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場(chǎng)面作文300字

時(shí)間:2024-03-10 12:37:16 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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實(shí)用的場(chǎng)面作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的場(chǎng)面作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的場(chǎng)面作文300字

場(chǎng)面作文300字 篇1

  今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個(gè)星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因?yàn),這個(gè)周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會(huì)說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信您隨我來。

  終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的'電動(dòng)車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動(dòng)車,在禮儀們(這些都是八天英語自發(fā)參加的學(xué)生義工,可惜,我就沒這個(gè)膽量)熱情的迎接下,我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來,序幕在馬校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報(bào)答和感恩。

  今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運(yùn)不幸運(yùn)?

場(chǎng)面作文300字 篇2

  隨著裁判員的一聲令下,拔河比賽開始了。

  “123,拉!…”在老師的指揮下,同學(xué)們要緊牙關(guān),用盡全身力氣往后拉,像兩群饑餓的惡狼一樣在爭(zhēng)搶中間那塊美味可口的肉。

  可是那肉,真是調(diào)皮,想得到它可沒那么容易呀!它一會(huì)晃向東,一會(huì)又?jǐn)[向西。但聽說“團(tuán)結(jié)”是唯一能得到它的辦法,于是同學(xué)們想方設(shè)法把力凝聚在繩上。

  同學(xué)們像一群小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來了,“一二三拉!一二三拉!”進(jìn)行的特別順利,可就要當(dāng)小螞蟻把食物搬到洞口時(shí),卻又沒力氣了。

  又聽說“堅(jiān)持”才是最終勝利的辦法。于是同學(xué)們深吸了一口氣,打算堅(jiān)持下去。

  即使,再累也要挺住;即使,再苦也要熬過去;即使,再難也要堅(jiān)持住。加油!同學(xué)們,只要在堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)就贏了。

  啦啦隊(duì)的'同學(xué)們喉嚨已經(jīng)干裂,但仍然堅(jiān)持著喊“加油!加油!”

  終于,同學(xué)們克服那種種困難,迎來了勝利的哨聲!耙!我們贏了”。同學(xué)們高興地歡呼起來。

場(chǎng)面作文300字 篇3

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的.活動(dòng)。你看,球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊!昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出陣掌聲。

  “丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場(chǎng)上這組,那組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包!皠倮耍倮!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!

  “晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛發(fā)球嘴里還喊著,場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開始了!

  我們的課問活動(dòng),是多么豐富多彩!

場(chǎng)面作文300字 篇4

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴。",下課啦!同學(xué)們一窩蜂的跑出教室,沖向走廊,玩起了五花八門的游戲。最好玩的是我們女生絕對(duì)少不了的一門運(yùn)動(dòng)——————跳長(zhǎng)繩。我們女生的'"支撐桿"周渝依胸有成竹的第一個(gè)沖上前去跳,可是,馬上十個(gè)了,卻被繩子絆了一下,于是,她垂頭喪氣地走到最后去了。第二"支撐桿"郭佳也跳了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她數(shù),心里感覺已經(jīng)達(dá)到我想要她跳的個(gè)數(shù)了。"。"我心里一陣歡喜,原來,她達(dá)到了。她心里美滋滋的,我也好像被她感染了,也在那傻笑。第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)。同學(xué)們都跳完了。突然,一個(gè)"龐大''的身影出現(xiàn)在我們的眼前,原來,是周老師也來湊熱鬧了,她如風(fēng)一樣的沖了上去,頓時(shí),我們立刻注視著周老師的成績(jī)。哇!她還跳得不錯(cuò)。

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴。'',時(shí)間過得飛快,已經(jīng)上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回教室去了。

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