實用的優(yōu)秀的作文（精品3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　伴著春風(fēng)，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說：“現(xiàn)在都什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!

　　當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;

　　當(dāng)你的`錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;

　　當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

　　你，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

　　我們居民樓三樓一戶人家的室外暖氣水管漏了，為了防止水流淌，在水管下放著一個塑料桶，今天下午我放學(xué)經(jīng)過樓道時看到小塑料桶里的水已經(jīng)溢出，我毫不猶豫的把小水桶端到我家把水倒掉，媽媽看到我的舉動，對我大加贊賞：“今天看到小雷鋒了”。就在我轉(zhuǎn)身要把小水桶放回時，媽媽喊住我并遞給我一個大水桶“用咱家這個吧!”

　　學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句口號 ，而是一種行動!

優(yōu)秀的作文 篇2

　　冰心——一位傳奇般的人物，用她柔弱的身軀，用她童話般的作品，用她近百年的一生成功地將文壇一片晴空展現(xiàn)在世人面前。

　　她是愛的使者。她的愛是無私的，是純潔的，是擁有力量的！她的愛是一棵幼芽卻能鉆出巖石堆，在快樂的風(fēng)兒中高興地成長。讓人們贊美她吧，因為她的存在為世界增添了色彩。她是情的化身，她的情是純真的，是美麗的，是用真心造出的！她的情是一種力量，能讓傷痛轉(zhuǎn)換成能量，能讓黑暗變成光明，能讓痛苦變回快樂！我們珍惜冰心的情，因為她的情讓人們的存在成為了一種責(zé)任。她也是天真的“小孩”。雖然她的歲數(shù)很大，但她的作品里流露出活潑，雖說有些含蓄，但孩子氣很多。比如《說幾句愛海孩子氣的話》中，題目中顯現(xiàn)了孩子氣，文中也充滿了天真、活潑、可愛，人物也十分有趣，倒像小學(xué)生寫的`。她還是一位“海中公主”。她與海解下了不解之緣，她擁有海的寬廣，海的坦誠。她似海的胸懷讓我們敬仰。她還擁有玫瑰香的一生。她十分喜愛玫瑰，認為玫瑰鮮艷好看。別人送她玫瑰她會認真地告訴送花人這是她最快樂的時候。玫瑰淡雅的清香與她的作品相似，所以她愛玫瑰。

　　冰心奶奶的一生是傳奇的，充滿了情與愛，是孩子氣、大海與玫瑰的總合體。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我那年的大學(xué)，沒爸沒娘，說來話長。

　　一條破爛不堪的黃土大道，連接著復(fù)雜而又繁華的社會。每當(dāng)下雨，車來車往，泥水就當(dāng)空飛舞，行人如果避之不及，泥水就會濺你一身，讓你難堪。盡管這有失高等學(xué)府的體面，但它似乎提醒著我們這些學(xué)子們：通往大學(xué)的道路是艱難的、坎坷不平的。

　　唯一的教學(xué)大樓，矗立在市郊區(qū)的曠野，很氣派。然而卻是孤零零的，象鄉(xiāng)巴佬穿西裝，不搭調(diào)。我們的校園，可是很宏偉的喲。不信，你到校長辦公室墻上的規(guī)劃圖去領(lǐng)略領(lǐng)略�，F(xiàn)在、抱歉得很，只能讓你看到一大片一大片的荒地了。

　　野草倒是很茂盛。如果你愿意起早的話，會欣賞到這樣一幅畫面：曙光初照的迷濛朝霧深處，一條、或數(shù)條牛，低著碩大的頭，咀嚼著荒地上的肥綠。盡管肥綠鮮嫩可口，它們?nèi)圆宦敦澙分�色，細嚼慢咽，始終保持達官顯貴，慢條斯理的優(yōu)雅風(fēng)度。為了表示歡喜，也不過是隨意擺擺幾下尾巴（同樣是慢條斯理的），從它們臉上，你是看不到任何表情的。

　　荒地邊緣，有條打此路過的河，名曰：龍開河。名字聽起來響亮，其實是條普通得不能再普通的河。兩岸沒樹，光禿禿的，只有隨心所欲、為所欲為，生長著的比美國還要自由的荊棘、雜草。河水十分混濁，讓人看不透，不知道里面有些什么。這大概是這條河，唯一讓人惦念之處吧。大凡美麗的河都一樣：碧波蕩漾，魚游淺底，楊柳依依，伊人浣衣。這些、這條河一樣都沒有，所以不美。也許正是因為別的河都美，獨她不美，才讓我印象深刻。以至于多年以后的今天，仍想起她。

　　校園西北面，大約七、八分鐘路程，有個八里湖，很美。湖心島，更是風(fēng)光無限。我常常是在夕陽西下時，漫步湖邊，或在湖心島席地坐一坐。邊想著無邊的心事，邊看：風(fēng)親吻小草，小草頻頻彎腰的羞態(tài)；小船泊岸的溫馨；夕陽與彩霞柔情蜜意。興來，脫去衣衫，與湖水溫存一翻……

　　自不必說，這是談情說愛的好去處。只可惜，沒人愿與我惜這風(fēng)情！

　　一個地方好不好，就看它是不是有山有水。我們學(xué)校水是有了，山是不是有呢？答：有。舉世聞名的廬山，就在我們學(xué)校，東、大約廿十多里處。如果你有興趣，隨時可以“躍上蔥蘢四百旋”，領(lǐng)略險峰的無限風(fēng)光。

　　食堂，是建校時遺棄的工棚稍加改造而成，破舊不堪。然而，我卻很感到自豪。因為，除了我這個考不上大學(xué)，卻無意進了大學(xué)的人，誰能享受到這樣的食堂。阿Q，不也為自己能第一個自輕自賤而感到自豪嗎？！

　　它破舊得瀟灑；丑陋得大方；粗獷得時髦。沒有門，只有個大大的洞，供人進出。屋頂、墻壁千瘡百孔，每當(dāng)下雨，外面唰唰啦啦，里面滴滴嗒嗒。聲音是那么的`不同，如同美妙的音樂，聽來繞有趣味。

　　飯桌、板凳也是沒有的。有太陽的時候，一束束陽光照射在食堂里，食堂猶豫燈光閃爍的舞廳。如果不是怕學(xué)子里藏龍臥虎，丟人現(xiàn)眼，我真想狂舞一曲。一定很美。因為千瘡百孔的墻，漏風(fēng)，撩起衣裾，會使你飄飄如仙。

　　即便如此，到了飯點，學(xué)子們還是趨之若鶩。也不講個秩序，你爭我搶。我怕有辱斯文，常常是一副酸秀才樣，等在旁邊。

　　一天中午，我照例等在一旁。無聊，東瞅瞅西望望，偶爾發(fā)現(xiàn)后墻洞外有個小池塘。驚喜不已，隨穿洞而出，臨近觀賞。

　　小池塘景致很簡單：四周是些小竹、矮樹、還有兩棵花開得正艷的小桃樹。塘水還算清澈，上面漂著些敗葉、和點點桃花。靜得很，就連陽光灑落的聲音都似乎聽得到。幾只青蛙仿佛受到感染，也都靜靜地浮在水里一動不動……

　　這是個寧靜的世界，我留戀忘返。

　　食堂里，可是依然熱鬧極了。恐武的男生，象幾天沒吃過似的，把大學(xué)生的斯文與教養(yǎng)丟在一邊，露出各自的丑態(tài)，高高舉著形形色色的飯碗，奮勇爭搶一個小小的買飯洞口�？蓱z的女生，只有遠遠地站著，望洋興嘆。

　　這就是我那年的大學(xué)。盡管它寒酸，但它“大學(xué)”的名稱：是悅耳的、讓人羨慕的；給我以榮耀、以無悔的青春！

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