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優(yōu)秀的作文600字【合集6篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在我的眼中,生活就像是一桌美味的飯菜,有酸、甜、苦、辣、咸五種滋味(又仿佛一個五味瓶),而我們就像筷子,在生活中嘗遍了這五種滋味。
清晨,漫步在森林里,呼吸著樹木無私奉獻給我們的新鮮的空氣。夏天的中午,我們在樹下享受著樹木為我們撐起的涼陰。秋天時看著樹葉落下給我們帶來美麗的景色……這些是多么快樂的事呀
當我放假時,再將要開學的日子里,面對著數(shù)不盡的作業(yè),你一定會想到我一定非常著急。不!我并不是這樣想的!我在想一句話:時間就像海綿里的水,只要你擠,總是會有的。
我認為蟬和狗的一生是悲慘的。
蟬,它們在地下呆上幾年甚至幾十年的時間才可以爬出地面,有些蟬還沒爬出地面就被人抓走了,有些蟬還沒爬出地面就被人抓走了,有些蟬爬到樹上后,還要面臨被鳥類追捕的危險。即使是這樣,它們的壽命也不過一個季節(jié)的時間而已。
狗,是人類最忠實的朋友。它平時像衛(wèi)兵一樣,把看家護院當成一種任務、一種工作,盡職盡責的為人類做貢獻。但是,有時我們還會剝奪它們的自由將它們關在籠子里,讓它們在一個狹小的空間里活動。
有人說生活是痛苦的,有人說生活是恐怖的,還有人說生活是無聊的。但是,我覺得生活是充滿快樂的。
朋友,在我考試考砸了的時候,會安慰我;在我難過的時候,會陪伴我;在我失敗的時候,會鼓勵我;在我得意的時候,會告誡我。朋友伴我一起成長。
讀書,對我來說是每天最高的享受。我不把讀書當成一種任務,而是把它當成一種享受;我不把讀書當成一種閑余之時的消遣時光的方法,而是把它當成每天的必需品。讀書,誘發(fā)了我的思緒,豐富了我的`思想,拓展了我的精神。書使我的人生更加美麗。
生活,在我的眼中,就仿佛一條沒有邊際的路,一次沒有終點的旅行,一場沒有結局的電視劇。我們一次次的將未來變成以前,將未知變成已知,將憧憬變成現(xiàn)實,親手刺破那絢麗多彩的夢。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
打開記憶的閘門,揭開封塵已久的記憶,才發(fā)現(xiàn)任憑歲月荏苒、人事變遷,有些記憶已經(jīng)成為心底的一種甜蜜,每每憶起就猶如一股甘泉沁入心脾,還有那種不期而遇的溫暖……
一個立秋后的下午,我騎著自行車回家。街上冷冷清清,別有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一陣秋風襲來……冷!初秋的風不如春風那般輕柔、溫和,在送來涼爽的同時還夾雜著些許寒意。在回家的必經(jīng)之路上,有一片小商業(yè)區(qū),平時經(jīng)過從未出現(xiàn)半點差錯的我做夢都沒想到今天能出事。
穿過這一片的時候,我因見人多而減慢了車速,而此時,有兩個社會青年也騎著車在我前面走。由于路窄,而他們倆還一左一右占據(jù)了幾乎整條路,關鍵的是他們好像故意騎得很慢,我?guī)状蜗脒^去,都被他們擋住了。就在我怒火中燒的時候,他們好像是良心發(fā)現(xiàn)給我讓出一條路。但我高興得太早了:就當我試圖從中超過去時,他們倆一起直接朝我擠過來,我來不及剎車,結果連人帶車翻在路邊。倒的時候還把一位賣衣服的哥哥的幾件衣服帶倒了,我的書也撒了一地。
這時,那兩個人卻停下車一臉不屑地嘲諷我說:“這點兒車技,還敢在路上騎?再多練幾年吧!”就當我委屈得想哭時,旁邊賣雜貨的.叔叔阿姨出來了,對他倆說:“早就看你們兩個不地道,是不是想找茬……”那兩個青年見狀不妙,一溜煙地逃走了。這時,大家紛紛幫我撿書,并把掉在地上的衣服撿起來。當一本本書送到我的手上時,我的眼淚已經(jīng)像斷了線的珍珠般不住地掉下來,嘴里一個勁地說“謝謝!謝謝!”最后還有人幫我把車把手扶正,還將我扶上了車……我都不知道我是怎么騎回家的。
回到家后,我想了很多,很多……
人在家庭或集體中感受到的溫暖可能會被忽視,而不期而遇的溫暖更為暖心。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
網(wǎng)絡已成為當今的一個流行詞匯,過去人們常用“你吃了嗎”打招呼,現(xiàn)在好多改為“你上網(wǎng)了嗎?你偷菜了嗎?”。這個轉變,體現(xiàn)了社會的進步,科學的發(fā)展,新時代的誕生—網(wǎng)絡時代。網(wǎng)絡已成為人與人之間溝通的橋梁,了解世界的途徑。其重要性越來越顯得其具有不可替代性。辯證唯物主義認為:事物就像一把雙刃劍,具有兩面性,那么如何看待網(wǎng)絡這把雙刃劍?首先,上網(wǎng)可以拓展視野,拓展獲得知識的途徑,我們足不出戶,可以聆聽名師講授,查閱豐富資料,了解國內(nèi)外大事。遨游于知識的海洋,是有限的精力得到延伸,并且上網(wǎng)學習可以使我們變被動為主動,充分發(fā)揮我們的主體作用。在網(wǎng)上進行學習,可以毫無顧忌的發(fā)問,直到弄懂為止。有時,課本上一些枯燥呆板的知識在網(wǎng)上變得趣味橫生,從而使學習的積極性大為增強。其次,網(wǎng)友間交流思想,探討人生,啟迪心扉,,可克服面對面得膽怯心理和羞澀之情。使大家樂于參與,從而提高學習能力和交流能力。以上是其利。
另一方面,由于國家對網(wǎng)吧的`管理還存在著諸多不足,加之一些業(yè)主見錢忘“德”,誘惑我們光顧非法網(wǎng)站,致使其沉溺于一個虛擬世界不能自拔,再加之我們中學生作為一個特殊群體,身心發(fā)展具有不完善性,導致我們自制力差,依賴性強。辨別是非能力弱,使我們有時不能正確處理上網(wǎng)問題。。比如有些人過分迷戀網(wǎng)上聊天,游戲,造成精神空虛,歪曲人生觀,價值觀。有些甚至走上犯罪的道路,以上是其弊。
記得曾和一個朋友討論問題時說過的一句話:“網(wǎng)絡是一把雙刃劍,美麗卻有刺!比缃,網(wǎng)絡已不可阻擋之勢走進了我們的生活,對于我們中學生上網(wǎng)問題,宜疏不宜堵,關鍵在于正確引導。一分為二地看待網(wǎng)絡的影響。取其精華為己所用,去其糟粕熟視無睹。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
很久很久以前,有一條很清澈的河在大地上蜿蜒盤旋著。有一天,魚對水說;“你感覺不到我的淚,因為我在水里。”水對魚說:“我感覺得到你的淚,因為你在我心里!濒~對水的回答無可奈何,他哭泣著向天邊游去。水對魚的匆匆離去不知所措,他抬起雙臂向巖石擊去。
第二天早上,太陽在地平線上緩緩升起,藍藍的天空泛著紅暈。鳥兒沒有唱了,草兒沒有搖了,魚兒不再游了,人兒不再來了-----往常碧綠的水波呈現(xiàn)出淡淡的紅,是啥?廢水?泥沙?還是垃圾?不,是魚兒的淚,是他摻著血的淚。水終于明白,為什么魚要對他那樣說了。因為他的清澈,碧綠,明亮全被附近的`人們給污染了。水哭了,你感覺到了嗎?
不知太陽有過多少回升落,鳥兒有多少次飛過;又不知魚兒有多少回去掉頭游走,人兒有多少次望而惶惶。這條河已經(jīng)很久沒有鳥兒的歌聲了,讓原來就人跡罕至的堤岸更加寂靜,甚至恐懼。
水再也受不了這般寧靜了,他生氣了。天空中云密密麻麻的,把河包圍著,連一滴水珠也跑不走;河水卷在了一起,在河中心旋轉著,震耳欲聾的雷鳴聲從云霄劈來,把厚厚的云層撕了個口子;一束尖尖的閃光極速飛來,直射向河中心。天地都動怒了,河岸邊的泥石流下河水,把飄浮在河面上白的,紅的,黑的全壓入旋渦里去了。這個龐大的水渦淹沒了所有不順眼的東西,把他們吞進肚子,然后狠狠地甩進黑呼呼的洞里去了。
天明朗起來了,天空中頓時煙消云散,一片蔚藍。河水流個不停,逐漸恢復平靜了。河岸上的柳枝伸入河水中,好像在盡情享受洗滌的快樂。鳥兒立在巖石上,好像在慶祝什么,清脆的歌聲與清新的空氣融合在一起。魚兒從遠處游來,他似乎忘記這是他當初被迫離去的故鄉(xiāng),他對水說:“你感覺不到------”水打斷了魚的話語,他輕輕地說:“不,我感覺得到你的淚,因為你在我心里。我知道你最需要的是什么,是我真心為你付出的愛,為你努力換來的清新自然!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
那個人實在是太平凡、太普通了。
他身材不高,其貌不揚。他沒有權勢和地位,沒有家財萬貫。他不像明星那樣家喻戶曉,也不像名人那樣萬眾敬仰,更不像偉人那樣舉世矚目。而我的血脈里流動的是他的血,我的基因里有著他神秘的DNA序列。
那一次,他病了,媽媽在醫(yī)院里照顧他。正巧那天是周六,媽媽讓我?guī)е艿苋ソúo她送戶口本。我去了,進了病房,見他和病友們聊得熱火朝天,我笑了。也正是因為這樣,我并沒有問他怎么樣了,只是閑聊一些別的,他就讓媽媽帶著我和弟弟去吃飯了。而我,甩甩頭發(fā),就下樓了。
他的心一定很難受吧?因為我沒有問他的身體狀況。但他的臉始終掛著微笑,總是惦記著弟弟和我,問我倆吃什么,吃飽沒有,好像病的不是他,而是我倆。
在我的心中,那個人就是雄壯的大山,他的愛就是山中潺潺的溪流,而我則是溪中自由飄蕩的小舟,雄壯的大山是我的避風港。他厚實的肩膀縱然傷痕累累,卻總讓我依靠。那溪水總是無聲無息,默默地搖著我,蕩著我,溫柔地撫摸著我。而我,只是靜靜地、無憂無慮地在溪水間,享受著這綿綿不斷的溫暖,享受這份屬于我的親情。
親情是無微不至的。永遠記得,滂沱的大雨中,那個人為我送傘的情景;永遠難忘,他背我看病的身影。我知道他臉上的皺紋是從哪里來的,我清楚他兩鬢的白發(fā)為何越來越多,那都是愛的`見證,是愛的代價!
他的愛是無私的,他只求付出,對我別無所求。我永遠被他捧在掌心,含在嘴里。他已經(jīng)奉獻了所有,卻依然不停地問我夠不夠。他總是說這是一種責任,一種義務。
他的愛是寬容的,他總是無條件地對我無限包容。曾經(jīng),我忽略過他,他沒有責怪,更沒有埋怨,依舊默默地關心我,愛護我。
不管我的人生坐標有多高,也高不過父愛。
那個人,只是一個普通的農(nóng)民,卻是一個令我自豪的父親,更是我這輩子要感謝的人!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我們經(jīng)常把“價值”掛在嘴邊,而價值到底是什么呢?字典上告訴我價值是體現(xiàn)在商品的社會必要勞動時間或者用途、積極作用。我對“價值”的理解是:首先具有良好的品德再做有意義的事情。
美國著名作家比徹說過“衡量一個人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質,而不是看他擁有多少財富。一個人再富有,么有良好的品德也不會得到人們的尊重;一個人再貧窮,具有良好的品德,人們也會打心里尊重他。
在1760年,北美洲是英國的一個殖民地,有一個七歲的男孩子,夢想長大以后成為一名威武的軍人,打算自己做一把木槍。他拿著一把鋒利的斧子,在莊園里挑選他心儀的木頭。忽然,他發(fā)現(xiàn)有一棵小樹,不高不矮,樹干也是好的材料,正好做一把木槍。于是他砍倒了小樹,削去枝蔓,興奮地做著自己的木槍。傍晚,他聽見爸爸在院子里大發(fā)脾氣:“是誰把我最心愛的櫻桃樹砍掉了?”
他在樓上看見爸爸身旁圍了許多人,他們都說不知道是誰干的。他猛然想起來爸爸曾經(jīng)告訴過他:被他砍倒的櫻桃樹是他出生的時候,爸爸為作紀念特意為他栽的。他只顧著做木槍卻把這事給忘了。他跑過去,垂下頭,輕聲地說:“爸爸對不起,是我砍得。”爸爸彎下腰來,一把抱住他說:“你承認了自己做過的事情,承認了自己的錯誤,我很高興。承認錯誤是英勇的行為,我原諒你了,因為你的誠實比一千顆櫻桃樹更有價值!
我很渺小,在13億人中我的個頭不高也不起眼;我很普通,和其他人一樣,兩只眼睛一張嘴巴一雙手;我不富有,我只是一個16歲花著父母的錢的.高中生。但是我有一顆質樸的心,我會自覺愛護環(huán)境,我會做到承諾過的每一件事,我會誠實地對待每一個人,我會充滿信心向前走。
愛因斯坦說過:不要為成功而努力,要為做一個有價值的人而努力。在今后的道路中,我只愿問心無愧,做一個受他人尊重的青年,伴著萬丈光芒的太陽,用美好的品德實現(xiàn)我的價值。
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