優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
獨(dú)自，坐在窗旁。久久凝望于一個(gè)方向，那個(gè)遠(yuǎn)方！似乎在訴說(shuō)，訴說(shuō)她的彷徨；似乎在咆哮，咆哮殘忍的現(xiàn)實(shí)；似乎在哭泣，哭泣冷漠的人情！
她，自然！咆哮著，哭泣著，乞求著！
那一聲咆哮，是怨恨。她怒斥著妄想征服自然不斷在她傷口上撒鹽的人類。她那身上一道道血淋林的疤痕似乎是罪惡的見(jiàn)證，那看不見(jiàn)的雙目中有著痛與對(duì)以往的眷戀。昔日的青山綠水，而今日的千溝萬(wàn)壑；昔日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而今日的煙熏火燎；昔日的璀璨星空，而今日的漫漫長(zhǎng)夜這一幕的'一幕都像放電影似的重現(xiàn)，就讓我們對(duì)我們自己有了新的審視，我們難道失去我們了嗎？
那一聲哭泣，是失望。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的同時(shí)卻沒(méi)有注意過(guò)對(duì)環(huán)境的保護(hù)，致使回頭看去卻敗的一塌涂地。她不停地向我們發(fā)出警示，“霧霾，魚(yú)兒死亡，冰川融化……”卻又有誰(shuí)為此而挺身而出呢？她哽咽的一次一次呼喚，汗水灑遍了祖國(guó)大地，可又有誰(shuí)曾搭理呢？她灰心了帶著希望卻迎來(lái)失！望！自然是我們的母親，她給予我們世界，可我們回報(bào)她的又是什么呢？你是否曾想過(guò)哪？
那一聲吶喊，是乞求。她終究沒(méi)有如此狠心，她還留有余地！請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧！她在呼喚著人們站起來(lái)吧！保護(hù)屬于自己的那一方樂(lè)土，即使她已聲嘶力竭，可卻一遍一遍地叫喊著，不曾放棄！我們又怎么忍心呢？舉起你的雙手吧！用行動(dòng)來(lái)回報(bào)她給予我們的一切，用行動(dòng)來(lái)證明我們沒(méi)有失去過(guò)我們，讓我們自己用心告訴她：“愛(ài)她，愛(ài)世界�！�
淡淡的微風(fēng)從窗外拂過(guò)，凝望遠(yuǎn)方，我好像懂得了什么，告訴我，你吶？
保護(hù)自然，從現(xiàn)在做起。
優(yōu)秀的作文 篇2
他的成績(jī)不是很好，但很會(huì)講笑話。不管他在哪里，哪里就會(huì)有笑聲。哈哈！他就是我們班的幽默大王——方宇明。
一天中午，我正在寫(xiě)作業(yè)，他故意把水灑到我的作業(yè)本上，我非常生氣。下課了，他瞇著一條縫似的小眼睛沖著我笑，好像在說(shuō)對(duì)不起，我生氣地把頭扭到了一邊。于是他又坐在我的'旁邊講起了笑話：
一個(gè)蛋掉到河里去了，它叫什么蛋？對(duì)，河蛋（核彈）！一個(gè)蛋特別倒霉，它叫什么蛋？是的，倒蛋（導(dǎo)彈）！一旁的人都笑了，可我不能便宜她，盡力忍著不笑。
他見(jiàn)沒(méi)效，就講起了第二個(gè)笑話：
一天，地理老師問(wèn)：今天教室里多了一個(gè)什么東西？小明回答道：多了一個(gè)校長(zhǎng)。老師連忙說(shuō)：校長(zhǎng)不是東西。哈哈，教室里笑得人仰馬翻，我也忍不住哈哈大笑起來(lái)，不再生他的氣了。
還有一次，我請(qǐng)他到我們家來(lái)做客，他進(jìn)門(mén)時(shí)送給我一個(gè)禮物盒子，我問(wèn)：這是啥呀？一個(gè)偷偷喜歡上你的東西！快打開(kāi)看看吧！他笑著說(shuō)。我打開(kāi)盒子，一只青蛙跳了出來(lái)。我最討厭青蛙了，嚇得直叫喚。別怕，別怕，美麗的公主，難道你不認(rèn)識(shí)這青蛙王子了嗎？方宇明一本正經(jīng)地說(shuō)，惹得爸爸媽媽笑得前俯后仰。
這就是我們班的方宇明，一位名副其實(shí)的幽默大王，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？
優(yōu)秀的作文 篇3
我最喜歡做的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)椤皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯”；我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)椤皶?shū)是人類智慧的源泉”；我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)椤皶?shū)是人類開(kāi)啟寶藏的鑰匙”。
平時(shí)在家一有時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)讀。我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受，因?yàn)闀?shū)里有無(wú)窮的樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū)，我懂得了許多道理，懂得了美與丑，惡與善，懂得了與人交往，懂得了樂(lè)觀自信的面對(duì)生活中的困難。
在書(shū)中，我與主人公一起歡笑，一起悲傷，一起憤怒，一起感慨。我完全沉醉在了書(shū)香里，遨游在了書(shū)海里。
讀于丹的《莊子》心得時(shí)，我明白了只有超越了所有的功名利祿之心才能感悟到人生的.最高境界，那就是莊子所說(shuō)的“逍遙游”。我最喜歡這本書(shū)中的一句話：“只有清醒的認(rèn)知了自己，才有可能獲得成功的人生。而認(rèn)識(shí)自己，卻是一件非常難做到的事�！�
讀書(shū)是多么有意思��！我喜歡讀書(shū)，它是我生活中不可缺少的一部分。
優(yōu)秀的作文 篇4
兒時(shí)的夢(mèng)，是太陽(yáng)出來(lái)時(shí)的溫暖，藍(lán)天白云下的向往，母親懷里的依偎。時(shí)光中的覺(jué)悟。
于是，每當(dāng)太陽(yáng)露出它第一縷陽(yáng)光時(shí)，我都會(huì)用精心制作的小瓶，將陽(yáng)光收起，不容它逃走，它給我的溫暖，讓我錯(cuò)以為那就是我想要的太陽(yáng)，更不允許別人觀看，將滿滿的溫暖，牢牢握住，不放開(kāi)，直到溫度散去之時(shí)才將小瓶放回原處。那是兒時(shí)的溫暖和快樂(lè)。
藍(lán)天攜白云一同與陽(yáng)光在天空之出現(xiàn)，我雖不知道它們相隔多遠(yuǎn)，但我深信它們是很要好的朋友，因?yàn)樗鼈兛偸峭瑫r(shí)在白天出現(xiàn)。我喜歡藍(lán)天的寬闊和顏色，喜歡白云的潔白和形狀，更喜歡它們放蕩無(wú)畏的感覺(jué)。偶爾，也會(huì)幻想，我在云端行走，藍(lán)天中遨游，在陽(yáng)光下甜甜的酣睡。那是我的向往，不變的夢(mèng)想。
那時(shí)的我以為母親是萬(wàn)能的。因?yàn)槟赣H會(huì)陪我玩，餓了為我做香甜可口的飯菜，為我做我喜歡的布娃娃，還為我講故事，我喜歡，躺在母親的身邊，聽(tīng)她為我講，有關(guān)天空的故事，邊聽(tīng)邊陶醉著，并且想象著情節(jié)中的娓娓動(dòng)人畫(huà)面，我開(kāi)心的大笑著，看著母親，母親則也會(huì)莞爾一笑。
那時(shí)的`溫暖與向往在時(shí)光中成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成了一個(gè)大孩子，回望那已逝去的童年，我終于明白，陽(yáng)光和藍(lán)天白云，都是遙不可及的美。所以我知道陽(yáng)光不僅可以給人溫暖，還可以給人信心與鼓勵(lì)，給人以新的希望。難過(guò)時(shí)將頭仰起看藍(lán)天，淚水就不會(huì)在眼中流下、心情就不會(huì)在壓抑。而母親，是永遠(yuǎn)的城堡，永遠(yuǎn)的陪伴，永遠(yuǎn)的幸福。她是我永遠(yuǎn)的依靠永遠(yuǎn)的不離不棄，永遠(yuǎn)的愛(ài)。
兒時(shí)的夢(mèng)，時(shí)光中覺(jué)悟，兒時(shí)的夢(mèng)，人生的夢(mèng)。
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