

  拿出一小包花火,就是可以拿在手上燃放的那種小棍,最頂端那一截有火藥,可以燃放,我只喜歡放這種。取個(gè)兩三根,點(diǎn)燃。

  那一刻,火星噴涌而出,像一朵金色的鮮花,迅速地又絢爛地綻放。它不斷舒展它美麗卻又遙不可及的花瓣,雖然只有短暫的`輝煌。

  這種花火還有一種玩法,那被我叫做“烙印子”。

  我和哥哥把幾十根花火放在地上拼圖案。我們拼了一個(gè)“2”字。注意了,花火手握的地方就要當(dāng)它不存在,只拼有火藥的那一段。

  拼好以后,開始點(diǎn)燃。你最好從中間點(diǎn)起,當(dāng)然了,按平常筆畫來也可以。那美麗的“花朵”依然那么絢爛,只是花期長了很多。

  花火燒完了,而我和哥哥只需要輕輕移開它那黝黑脆弱的身軀,就會(huì)發(fā)現(xiàn),奶奶家院子里那堅(jiān)硬的石板上,不知何時(shí)就有了一個(gè)清晰的“2”字。那“2”字里面是一根細(xì)細(xì)的黑線,跟用鉛筆寫過一個(gè)樣,然而外面卻有一個(gè)淡青色的光圈,環(huán)繞著這個(gè)“2”。青配黑,不華麗卻又莊重,不引人注目卻又意義非凡,就這樣,花火烙下了新年的痕跡。

  就按剛才的步驟,我和哥哥很快就完成了這美麗的“地畫”!20xx,hi”,這幾個(gè)字包含了我對(duì)新年的期待。

  哥哥望著地上花火的“殘骸”,輕輕地說:“煙火,制造出來,就是為了燃放的這一刻……”他的聲音有些滑稽,卻讓我思考了很久很久……

  其實(shí),我也是一根花火,期待著被點(diǎn)燃的這一刻。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5

  “大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來!

  在我們第三單元綜合性實(shí)踐活動(dòng)中,我們圍繞大自然對(duì)人類的啟示,來搜集資料,然后分組討論,最后全班一起討論。

  下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤的識(shí)別出特定形狀的物體,把電子蛙眼裝入雷達(dá)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真?茖W(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多的啟示,也發(fā)明了許多的東西,也改造了許多東西?梢,動(dòng)植物真是我們的好老師。÷犞Y料,我掃視了一下周圍的同學(xué),有的人在皺眉思索,有的人緊緊的盯著張延冰,還有的人邊聽邊記下來。我還是感覺張延冰的資料不太震撼,還是來看看我搜集的資料吧!“水母的順風(fēng)耳,仿造水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母風(fēng)暴預(yù)測儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)算,對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西,都離不開科學(xué)家不辭辛苦的勞動(dòng)!蔽覄傉f完有的'同學(xué)連聲叫好,有的同學(xué)給我補(bǔ)充,有的同學(xué)提出問題,我便一一解答。

  還有一些同學(xué)也說了一些發(fā)明,比如:崔天宇說得跟據(jù)動(dòng)物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞,王潤生說的根據(jù)魚的鰭發(fā)明了船槳,于富強(qiáng)說的根據(jù)螢火蟲發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大!

  一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個(gè)生命;一點(diǎn)啟示,可以造福一個(gè)地球。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6

  年夜飯是除夕當(dāng)天晚上吃的飯,里包含了祝福與親情。年夜飯的菜各式各樣的,也是很有特色的,比如:餃子里包硬幣,吃到硬幣的人今年會(huì)發(fā)財(cái);做一條魚,象征著年年有余;做一道紅燒獅子頭,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓;一盆湯,象征著和和美美……

  大年三十我們來到全聚德,里面的人可真多呀,家家歡聚一堂,齊樂融融。過年,固然年夜飯是很重要的,不能馬虎。按順序一樣先是酒水、涼菜上桌:花生米、瓜子、鹵蛋、鹵肉……應(yīng)有盡有,大家邊吃邊談:嘮嘮家常,聊聊趣事。待熱菜上來之后,便開始了開飯前的禮儀——敬酒。敬酒是飯桌上的老傳統(tǒng)了,為了表達(dá)對(duì)老人的敬意,舉杯祝福,再說上幾句祝語,被敬者的心中總是暖暖的。這時(shí)候,將杯子里的飲料或茶酒一飲而盡,便笑聲連連,大聲叫好。熱菜也很豐富:有四喜丸子、炸金槍魚、炸紫薯?xiàng)l、油燜大蝦、清蒸大閘蟹……哇!還有我最喜歡吃的烤鴨。這烤鴨可有說道,得看他正不正宗。聽姥姥姥爺說,這全聚德的烤鴨是非常正宗的。吃烤鴨還得分步驟:首先是“入口化”,也就是鴨皮。但是是這個(gè)鴨皮可不一般哦,它特別酥脆,油油的、香香的',入口即化,簡直是人間美味,讓人看見就垂涎三尺。讓后是鴨肉和薄面餅,要將鴨肉蘸上甜面醬再與蔥和黃瓜一起卷入薄面餅里。松松軟軟,又甜又香,味道就別提了。舅舅還逗我說:“亮亮,快看!肉!肉!”我便像一只饑餓的獅子一樣“撲”了過去。我看著香噴噴的烤鴨,高興得眉開眼笑,舌頭來回舔著嘴唇。我揮舞著飯盆,不停地亂蹦亂跳。我盛了滿滿一大碗烤鴨,狼吞虎咽地吃起來。吃的時(shí)候,我嘴角的汁液還不停地往下掉,他邊吃邊含混不清地說:“真不錯(cuò)!嗯!太美味了!”家里人誰都知道我是“見著肉,吃了沒夠”的主。最后一定要喝一碗鴨湯,要不然你的 “鴨宴”就不完整了。

  年夜飯總是最快樂的,因?yàn)槭谴蠹乙黄鸪缘囊活D飯,又高興又熱鬧……

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