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溫暖優(yōu)秀作文通用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的溫暖優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
你們用愛溫暖了我的童年,我要用愛溫暖你的余生……
我算得上是一個留守兒童,從小爸爸媽媽就不在身邊,也不知究竟是多小的時候,至少打我記事起,身邊最親密的人,莫過于爺爺奶奶吧!爺爺在我心里是一個知識淵博的老人,他很嚴(yán)厲也很慈祥,他喜歡和奶奶斗嘴。我不懂事的時候,經(jīng)常站在爺爺一邊,與奶奶反著干,那是很有趣的事情。奶奶在我心里一直是一個很啰嗦的`人,她總是慈祥的,從不發(fā)火,而且她有一雙靈巧的手和一顆勤勞樸實(shí)的心,操持著這個小家。
記得我上幼兒園后,我有一種不禮貌的習(xí)慣,對長輩們沒有尊稱“您”,而是直稱“你”。于是因?yàn)檫@個我被“家暴”了——姐姐便教我別過來,可我已經(jīng)成習(xí)慣了,說不順口。我姐姐就很不高興,于是我就挨了打,打過之后我就哭啊,哭得真叫驚天地泣鬼神。我的爺爺奶奶在旁邊看我哭得撕心裂肺,他們心里也不好受每打在我身上一下,就仿佛在他們心里割了一塊肉。于是就有了爺爺奶奶苦口婆心的阻攔和勸說,爺爺在旁邊很著急地說到:“孩子嘛,還小,不懂事,等什么時候長大了,懂事了,自然就別過來了,今天就算了吧!”奶奶就見勢上去阻攔,把我抱在懷里,安慰我。那時,這個擁抱對那時的我來說,簡直就是一個救贖;把我從泥潭里拉了出來。姐姐也就此收手了。
在我的記憶中,我只挨了兩頓打。第一頓是姐姐,第二頓是最愛我的爺爺和奶奶。爺爺奶奶有很多孫子孫女,但是最疼愛我,平時我做錯什么,都不會罵我,更別提打了。可就是在我剛上幼兒園時,有一次刻骨銘心的挨打。那時上了幼兒園,有了朋友,就與朋友約定去她家玩,忘了告訴爺爺奶奶了。那天玩得很開心,回家時,蹦蹦跳跳的,小書包在背后也跟著我一起跳,那種感覺真好,還興高采烈地大喊:“我回來了!”走近之后,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正干流浹背地坐在那等我,雖然平時也常見他們這樣,可是不知道為什么,總會覺得奇怪。我把書包放進(jìn)屋里,出來后,奶奶便讓我跪在搓衣板上,我很奇怪為什么會這樣,可我還是跪了。爺爺抽起他那巨大的手掌就往我身上扇下來,頓時間我就哭了,豆大得眼淚就像止不住的洪水迸發(fā)而出,爺爺堅(jiān)定眼神中的溫柔頓時就化為烏有。那一次我被打麻痹了,痛不知是什么滋味,也不知最后是如何結(jié)束的。唯一記得的是,爺爺是那么嚴(yán)厲,像頭狼一般,那是第一次看見爺爺那個樣子,很可怕。那時也不知道為什么要挨那一場打,長大后,我終于自己明白過來了,我那么小,自己出去玩,又不跟他們打一聲招呼,他們當(dāng)時的心急如焚和擔(dān)心,是我永遠(yuǎn)也體會不到的。終究還是關(guān)心我的,終究還是愛驅(qū)使著他們,不知道爺爺那時候心里又有多大的煎熬才下得去手呢?不知道奶奶那時候心里有多么難受呢?
你們照顧了我十年,十年。∧銈冇脨蹨嘏宋沂,溫暖了我整個童年?墒悄銈,現(xiàn)在的你們,已經(jīng)步入古稀之年,白發(fā)鬢鬢。我想要報(bào)答你們,可我現(xiàn)在能做到的,僅僅是用愛去溫暖你們,用愛去溫暖你們的晚年,你們該休息了,換我來了,你用愛溫暖了我,我要用愛溫暖你……
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
時光荏苒,宛如白駒過隙。如今的我們已經(jīng)步入初中,生活變得充實(shí),學(xué)業(yè)變得繁忙,一天的時間仿佛都不夠用。沒有了小學(xué)時的無憂無慮,剩下的只是青春的緊張。
早晨天剛蒙蒙亮,我們的讀書聲就已從校園飄出;每夜從;丶,留給我們的,只有無盡的黑夜。然而,依舊在身邊的,是母親每天無怨無悔的陪伴。
小時,母親陪伴著我成長,教會我做人的道理;長大后,她也還在身邊,陪伴著我學(xué)習(xí)。
當(dāng)我拖著疲憊的身心回到家中,拿出作業(yè),一個人在燈下默默地做著。眼皮子似乎在打架,睡神一次又一次的挑戰(zhàn)我的毅力。幾度想合上眼皮小睡一會,可是,眼前白花花的習(xí)題卻在警告我:你的任務(wù)還沒完成,你不能睡覺。
母親就坐在我身邊,她什么也沒說,只是安靜地等候。燈光使她看起來有些朦朧,可是她那雙寫滿關(guān)心的眼睛卻是那么明亮。許是睡神打擾的緣故,平時對我來說跟容易的題目,現(xiàn)在擺在眼前卻不似以前那樣得心應(yīng)手。沒什么會越算越復(fù)雜?往回檢查,原來是開始就算錯了。
目光在桌子上尋找著橡皮,怎么沒有?把書本抬起頭找,沒有;文具盒里,沒有。正在我為找不到橡皮而著急,抬頭一看,一雙覆蓋了老繭的手把一個東西遞到我面前。是我的'橡皮!接過橡皮,手不經(jīng)意碰到了那雙手。那是怎樣的一雙手啊!夜晚的溫度使她的手有些微冷,歲月毫不留情的在她的手上留下痕跡。我望向媽媽,她只是對我溫柔笑了一下。
手表里的秒針嘀嗒嘀嗒地走著,合上作業(yè)本,抬頭看看天花板讓眼睛放松一下?聪蛏砼裕莻身影卻已不見。她去哪兒了?耳邊傳來了嘩啦啦的水流聲,媽媽去衛(wèi)生間為我準(zhǔn)備熱水了。她一直未離開,只是去為我做下一件事的準(zhǔn)備了。
總有那么一個人,她會默默守候著你,陪伴著你。她不會有任何怨言,她為你做的事也許你都會認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。她從不求回報(bào),她的疲憊永遠(yuǎn)不會在你面前顯露出來……
成長,是一次漫長的旅行。這場旅行,包括了挫折、坎坷,但也會有溫暖和欣喜。
謝謝您,在我成長旅程中的不離不棄。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
人煙稀疏,透過皎潔的月光,總會看到兩個人在互相映襯。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我站在你面前,你卻感受不到我的存在。
天還沒亮就來到了學(xué)校,空無所有的學(xué)校在燈光與月光的映襯下投射出一道美麗的弧線,印在每一個角落里。站在教室門口,悲涼冷寂的感覺油然而生。獨(dú)自去迎接黑暗和寒風(fēng),我好像變了一個人。不再是他人印象當(dāng)中的陽光少年,而像是一名看透世界的詩人。
不是你,早已經(jīng)厭倦了時間的存在。
我總是會在無意間想起你。想起你的一切。而你,卻是被我傷害的最深的一個人。
也懶得提起開學(xué)初的那些事情了,每次想起,無非就是那么幾個場景。而也就是在這些被永遠(yuǎn)定格在我內(nèi)心的場景中,我第一次發(fā)現(xiàn)了你的存在。
你不像是他人,身上總會有一股清秀的風(fēng),吸引著我們的注意。總是會在默默無聞間注意到我,注意到每一個人。
你說。其實(shí)我很活潑,只不過是你沒有看見。
可我卻會在心里告訴你。其實(shí)我很寂寞。只不過是我沒有表現(xiàn)。
那天,大課間下去跳大繩,我不舒服。于是就在樓上默默注視著你們。
體育委員拿起繩子,手臂一揮間,一個個矯健的身影從操場上穿梭著,行云流水,不亦樂乎。
你卻不樂于享受這百忙之余的快樂,而是跑前跑后,低著頭對著我們說著什么。我們要你一起跳,你卻總能夠找出這樣那樣甚至有些牽強(qiáng)的理由回避,要不然就是跳上兩個接著逃跑,消失在人煙當(dāng)中。
或許也就是著默默無聞間,你卻在無意間觸動了我的心靈,哪怕只是把那層附在心里的玻璃紙捅開一個一厘米見方的小正方形,讓陽光排好隊(duì),慢慢攝入心房。
似乎這場景不知在筆下重復(fù)了多少次,可每一次都會有想不到的新感覺,新體驗(yàn)。迎接不同的人,不同的事,用不同的態(tài)度,不同的,去體會。去面對。
這又是一次新的體會。
“你看你考的什么東西!才九十四分!”
這種類型話已經(jīng)不止在我耳邊重復(fù)了多少次,好像就我特殊。
“你看看你看看,這么簡單的'語法題你還能錯,怎么學(xué)的!”
我唯唯。
“詞語分類最后要多寫一個,你為什么空著,給誰留的!”
我諾諾。
“才九十四分,你看看你在班里的排名!” 我唯唯諾諾。
你是英語老師,所以對我的英語要求也十分嚴(yán)格。這次考試就是驗(yàn)證真理的時刻。
講卷子時,我還在因?yàn)樽约旱姆謹(jǐn)?shù)而感到無地自容。可是每當(dāng)講到我錯的題目的時候,我卻總能在你的話語當(dāng)中找回丟失已久的自信。
“這個語法題算是這張卷子當(dāng)中比較難的題目了。這個題能夠做對的確不容易!
我無語。
“詞語分類當(dāng)中有好多生詞,能夠把這些次于全部分對的很厲害啊。”
我繼續(xù)無語。
“這次全班最高分九十五,大家給予他掌聲!” 我徹底無語。
你就是這樣。把對我的要求提高到不能再提高的境界。
別人都說你對我不好,因?yàn)橛行╁e誤別人也就過去了。而到了我這里卻變成了檢討或者痛苦的迎接家長的到來。
我卻總是告訴自己,你對我是最好的。你對我的態(tài)度要比別人嚴(yán)格十倍,總是如此的負(fù)責(zé),如此的耐人尋味。
如,濟(jì)南仍然是冬天,可是窗外的陽光早已射入房屋內(nèi)。氣溫回升,又今一次聽到了下一個“春夏秋冬”輪回的響聲。
你的樣子深深印在了我的心里。無論何時何處,就像自己的名字一樣,怎么可能忘掉。
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