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優(yōu)秀的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
如果誰(shuí)要問(wèn)哪個(gè)地方對(duì)我印象最深,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是我的學(xué)校!蔽蚁矚g我的校園,因?yàn)樗苊利,它也給了我太多的樂(lè)趣。
走過(guò)一條十字交叉的大路,就來(lái)到我們的學(xué)校!案吒吲d興上學(xué),平平安安回家”十二個(gè)大字貼在校門兩旁,每天把我們迎來(lái)送走。一進(jìn)校門,便會(huì)看到一排整齊的乒乓球臺(tái),這里是我們的`課間活動(dòng)場(chǎng)所,每到課間休息,同學(xué)們就在這里大顯身手,你來(lái)我往,激烈爭(zhēng)奪冠軍。
再往里走,就看到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩層:第一層是一、二年級(jí)教室,第二層是三至六年級(jí)教室,教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng),兩個(gè)籃球架像兩個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著學(xué)校的操場(chǎng),守衛(wèi)著在操場(chǎng)上活動(dòng)的我們。操場(chǎng)與教學(xué)樓之間,是一片花壇,花壇里的玉蘭樹(shù)、四季桂給我們學(xué)校更帶來(lái)了許多樂(lè)趣:玉蘭花大如燈籠,吸引了許多同學(xué)們觀看;桂花飄香,更解除我們?cè)S多疲勞……操場(chǎng)南邊,是一個(gè)花園,一年四季,里面鮮花不斷,特別是春天來(lái)了,許多同學(xué)邀朋引伴,在花前合影留念……
操場(chǎng)西頭,是我們的食堂,我們每天的早餐、中餐都在這里進(jìn)行。
校園里留下我們?cè)S多身影,許多歡樂(lè),我愛(ài)我們的校園。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
回首望望小學(xué)走過(guò)的足跡,那像一本相冊(cè),我會(huì)永久珍藏。掀開(kāi)那一頁(yè),勾起美好的回憶,我將它們整齊擺放。
幾年前的一天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和A來(lái)到學(xué)校。那時(shí)食堂附近的房子成了我們兩個(gè)玩耍的樂(lè)園。以前的房子的門是木板所致的`,不像現(xiàn)在似的。以前的門不知道怎的,經(jīng)常會(huì)破開(kāi)一個(gè)大洞。小時(shí)的我們喜歡冒險(xiǎn),熱愛(ài)驚喜。于是,在一個(gè)星期六,也就是放假以后,決定一探究竟,我們成為探險(xiǎn)家,探索里面的神秘。當(dāng)時(shí)木門破的洞大我們身體還瘦小,于是鉆進(jìn)了我們所期盼的神秘世界。放眼一看,和我們想象的完全不同。一塊黑板,在乳白色的墻上,一盒粉筆,幾張桌子,凳子,有趣的是還有幾盒大箱子,如果把東西拿出來(lái),一個(gè)人鉆進(jìn)去蹲下,應(yīng)該是正好。里面的東西就是一堆類似松鼠、模仿松鼠做出的東西,好像沒(méi)什么用。更有趣的是還有一個(gè)大鐵籠子。觀賞完里面的神秘,我們不假思索的走向那個(gè)足夠能裝下我們其中一個(gè)的大鐵籠子。A充滿好奇的鉆了進(jìn)去,我把出口一鎖,她試試鐵籠尖不尖硬,此時(shí)的場(chǎng)景,就好像逃獄一樣;貧w現(xiàn)實(shí),兩根鐵棒之間的距離卻足夠能鉆出去,真可惜不能雞兔同籠……
難忘的事,怎么可能忘?平常的瑣事,不記也罷!而這件事,絕對(duì)不會(huì)忘記。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
在20xx年的一天,發(fā)明家聰聰在家呼呼大睡,突然被外面的.噪聲吵醒了,“哎,怎么才能不讓它們吵我睡覺(jué)呢?”聰聰自言自語(yǔ)道。他忽然腦中有了一個(gè)念頭:如果我發(fā)明一個(gè)噪聲轉(zhuǎn)變機(jī),把噪聲化成優(yōu)美的音樂(lè),這樣,我的美夢(mèng)就不會(huì)被吵醒了。過(guò)了一會(huì),他做了一個(gè)美麗的機(jī)器人,放在家門口上。這下噪聲變成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),聰聰滿意地笑了。
聰聰又閑著無(wú)聊,出門走走,他突然看見(jiàn)一條小河,這小河發(fā)黑,周圍的樹(shù)木都死了,沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色,一條魚(yú)也沒(méi)有,聰聰見(jiàn)了這個(gè)情形,難過(guò)極了,他又回到自己的發(fā)明室,發(fā)明起來(lái),過(guò)了二個(gè)小時(shí),他發(fā)明了一個(gè)污水過(guò)濾器,把它裝在水里,他又到超級(jí)市場(chǎng)買了許多小魚(yú),把它們放到干凈的溪水中,小魚(yú)們?cè)谒兄蓖屡菖荩孟笤谙蚵斅斨轮x。
他一路走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里有很多被砍的樹(shù)木,樹(shù)樁們似向聰聰哭訴自己多么傷心。聰聰就地取材做了一大袋神奇粉,一灑,樹(shù)木們都變回了原樣。樹(shù)木高興,聰聰也跟著開(kāi)心。他原路返回,當(dāng)走到了家,發(fā)現(xiàn)墻上有一張獎(jiǎng)狀,非常驚訝,這時(shí)候,小動(dòng)物們都跳了出來(lái),說(shuō):“你是環(huán)境保護(hù)專家了!”他非常開(kāi)心。
聰聰想:如果大家都保護(hù)環(huán)境,那世界一定會(huì)變得更美好。
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