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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-03-11 10:37:17 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字9篇【必備】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的作文600字9篇【必備】

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  有時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,就喜歡望著窗外,看著外面發(fā)生的故事。

  這天,一道數(shù)學(xué)題讓我心煩意亂,百思不得其解,于是我的心又被拉向了窗外,身體不由自主來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。

  我往下望,一輛輛小摩托車攪亂了思緒,我使勁搖了搖頭,把視線放在了樓下的小鋪?zhàn)印N覀儤窍掠幸粋(gè)菜市場(chǎng),大家買東西都是在那兒買,所以我們下面只有一個(gè)小小的炸魚(yú)鋪,孤獨(dú)地立在那兒。

  炸魚(yú)鋪的人來(lái)的并不多,總是過(guò)了好久才來(lái)兩三個(gè)閑人,可是老板還是非常熱情地向他們打招呼,而且還對(duì)每個(gè)人囑咐:小心油噴出來(lái)燙了手!

  不知不覺(jué),天已經(jīng)暗下來(lái)了,外婆叫我吃晚飯,我才把心從炸魚(yú)小鋪上拉走,用最快的速度吃完飯,又來(lái)看著炸魚(yú)小鋪的老板工作著,顧客似乎就像珍稀動(dòng)物一樣少見(jiàn),可是炸魚(yú)小鋪的.老板并沒(méi)有露出失望的神色,依然向前來(lái)的顧客熱情地打招呼,和他們說(shuō)聲再見(jiàn)。天越來(lái)越黑,炸魚(yú)小鋪的老板開(kāi)始整理東西了,我忍不住了,立刻穿上鞋,飛奔過(guò)去,差點(diǎn)和買炸魚(yú)的老板來(lái)個(gè)“滿懷”,“小朋友,你好,這么晚了,你怎么不回家呢?”老板微笑著問(wèn)我,“您好”我敬了個(gè)禮,“請(qǐng)問(wèn),你的顧客那么少,你怎么不失望呢?”老板一怔,后來(lái)笑了,越笑越大聲“你問(wèn)我為什么?我告訴你吧,小朋友,是我在家的妻子和女兒在家里為我的心里打氣,對(duì),就是她們!”“ 什么?!”我大聲一叫,不會(huì)吧,那么小的打氣,就能讓他在困難前挺起胸?“再見(jiàn)!”我跑上樓梯,似乎明白了什么。我望著月光,在心里說(shuō)了聲:好運(yùn)。

  月光下,一個(gè)正在奮斗的小女生。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  每次回到那個(gè)家,心里總會(huì)多一份觸動(dòng)。那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個(gè)遍布綠蔭的小院,不僅是我童年……

  每次回到那個(gè)家,心里總會(huì)多一份觸動(dòng)。

  那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個(gè)遍布綠蔭的小院,不僅是我童年生活的回憶,更是爺爺奶奶攜手一輩子的愛(ài)情的見(jiàn)證。

  自從奶奶去世后,再回到這個(gè)小院,總發(fā)現(xiàn)爺爺會(huì)經(jīng)常對(duì)著那把院墻邊的搖椅沉思,黃昏下,農(nóng)家人忙完了一天的農(nóng)活后,奶奶總喜歡躺在那把吱呀吱呀響的搖椅上,安安靜靜的睡上一小會(huì)兒。每當(dāng)這時(shí),爺爺就會(huì)步履蹣跚的走過(guò)去,給奶奶輕掖一下凌亂的衣角,再繼續(xù)做著手里的活計(jì)。那時(shí)的.我,年紀(jì)尚小,還不理解爺爺奶奶之間的感情,只是覺(jué)得,這一幕,暖了我的心。等我長(zhǎng)大后,才明白,這就是愛(ài)情。

  又想起奶奶剛?cè)ナ赖臅r(shí)候,爺爺只是一臉沉寂,每天站在院墻邊,靜靜注視著那把奶奶曾躺過(guò)的搖椅。那一刻,依舊是黃昏,前來(lái)參加葬禮的人已經(jīng)走了大半。時(shí)光悠悠,夕陽(yáng)重重,陽(yáng)光透過(guò)了院墻上纏繞紛亂的藤蔓,灑下了斑駁的夢(mèng)的碎片。轉(zhuǎn)眼望向搖椅,卻還是空空蕩蕩。樹(shù)影婆娑,在地面上印出了大片大片的灰色。老樹(shù)還郁郁蔥蔥,只是那花鳥(niǎo)依舊人已不同。那個(gè)下午,我第一次看見(jiàn)爺爺哭得像個(gè)孩子一般,心底溢上了一絲悲傷。

  現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)接到了兒女們的家中,要讓他享受清福。但是,每次他都住不了多久,便嚷著要回家。父親也曾問(wèn)過(guò)他緣故,他說(shuō),他放心不下家中的一切,那個(gè)生活了一輩子的小院中的一切。在我看來(lái),他放不下的,是那把搖椅,和那段感情。父親終坳不過(guò)爺爺,把他送回了那個(gè)小院。當(dāng)爺爺再一次用蒼老的大手撫上那把破舊的搖椅時(shí),我的內(nèi)心如同漾出了層層波浪。那份執(zhí)著的愛(ài),如何不能打動(dòng)人心!

  于是,在我眼中,那把碧綠院墻旁的搖椅,成為了我眼中一道特殊的風(fēng)景。這道風(fēng)景,深深觸動(dòng)了我的心靈。

  此景名曰:“執(zhí)子之手,與子偕老”。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  “吳一凡,彈鋼琴,要不然有你好看!”媽媽一邊做飯,一邊叫道!芭叮 蔽艺f(shuō)著“煩死了,彈鋼琴、彈鋼琴,我連自由的時(shí)間都沒(méi)有了,真討厭!”我皺著眉頭走進(jìn)鋼琴室,不耐煩地彈起了鋼琴。

  哎,可憐的我啊!在學(xué)校就已經(jīng)被那群非?蓯(ài)(可憐的沒(méi)人愛(ài))的豬頭氣得肺都快爆炸了,還不讓我發(fā)泄一下、休息一下。我都快成神經(jīng)病了。(因?yàn),如果腦筋總是想東西,而不停下來(lái),有可能會(huì)成神經(jīng)病)。

  在學(xué)校里,我等數(shù)學(xué)課堂作業(yè)那叫苦。(shù)學(xué)老師布置好家庭作業(yè)和課堂作業(yè)后,我就心煩。因?yàn)槊看挝液蛢晌荒薪M員都把課堂作業(yè)做完了,就剩下成績(jī)最差的吳周欣了。我想:你和我都是姓吳,為什么差別那么大呢?在科學(xué)課上,無(wú)聊的陳子洋還罵人呢!他不僅罵我們,還罵我們的`爸爸媽媽是囚犯、是瘋子、是通緝犯。他可真是無(wú)惡不作、無(wú)話不說(shuō)。∷把我和其他三個(gè)女孩子罵哭了,有一個(gè)哭得可慘了呢。

  在家里,我總是沒(méi)有自由的時(shí)間。除了寫(xiě)作業(yè),就是彈鋼琴,就是吃飯、睡覺(jué)。我的生活可拘束了:任大人吩咐、任大人使喚。每當(dāng)我想出去玩,都會(huì)有人命令我去干嘛,去干嘛的,一點(diǎn)也不快樂(lè)。

  我不想彈鋼琴,您們就逼著我彈,我繼續(xù)反抗,您們就說(shuō)要打我,還不彈,就真打了。每每這時(shí),我都會(huì)生氣又傷心地把自己鎖在自己的房間生悶氣。

  吃飯時(shí),媽媽總是催我吃飯要快一點(diǎn),要多吃蔬菜,不能挑食,還要吃飽。我從幼兒園開(kāi)始,每次吃飯就是一個(gè)字——慢,我聽(tīng)這些話都聽(tīng)膩了。我曾在一本書(shū)上看到一句話:慢慢寫(xiě),總會(huì)寫(xiě)完的;慢慢想,總會(huì)想到的;慢慢吃,總會(huì)吃完的。可媽媽就像要我的命一樣,使勁地催我快吃快吃,我都煩死了!

  老師,請(qǐng)你幫幫我!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  讀書(shū)很甜,讀書(shū)很乏讀書(shū)很無(wú)味。

  讀書(shū),哪能跟小地王這豪情四射,帥呆酷斃的雙截棍等量齊觀呢?更沒(méi)有爭(zhēng)辯你是“玉米”仍是“筆迷”去得興高采烈,扣人口旋。

  實(shí)在,我們大可不用吃力讀書(shū),只有實(shí)現(xiàn)國(guó)度的九年任務(wù)教導(dǎo),就絕到了一個(gè)及格農(nóng)官的義務(wù)跟責(zé)任。頭懸梁錐刺股干嗎呀?何苦跟從彼的身體健康過(guò)不往呢?

  然而,讀完這標(biāo)書(shū)我發(fā)明要想成過(guò),首先要有理想。理想是提高的“推進(jìn)力”,現(xiàn)代文明名我一直斗爭(zhēng),他們史書(shū)留名,齊在于在為理想的.奮斗進(jìn)程中付沒(méi)的汗水,掩舒沉思,假如他們不理想,會(huì)有奕奕生輝的成績(jī)嗎?謎底是否認(rèn)的。有理想才會(huì)有奮斗,有奮斗才會(huì)有入步,答題是你是否建立了崇高的理想?

  曾多少何時(shí),爾以為幻想就是讓父母愉快本人得到獎(jiǎng)品。

  曾幾何時(shí),我認(rèn)為理想就是考教﹑賠錢﹑供養(yǎng)父母。

  曾幾何時(shí),我認(rèn)為理想就是未來(lái)分開(kāi)父母后,能養(yǎng)野糊心。

  曾幾何時(shí),我認(rèn)為理想就是夢(mèng),皆是虛構(gòu)的,不可能成為現(xiàn)名。

  曾幾何時(shí),……

  文中的揚(yáng)詳,在樹(shù)破了崇高理想后,從一個(gè)糊里糊涂的多年變成了一個(gè)懂事、有理想﹑有抱背的青少年?啥美硐胧巧娘L(fēng)帆,如果沒(méi)有崇高的理想,生命就會(huì)迷失方向。因而,咱們從小就應(yīng)當(dāng)樹(shù)坐崇高的理想,為理想的事實(shí)而奮斗。

  我曾不僅一次的問(wèn)大家:“我的理想到頂是什么?”難到要這樣無(wú)味的、黯淡的功畢生嗎?難到實(shí)的如王小波所說(shuō),生活真的在不可防止地走向俗氣?不,堅(jiān)定不!

  我不相信生活是池沼我不相信性命的道路是腐化,我不信任單手握不緊理想的繩子,我要挑戰(zhàn)生涯,挑釁生命,趁著理想的舟兒駛向勝利的此岸。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  呼——一陣涼風(fēng)呼嘯而來(lái),吹得我頓時(shí)心頭有些發(fā)涼。

  抬頭看了看身旁的樹(shù),雖說(shuō)是已經(jīng)抽了芽,畢竟那綠還是發(fā)冷的,也看的我心頭直哆嗦。

  最近天氣反復(fù)無(wú)常,時(shí)而熱得發(fā)慌,時(shí)而冷得炎涼。春天了,屬于我的春天會(huì)到嗎?

  車站里是站滿了人的,雖說(shuō)只是一個(gè)站點(diǎn),來(lái)候車的人還是不少。他們有的站著哆嗦,嘴里呢喃著些什么;有的坐在板凳上,看似安安靜靜地玩著手機(jī);有的看著里程牌,或者在那皺著眉頭絮絮叨叨。這里,多了分浮躁。

  呼——又是一陣涼風(fēng)吹過(guò),吹得我蕭瑟了許多。

  初三了,我是初三的學(xué)生了。初一初二時(shí)的我在現(xiàn)在看來(lái)是多么的無(wú)憂無(wú)慮,而進(jìn)入初三的我,似乎變得多愁善感起來(lái)了。我對(duì)學(xué)習(xí)看得更加重,我要考一個(gè)好高中,一個(gè)好高中!然而,一模似乎削鈍了我那頭銳利的刀刃,我考的并不出眾。什么時(shí)候,我能擁有屬于我的季節(jié)呢?

  身旁的人們似乎已經(jīng)都上車了,我還是站在那兒。我要感受著犀利的風(fēng),任憑它來(lái)吹刮我的臉龐,我要記住這不舒適的感覺(jué),讓它來(lái)加入我勇敢下去的動(dòng)力。一會(huì)兒,一會(huì)兒就好。

  嗶——嗶——司機(jī)鳴了兩聲喇叭,他是在催促我。我想,我要搭上這班車,要去尋找屬于我的季節(jié)。我深深吸了一口氣,踏上了車。

  車上,是很擁擠的。車身在搖晃,不過(guò)窗外的風(fēng)景似乎安然不動(dòng)。

  我望著窗外,看著窗外的`風(fēng)景刷刷流走,似乎是在看歲月的更迭,四季的交替。我看到了春夏秋冬的變幻:那是夕陽(yáng)映紅畫(huà)絹,楊柳修身齊腰的春;那是烈日當(dāng)空,綠葉濃茂的夏;那是遍地紅葉,風(fēng)卷殘?jiān)频那铮荒鞘前籽┌}皚,紅梅卻傲然屹立于其中的冬,F(xiàn)在,我就是在冬天,來(lái)日,便是陽(yáng)光明媚的春了。

  我想起了老師說(shuō)過(guò)的話:你必須搭上這班車,再去考慮是前往那所學(xué)校。我想,我必須得上車去了。

  四季有交替,人生也有冬夏,我想總會(huì)有屬于我的季節(jié)。只要我堅(jiān)定信念,在千百般尋覓之后,找到了自己車上的位置,那么,屬于我的季節(jié)便將來(lái)到。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  有一份珍貴的禮物因?yàn)闇I水的洗禮而變得越來(lái)越珍貴。殘紅碾成香泥是落花送給根脈的禮物。紅色的晚霞是天空給黃昏的禮物。美麗而明亮的圖像是月亮送給秋水的禮物。挫折是生命在淚水中給予生命的珍貴禮物,但它閃耀著苦澀。

  云凌長(zhǎng)虹而落,水擊沙渚以飛。手下一件珍貴的'禮物,演繹一場(chǎng)執(zhí)著無(wú)悔的人生。他出生在一個(gè)貧民窟,但他不屈服命運(yùn)就此生根,他走上崎嶇嶙峋的追夢(mèng)路,但卻不縛足于任何阻撓羈絆;他近乎殘酷的訓(xùn)練自己的演技,一個(gè)眼神的專注靈動(dòng),一個(gè)動(dòng)作的精準(zhǔn)到位一個(gè)語(yǔ)氣的社人心魄終于,他的名字史泰龍,洇染上無(wú)數(shù)人的心頭。挫折這一件珍貴的禮物,將鈍鐵鑄成利刃。錘煉生命,鑄就輝煌。

  秋菊經(jīng)霜而艷,臘梅凌寒方美,收下一件珍貴的禮物,成就一個(gè)優(yōu)雅個(gè)性的自我。她穿著破舊卻干凈的衣裳在富人區(qū)的垃圾旁拾荒,小心翼翼的挑出,在仔仔細(xì)細(xì)地挑選,最后收拾整潔離開(kāi)。那柔弱的背影仿佛一只落單的孤雁,又仿佛一個(gè)迷途的天使,烙印在一位設(shè)計(jì)師的眼中,生活的挫折卻打磨出了一刻閃閃發(fā)光的鉆石,也正是貧窮的挫折鑄就了她獨(dú)特的人格閃亮了一雙慧眼,她被設(shè)計(jì)師推薦為模特,并一舉拿下環(huán)球小姐阿根廷賽區(qū)冠軍,她就是妲妮拉。不在時(shí)光中掩埋靈魂,接受挫折,這一件珍貴的禮物,蛻變成優(yōu)雅的天鵝。

  淚水經(jīng)風(fēng)而落,夢(mèng)羽舒展以飛。收下一件珍貴的禮物,追逐夢(mèng)寐以求的肢膀。志向欲比青冥之霄漢,又何懼攀援蜀道難于上青天!胸懷包羅浮沉之萬(wàn)象,又何患浸漬泥潭使得足深陷!情思堪比秋水之連綿,又何辭峰回路轉(zhuǎn)阻斷清溪源!不在歲月里剝蝕執(zhí)念,如果自己是一個(gè)追夢(mèng)者,就接受挫折的考驗(yàn),接受挫折這一件珍貴的禮物,勇往直前。

  生活把挫折遺失在路上,虔誠(chéng)地拾起它,即使苦澀的日子也會(huì)流淌甘甜的淚水,即使挫傷的夢(mèng)羽也會(huì)隨心飛翔。挫折,生命給予的一件珍貴禮物。

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  談到讀書(shū),眾生深有感嘆:太苦了!太累了!不知何時(shí)是盡頭!而且很少有人能從中找到樂(lè)趣。其實(shí),讀書(shū)是苦與樂(lè)的交響曲,苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦。

  首先說(shuō)苦。每天天剛亮,學(xué)生們就從暖烘烘的被窩中鉆出來(lái),匆匆趕到學(xué)校。上早讀,做早操,規(guī)規(guī)矩矩挺好每節(jié)課,然后領(lǐng)到大堆作業(yè),回家埋頭苦做,還常常熬到深夜,連吃飯睡覺(jué)都得計(jì)算時(shí)間。如果遇到難解之題,或考試砸“鍋”.........那就更慘了。讀書(shū)可謂苦也。

  然而靜下心來(lái)想想,這也沒(méi)有什么奇怪的,古往今來(lái)大凡做學(xué)問(wèn)的,都會(huì)經(jīng)受這一番磨練:

  古人有“頭懸梁,錐刺股”苦讀的典故;有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的名言;有“板凳要坐十年冷”等說(shuō)法?梢(jiàn),讀書(shū)是要吃苦的了。因此,我們要有吃苦的勇氣。

  其次說(shuō)樂(lè)。讀書(shū)雖然是件苦差事,但樂(lè)趣卻不少。例如,當(dāng)你聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課的時(shí)候,當(dāng)你忽然解出一道難題的`時(shí)候,,當(dāng)你考試取得好成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)你與同學(xué)一起參加課外活動(dòng)的時(shí)候......難道你沒(méi)有快樂(lè)過(guò)嗎?當(dāng)你從小學(xué)升到初中,從初中升到高中,當(dāng)你看著自己讀過(guò)的一摞摞書(shū),當(dāng)你運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的只是與別人展開(kāi)辯論,并且取得勝利時(shí)......難道你沒(méi)有欣慰過(guò)嗎?這就是樂(lè),它就在我們身邊,只是我們沒(méi)有留心罷了。

  因此,苦與樂(lè)是相隨相伴的,有苦必有樂(lè),有樂(lè)必有苦:

  革命前輩謝覺(jué)哉曾說(shuō)過(guò):“快樂(lè)是從苦中來(lái)的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫(xiě)道:“與困難作斗爭(zhēng),其樂(lè)無(wú)窮!苯裉煳覀兪窃诔钥啵@樣我們就會(huì)有學(xué)習(xí)中的樂(lè)和今后生活中的樂(lè),F(xiàn)在許多教師把上課當(dāng)成師生互動(dòng)的游戲,很多學(xué)生把讀書(shū)當(dāng)成找樂(lè),學(xué)習(xí)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行,這種做法很值得推廣。

  總之,讀書(shū)是艱苦的,但樂(lè)在其中。只要我們勇于讀書(shū),善于讀書(shū),并學(xué)會(huì)從中找到樂(lè)趣,我想我們會(huì)在讀書(shū)中取得些成功的。學(xué)無(wú)止境嘛!

優(yōu)秀的作文600字 篇8

  三月的一個(gè)晚上,窗外一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)正悄悄上演。

  先是春雷小弟拍打著小鼓,發(fā)出歡快的節(jié)奏“轟隆隆、轟隆隆、轟隆隆”。一邊敲,一邊還不停地哼著歌。就這樣,本年度第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),正式拉開(kāi)了序幕。

  云奶奶蹣跚著慢慢走出來(lái),站在舞臺(tái)中間,做了個(gè)最舒展的姿勢(shì),好像一個(gè)資深的指揮家。她雙手揮舞著指揮棒,宣布著春天的各位演奏家全部登場(chǎng)了!

  一瞬間,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小雨點(diǎn)整齊地發(fā)出“嘻唰唰,嘻唰唰”的歌聲。有些小雨點(diǎn)落在泥土里,他們成了是低音部合唱演員;有些小雨點(diǎn)落在樹(shù)和花上,它們成了中音部合唱演員;有些小雨點(diǎn)落在房頂上,它們便成了高音部合唱演員。聽(tīng),它們的歌聲是那么整齊,那么和諧,那么有層次感!這時(shí),獨(dú)唱演員——小鳥(niǎo)也上臺(tái)了。“啾啾、啾啾,嘰喳喳、嘰喳喳,咕咕、咕咕”各種鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)用心歌唱,仿佛是要把積累了一個(gè)冬的能量都要在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中迸發(fā)出來(lái),它們大聲歌唱著“春天來(lái)了——春天來(lái)了——!”

  花兒漲紅了臉,害羞地看看這兒,瞧瞧那兒,還不時(shí)地?fù)u著頭。小草綠了,探出頭來(lái),有的`在微風(fēng)中甜甜地笑著,有的在左看看、右瞧瞧。樹(shù)兒昂首挺胸,盡情地喝著美味的甘露。小魚(yú)兒游得可歡了,不時(shí)在水面上來(lái)冒個(gè)泡,有時(shí)還會(huì)跳出水面,似乎也想看一看這場(chǎng)春天的音樂(lè)會(huì)呢!小貓小狗在草地上歡樂(lè)地奔跑,小烏龜也從石縫里探出頭來(lái),打起了太極拳。大地一片生機(jī)勃勃的景象。

  所有的生命都被這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)喚醒了,感染了,頓時(shí)讓每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力。它們都想趁著這大好時(shí)光,努力生長(zhǎng),似乎這才是最完美的感謝音樂(lè)會(huì)所有表演者的方式呢!

優(yōu)秀的作文600字 篇9

  最近發(fā)生兩件小事,讓我再次看到了自己的進(jìn)步,感覺(jué)很好!

  點(diǎn)金術(shù)第6課的作業(yè)今天交,過(guò)年期間比較松散,只是聽(tīng)錄音,對(duì)畫(huà)腦圖完全找不到北,當(dāng)時(shí)對(duì)自己對(duì)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,反正還有時(shí)間,先玩再說(shuō)。(因?yàn)檫^(guò)年,老師交作業(yè)上交的時(shí)間延遲了一周)。有這個(gè)擋箭牌,就把作業(yè)丟到腦后,有時(shí)候想想打個(gè)草稿,但總覺(jué)得腦圖太復(fù)雜,不會(huì)畫(huà),等哪天靜下來(lái)再說(shuō),于是繼續(xù)玩,心有畏難,干脆不動(dòng)!可是心中又總覺(jué)得有件事沒(méi)有完成。

  前天,我決定坐下來(lái),好好畫(huà)腦圖,再重聽(tīng)錄音,看老師提供的幾幅圖,細(xì)細(xì)一研究,對(duì)如何畫(huà)心中比較清楚了。不知不覺(jué),天已黃昏。想看電影,可又想畫(huà)腦圖,知道了怎么畫(huà),但還沒(méi)有動(dòng)筆畫(huà)。懶得動(dòng)腦筋,另一方面又想玩。

  做哪一個(gè)呢??jī)蓚(gè)念頭開(kāi)始打架,人也有些混亂了!如果再這樣看著念頭打架,我這一晚上什么都不能做了。那做一個(gè)會(huì)讓自己感覺(jué)更好呢?畫(huà)腦圖吧:白天已經(jīng)看明白了怎么畫(huà),現(xiàn)在趁熱打鐵,明天畫(huà)又要重新看一遍,做完作業(yè),明天可以更輕松,也有時(shí)間進(jìn)行修改,如果拖到明天,時(shí)間會(huì)比較緊張。做完作業(yè)也可以看電影啊。如果現(xiàn)在看電影,心里不會(huì)有輕松的感覺(jué),會(huì)想著作業(yè),也不能很好地享受看電影的樂(lè)趣。那就畫(huà)腦圖吧。

  做完決定后,我開(kāi)始畫(huà)起來(lái),大約兩個(gè)小時(shí)左右,畫(huà)好了!渾身輕松!挺佩服自己!覺(jué)得自己還是很有意志力的'。

  其次在進(jìn)行選擇時(shí),想想哪一個(gè)會(huì)讓自己感覺(jué)更好,這也是愛(ài)自己的表現(xiàn)!感覺(jué)自己的內(nèi)在寶貝真的是慢慢成長(zhǎng)了!謝謝自己的進(jìn)步,親愛(ài)的劉艷,加油!我愛(ài)你,謝謝你越來(lái)越棒!

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