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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-03-10 13:28:51 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀作文400字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  有一次,我突發(fā)奇想:“爸爸,秋天是什么顏色的?”

  我用疑惑的眼神看著爸爸,爸爸笑了笑,摸著我的小腦袋,說(shuō):“秋天呀?是金黃色的!

  金黃色的?我趕緊跑到門(mén)前,一看,又跑回來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,外面有的是黃色,那為什么也有紅色和綠色呀?”

  爸爸說(shuō):“當(dāng)然,還有其他色彩,可秋天的黃色是最多的呀,你看,不論紅色的樹(shù)葉和綠色的樹(shù)葉上都帶著一點(diǎn)黃色呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我抬頭看了看,金色的樹(shù)葉上好像還聞到一點(diǎn)點(diǎn)香味,好像是風(fēng)姑娘披著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā),身上抹了秋天的香味。

  我又跑去問(wèn)爸爸:“秋天的聲音是怎樣的聲音?”

  “什么聲音?”爸爸遙望著樹(shù)上那些金光的樹(shù)葉和光禿禿的樹(shù)桿,“什么聲音?樹(shù)葉、果實(shí)降落的聲音?風(fēng)兒姐姐吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音?撥開(kāi)果實(shí)的聲音?”

  “不對(duì),不對(duì),是我哈哈大笑的聲音,是我跑步的'聲音和我跳躍的聲音!

  “好啊!”爸爸鼓掌叫好。

  結(jié)果,我又問(wèn):“秋天是什么模樣的?”“秋天是什么模樣的?哈哈,秋天一定是姐姐溫和淑女般的走一字步,是像橡皮糖的嘴唇……這就是秋天的模樣!

  秋天,你聽(tīng)我說(shuō)。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  星期三下午,我們四(7)班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)——開(kāi)巻是否有益。

  辯論會(huì)被分成了正方反方兩個(gè)組,我們正方的李念同同學(xué)率先發(fā)言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,所有,開(kāi)巻有益是我們正方的觀點(diǎn)。李念同同學(xué)還沒(méi)有坐穩(wěn),反方蘇杭就站起來(lái)發(fā)言了:“人們常說(shuō):開(kāi)巻有益,但是,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全對(duì),如果我們對(duì)每一本書(shū)都感興趣,那開(kāi)卷有益也未必有意義了!

  辯論會(huì)進(jìn)行了一會(huì)兒,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)的話(huà)讓我很難忘,他說(shuō):“這只能說(shuō)明是看書(shū)的人心態(tài)不正,那屬于心態(tài)問(wèn)題不能歸咎于書(shū),難道有人拿刀去砍人,能怪那刀不好嗎?”別一位同學(xué)反駁說(shuō):“就拿高爾基來(lái)說(shuō),他開(kāi)始是一個(gè)店里的'小伙計(jì),假若他就讀書(shū),不求知,就不會(huì)有淵博的知識(shí),高超的寫(xiě)作水平。這就是博覽群書(shū)的后果,使文學(xué)史上又多了一位偉大的作家——高爾基!

  我們班的辯論會(huì)大家熱情一有高過(guò)一浪,說(shuō)得滔滔不絕,大家一直不斷發(fā)表各方的觀點(diǎn),說(shuō)得是熱火朝天。

  通過(guò)這次辯論會(huì),我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),不能讀壞書(shū)。

優(yōu)秀作文400字 篇3

  我的媽媽很?chē)?yán)厲,我不聽(tīng)話(huà)就說(shuō)我,但我知道她是為了我好。

  我的媽媽五官端正,濃眉大眼,鼻梁上架著一副眼鏡,身材筆直。就連送我上課也得化個(gè)妝,有時(shí)就會(huì)就會(huì)害得我上課遲到,唉!真是不可理喻。

  有一次,媽媽見(jiàn)我期中考試英語(yǔ)考了歷史最低,又要“棍子炒肉”,又是上補(bǔ)習(xí)班,又是做卷子,又讀英語(yǔ),又背單詞……累得我上氣不接下氣,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懿粚W(xué)了嗎?我下次一定考好!”媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō):“不行!”“好吧!蔽抑缓糜謯^筆疾書(shū),有這樣的“魔鬼”媽媽我太辛酸了。

  還有一次,我寫(xiě)著作業(yè),媽媽一看本子沒(méi)頁(yè)了,我說(shuō):“寫(xiě)反面好了!薄安恍,萬(wàn)一明天被老師說(shuō)要重寫(xiě)怎么辦,咱們?nèi)ベI(mǎi)新的吧!薄安挥,不用去,我去行了,你寫(xiě)你的.作業(yè)吧!”我知道,媽媽是看下雨了,才不讓我去。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)她衣服有些濕,眼鏡片上也沾滿(mǎn)了雨水,我不禁落下眼淚,媽媽撫著我的頭,“快去寫(xiě)作業(yè)吧!薄班拧!蔽夷攸c(diǎn)著頭答應(yīng)著,心里很感動(dòng)。

  媽媽一個(gè)星期,就打掃一次我的房間。一個(gè)星期后,我的房間就又會(huì)變成“垃圾場(chǎng)”。但就是這樣,媽媽依然很愛(ài)我。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)上天賜予我的禮物。

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