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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-03-05 09:36:15 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(熱門(mén))優(yōu)秀的作文600字9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))優(yōu)秀的作文600字9篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  時(shí)光荏苒,猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已迎來(lái)了十五歲花季般的年齡。我告別了一天到晚和一群男生瘋玩做一個(gè)假小子、瘋丫頭的時(shí)代,F(xiàn)在的我更愛(ài)躺在草地、沐浴著陽(yáng)光,聞著泥土的芬芳,看白云一朵朵飄過(guò),心里想想最近發(fā)生的事。

  十五歲的我已步入初三,即將要面對(duì)殘酷的中考。我總愛(ài)想:我究竟要讀一個(gè)什么樣的高中呢?我為什么總沒(méi)有小*同學(xué)考得好呢?難道他真的比我聰明?

  不會(huì)的,就算是那樣,我就要更加努力地去超過(guò)他。不是愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才=1%天份+99%汗水”嗎?曾經(jīng)我愛(ài)將我想的這些告訴別人,但得來(lái)的卻是別人的諷刺“你居然想去考四中,太自不量力了!薄澳阌肋h(yuǎn)也不能超過(guò)小*的!彼麄円淮未蔚卮驌粑,我慢慢愛(ài)上了自己思索,至少這樣,我能鼓勵(lì)我自己不氣餒、不放棄,我的自信不會(huì)被打擊。

  除了我愛(ài)自己想,鼓勵(lì)自己的事,我也越來(lái)越愛(ài)自己想問(wèn)題。面對(duì)越來(lái)越多的功課與作業(yè),同學(xué)們?cè)絹?lái)越愛(ài)問(wèn)別人題,因?yàn)槟菢雍?jiǎn)單又快速。我愛(ài)自己想,因?yàn)槲蚁硎苣莻(gè)思索的過(guò)程,我更享受自己寫(xiě)出難題時(shí)的.喜悅,以及別人欽佩的眼神。那種感受是別人講題得不來(lái)的。我還發(fā)現(xiàn)在自己經(jīng)過(guò)深思熟慮后再讓別人講題,印象將會(huì)更深刻,并且,自己多想多做題以后,自己有時(shí)對(duì)于某些題型還能總結(jié)出一套解題方法。

  過(guò)去的我,在與朋友發(fā)生矛盾或爭(zhēng)吵后總愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn)。現(xiàn)在我愛(ài)自己想到底該如何處理,有誰(shuí)能比我自己更了解我和朋友之間究竟發(fā)生了什么?沒(méi)有人知道。那最好的詢(xún)問(wèn)人就是自己。并且在自己通過(guò)思考后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,以后我能夠避免再入雷區(qū)。

  十五歲的我多了份思索,少了份魯莽。做一件事總會(huì)三思而后行。思索讓我變得更加睿智,更加懂得如何處理各種各樣的問(wèn)題。

  十五歲的我多了份……讓我想想吧!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  清晨下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,如銀、如絮,鋪滿(mǎn)天下,灑落大地,真是一派銀裝素裹的世界。

  我在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,急匆匆地向?qū)W校走去。在校園里,人聲鼎沸,笑語(yǔ)喧嘩。來(lái)得早的同學(xué)正認(rèn)真地打掃那厚厚的積雪。我連忙放下書(shū)包,拿起鐵鍬,和同學(xué)們一起干起來(lái)。天氣很冷但熱情極高,兩手冰冷但心里暖和,同學(xué)們都干得很賣(mài)力,掃的掃,推的推,鏟的鏟。不一會(huì),就成了一個(gè)小雪山?衫咸炀褪遣婚_(kāi)情,雪還在不斷地下著。不一會(huì)兒,預(yù)備鈴響了起來(lái)。今天上午的課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治,我最煩的就是數(shù)學(xué)課了。我認(rèn)為它很難,搞不懂,我就沒(méi)有了興趣。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我逐漸地認(rèn)識(shí)到,中學(xué)時(shí)代所學(xué)的'學(xué)科都是基礎(chǔ)學(xué)科,如果學(xué)不好就考不上重點(diǎn)中學(xué),于是我給自己規(guī)定了以下幾條:第一、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決;第二、作業(yè)按時(shí)完成,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),多做練習(xí);第三、每天預(yù)習(xí),F(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不算好,但也有了提高。

  今天上數(shù)學(xué)課,我又一次地提醒自己,一定要按自己說(shuō)的去做,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專(zhuān)心致志地做練習(xí)。下課后我感到這節(jié)課好像變短了,練習(xí)題好像也不難了,這時(shí)我想到那句話:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的含義。

  第二節(jié)課,語(yǔ)文老師布置了作文,題目是《雪》。我手提鋼筆,望著窗外沉思,真是一派“北國(guó)的好風(fēng)光啊!”

  雪映得教室更明亮了,鋼筆不住地往下瀉著鋼筆水,這就是我的一天,這就是我的家——北國(guó)。

  海拉爾的七中學(xué)七年級(jí) 范一凡

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  一花朵在風(fēng)中搖曳,肆意吐露它甜美芳香的氣息。鳥(niǎo)兒飛向遼闊的金色田野,點(diǎn)綴著無(wú)限生機(jī)。一位老人彎腰耕作著,偶爾停駐,目視遠(yuǎn)方。

  我的爺爺就是這樣一位老人,最?lèi)?ài)戴一頂米色草帽忙碌于田野之中,那接近于原始大地的膚色,在陽(yáng)光下與金色的田野相應(yīng),構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫(huà)。

  爺爺喜歡拉著我的小手,帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中,像個(gè)野孩子,捧起花朵向天空拋去,與田野為伴,與蝴蝶相舞,與鳥(niǎo)兒歌唱。我更喜歡爺爺彎腰插秧時(shí)對(duì)我憨憨的笑容,讓我倍感溫馨。

  每到盛夏,蟬便在枝頭不知疲倦的`歌唱著。爺爺就坐在樹(shù)蔭下的木躺椅上乘涼,我也跟著爺爺,搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱,吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串,爺爺總會(huì)做些來(lái)吃,既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼,心里覺(jué)著的是點(diǎn)滴歡欣與溫馨。

  嚴(yán)冬時(shí)分,爺爺則更加地勤快了,只見(jiàn)他抄起家伙,用木板,磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂獭K职醽?lái)許多炭放至屋角,生起火來(lái),溫暖明亮。我和爺爺圍坐在炕邊,將僵直的手放于火炕周?chē),聊起了過(guò)往趣事。爺爺,爺爺您還記得隔壁那個(gè)矮墩墩的小李嗎?別看他傻乎乎的,學(xué)習(xí)成績(jī)可好了呢!是嗎?爺爺哈哈笑了起來(lái)。屋外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻溫暖無(wú)比。暖暖空氣中不知不覺(jué)融進(jìn)了些許溫馨。

  這些珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴,是流淌在我身上的血液,銘刻于我心頭的珍寶。盡管時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉但永遠(yuǎn)不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  畢業(yè)已將近。還未臨分別,我已開(kāi)始了思念。一想到就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),我的眼眶就不禁濕潤(rùn)。我這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我忘不了,真的忘不了……

  記得一年級(jí)第一次競(jìng)選班委,我選擇了圖書(shū)委員。雖說(shuō)背了一晚上競(jìng)選稿,在臺(tái)上的我還是磕磕巴巴。好容易講完了臺(tái)詞,我緊張地看著臺(tái)下,生怕班里同學(xué)毫無(wú)反應(yīng),把我晾在臺(tái)上。當(dāng)時(shí),我心里涼透了。但霎時(shí),班里響了起熱烈的掌聲。我激動(dòng)的心情涌上心頭,我最終成功當(dāng)選了。我忘卻不了同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)驚喜的心情,至今也仍記憶猶新。我得到了小學(xué)給我的第一次磨煉。

  經(jīng)受了這一次的磨煉,我的人生仿佛變得順溜起來(lái):我參加了中隊(duì)長(zhǎng)的`競(jìng)選,緊接著參加了大隊(duì)副旗手的競(jìng)選,校和樂(lè)少年的競(jìng)選,甚至代表學(xué)校參加了《名校有約》的錄制。我主持了藝術(shù)節(jié),護(hù)衛(wèi)了國(guó)旗,在爭(zhēng)取中一次次地磨練自己,在磨練中一次次地進(jìn)步。我感到我在不斷地成長(zhǎng),像一棵澆足了水的樹(shù)苗,往上竄著,生長(zhǎng)著。

  當(dāng)然,順溜的人生,偶爾也會(huì)有跌倒的時(shí)候。我沒(méi)有忘記三年級(jí)初時(shí)跌的那個(gè)大跟頭。

  那是一次音樂(lè)課。自認(rèn)為都會(huì)了的我與一個(gè)同學(xué)在課上肆無(wú)忌憚的講話,被老師送到了班主任黃老師的辦公室。黃老師并未說(shuō)什么,只是讓我們自己反省。我感到無(wú)地自容,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在此之后,這種情況再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我明白,我又受到了一次磨煉,它令我受益匪淺。

  然而,這六年的酸甜苦辣,很快都將成為往事與記憶。我相信,每每回想起來(lái),我的嘴角依然會(huì)上揚(yáng),因?yàn)槲野阉鼈冦懹浽谛拈g,永不忘記。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  記得董其昌在他的《畫(huà)旨》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,也記得高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。”當(dāng)然,很多人讀書(shū)有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門(mén)面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿(mǎn)足一下自己的虛榮心……好在我讀書(shū)沒(méi)有什么功利目的。我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,常常覺(jué)得在書(shū)中自己的腳步正邁得轟轟作響。

  我沉浸在書(shū)的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實(shí)秋的隨意,錢(qián)鐘書(shū)的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。我可以無(wú)拘無(wú)束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書(shū)不求甚解”。

  在書(shū)中,我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流的觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥(niǎo)的詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉的`凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感,每一種不同的民族的文化、歷史在書(shū)中都那么清晰地顯露,這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲,似乎清晰可見(jiàn)自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。

  契訶夫說(shuō):“書(shū)是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書(shū)也是歌,只有快樂(lè)的讀書(shū)人才能聽(tīng)到,才能吟唱。

  讀書(shū)于我是純快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè),所以自己腳下的路更綿長(zhǎng),自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  大家都知道,競(jìng)爭(zhēng)與合作不是水火不容,而是你中有我,我中有你的關(guān)系。概括的說(shuō),在自然界中,在同一物種之間、不同物種之間,存在著相互競(jìng)爭(zhēng)﹑相互依賴(lài)。包括在人類(lèi)社會(huì),也普遍存在著合作與競(jìng)爭(zhēng)。而且從一定意義上說(shuō),21世紀(jì)既是一個(gè)充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),又是一個(gè)協(xié)同合作的世紀(jì)。

  競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的潛能,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)能最大限度的提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效率。而合作,是事業(yè)成功的前提,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的和諧,科技的輝煌,都是合作的結(jié)果。因?yàn)橐粋(gè)人的力量是有限的,未達(dá)到共同的目的,所以我們要進(jìn)行合作。合作的'成果屬于大家,應(yīng)該由大家分享。正所謂“人心齊,泰山移。”

  競(jìng)爭(zhēng)與合作不但存在于當(dāng)今社會(huì),在古代也有合作與競(jìng)爭(zhēng)的典例。比如赤壁之戰(zhàn),東吳與蜀國(guó)是一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)不斷的提高自己的實(shí)力。但是在面對(duì)強(qiáng)大的魏國(guó)時(shí)。他們?yōu)榱烁髯缘睦妫x擇了相互合作最終擊敗了強(qiáng)大的魏國(guó)。正如一根小木棍代表一個(gè)人的力量,一把木棍代表一個(gè)集體的力量。一個(gè)木棍易折,而一把木棍卻難以折斷。這說(shuō)明合作能曾強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  競(jìng)爭(zhēng)本身并不是目的,而是達(dá)到更高目標(biāo)的手段。一個(gè)好的競(jìng)爭(zhēng)者往往是一個(gè)好的合作者。我們?cè)诩w中合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。這種競(jìng)爭(zhēng)與合作的和諧交融,會(huì)使我們的集體更加強(qiáng)大,使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。

  所以我們要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作;突コ,敢于超越別人,做一個(gè)成功的競(jìng)爭(zhēng)者和一個(gè)成功的合作者。

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  我的家鄉(xiāng)在寧夏中衛(wèi),沙坡頭區(qū)永康鎮(zhèn)。這里是一個(gè)非常美麗、歷史悠久的地方。

  下火車(chē)后,首先映入眼簾的是紅太陽(yáng)廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央莊嚴(yán)肅穆地立著一尊毛澤東爺爺?shù)牡裣,只?jiàn)它高大雄偉的站在紅太陽(yáng)廣場(chǎng)的中心,接受著歲月的洗禮,仍然堅(jiān)定不移地站在那里,好像保護(hù)著這里的每一位老百姓一樣。走到那美麗的'天橋上,便能看見(jiàn)毛主席的雕像。對(duì)了,雕像前有一個(gè)圓圓的像月亮一樣的噴泉,一年四季都噴著各種各樣的水花。從天橋走下去要經(jīng)過(guò)一條石拱橋,石拱橋兩邊有兩棵大柳樹(shù),橋的下面是一條彎彎曲曲的黃河水,真讓人感嘆不已!

  我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)就要數(shù)西瓜了,一刀切開(kāi)西瓜吃一口,便是冰涼又爽口的味道。如果你能去我的家鄉(xiāng),那里的鄉(xiāng)親們一定會(huì)獻(xiàn)上香甜的西瓜讓你品嘗,你一定會(huì)喜歡上這種味道。如果你要旅行,除了帶甜甜的西瓜,還要帶軟而紅的枸杞,香而甜的貢米,它們是家鄉(xiāng)人們最有名的物產(chǎn)。

  其實(shí),沙坡頭是一個(gè)最有名的景點(diǎn)。那里景色宜人,無(wú)邊無(wú)際。素有塞上江南的美稱(chēng),既有南方的濕潤(rùn),又有北國(guó)的風(fēng)土人情,唐朝詩(shī)人王維也感嘆不已。所以寫(xiě)下這兩句詩(shī):“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!比绻愕搅藢幭模欢ㄒ獊(lái)沙坡頭玩?zhèn)痛快,那里還有真的駱駝,騎在駱駝的背上,讓你體驗(yàn)沙漠的遼闊,以及說(shuō)不盡的喜悅。

  還有一個(gè)特別的景點(diǎn),那就是高廟公園,高廟公園一年四季風(fēng)景如畫(huà),春天迎春花開(kāi)了,好像一個(gè)穿著黃衣服的通訊員在告訴我們春天來(lái)了;夏天荷花開(kāi)了,粉紅色的荷花美麗動(dòng)人,仿佛一位仙子在花叢中跳舞;秋天菊花五顏六色,美不勝收;冬天梅花開(kāi)了,不僅讓我想到了詩(shī)人王安石的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。

  高廟公園里,有碧綠的江水,有假山,江水里有烏龜、魚(yú)、蝌蚪,如果你早上去看假山的話,還可以看見(jiàn)成雙成對(duì)的燕子在捉蟲(chóng)子吃,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  我的家鄉(xiāng)如此美麗,歡迎大家來(lái)我家鄉(xiāng)寧夏做客。

優(yōu)秀的作文600字 篇8

  那是初一開(kāi)學(xué)的第一天,迷糊的我竟睡過(guò)了頭。只好一路狂奔,不顧路人驚訝的目光。

  九月,月桂花香在一陣微風(fēng)中被帶來(lái),醉人的芳香彌漫撲鼻,花壇中的太陽(yáng)花正開(kāi)得燦爛無(wú)比,可我卻無(wú)暇顧及。

  “報(bào)告!”我的一聲打破了教室里原有的安靜,驚奇的目光如潮水般迅速向我襲來(lái),遲到的羞愧讓我的臉如火燒般紅起來(lái)。我暗暗責(zé)怪自己。

  我站在門(mén)口,不安地躲避著所有人的目光。

  突然,一個(gè)清脆的聲音打破了這個(gè)僵局——

  “安靜一下,同學(xué)們!”

  尋聲望去,一位女老師正站在講臺(tái)上上維持著紀(jì)律。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像一律陰云中的陽(yáng)光,驅(qū)趕了所有不安與煩惱,帶給我一絲暖意。

  “進(jìn)來(lái)吧!”她臉上仍然伴有微微的笑意。只是這三個(gè)字,只是那樣一個(gè)微不足道的微笑,卻讓我所有的窘迫轉(zhuǎn)眼即逝,只剩下那樣一個(gè)暖徹心扉的照面,讓我毫不猶豫地接受了她。她手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)花名冊(cè)上的一個(gè)名字,然后揮揮手,示意我在第三排一個(gè)空位坐下。她說(shuō):“第一次遲到可以原諒,但一定不要有下一次!彼穆曇羰譁厝,但卻給人不可違抗的暗示。

  光陰似箭,又一年過(guò)去了,我已是初二的學(xué)生,那個(gè)曾膽小害怕的女孩,那個(gè)幼稚天真的`女孩,那個(gè)一路狂奔,不知所措的遲到的女孩,還有那個(gè)講臺(tái)上溫柔的女老師和那個(gè)溫暖的微笑都在又一個(gè)芬芳的月桂花開(kāi)放的季節(jié),心中再次涌現(xiàn)那一幕幕暖徹心扉的片段……

  我即將啟程了,即將踏上新的征程,整理好行李,帶上那個(gè)雖微不足道但暖人心扉的微笑,重新出發(fā)在一次去面對(duì)未知的路!

  我想,那個(gè)小小的微笑,會(huì)在今后的旅途中,一次又一次地帶給我巨大的力量!

優(yōu)秀的作文600字 篇9

  試卷上那個(gè)無(wú)情的叉,刺刀一般將我的靈魂挑起,扔出年級(jí)前三名的圈子。它,殷紅地彌散開(kāi)來(lái),模糊了我的視線,裂碎了我的心。我一個(gè)人,背負(fù)著挫敗后的悲傷,躲入校園彎曲的小徑。

  遠(yuǎn)望,路的盡頭搖曳著一片淡紫的丁香,雨霧中仿佛朦朧的云霞,夢(mèng)幻般散溢著紫色的熾情。我急切地奔向它,迷醉于它舞動(dòng)的身姿。

  它纖弱的花瓣在風(fēng)雨中脫離枝頭,在飄然而落的'瞬間,依然旋舞著曼妙的華爾茲。它們是注定要成為遍地殘紅的啊!雖然傷痛,雖然凄楚,但是,在落敗于風(fēng)雨狂摧的時(shí)刻,竟能綻放出如此動(dòng)人的美麗。

  我癡癡地立在這一片淡紫的華美中,久久不忍離去。丁香啊丁香,你也曾遭遇狂風(fēng)的肆意咆哮,你也曾遭遇驟雨的橫刀利刃,然而你沒(méi)有悲泣,從不怨憤。你總是這樣靜靜地面對(duì),無(wú)聲地守候,把所有的經(jīng)歷默默積淀,儲(chǔ)蓄成一種絕美的浪漫,即使在逆境中,也如此縱情揮灑。這是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、怎樣的超脫啊!

  風(fēng)駐雨歇,原本晦暗的天空,此刻卻如洗般湛藍(lán)。這一片紫色的丁香,竟然如剛出浴的美人般柔媚,清新;▓F(tuán)錦簇,不見(jiàn)半點(diǎn)凋零。雨珠顫顫地滴落,花瓣美美地偎在一起,好一份依依柔情,令我意蕩神搖。拈來(lái)一朵細(xì)細(xì)觀瞧,呀!竟是五片花瓣的一朵小花,圈圈散開(kāi)的紋兒,恰似回旋洋溢的笑容,燦然而幸福。經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,小巧的花兒,出奇的鮮亮、艷麗,香沁心脾。

  我移動(dòng)腳步,沿著她紫色的香徑前行,腳下不再有痛苦羈絆,心底的愁云早已被那淡紫的華美驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。哦,人生亦如丁香,曾有風(fēng)雨摧紅的坎坷,曾有晴空下?lián)u動(dòng)倩影的浪漫?部酪埠茫寺擦T,這都是人生的經(jīng)歷。經(jīng)歷是一種財(cái)富,品嘗起來(lái)有一種幸福的滋味。哦,丁香之美,照亮我心!我知道,挫敗后的我,定然美如丁香。我的人生,定然美過(guò)丁香!

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