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優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-03-17 08:35:46 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字(優(yōu)選5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文600字(優(yōu)選5篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  “任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才!边@句活是徐特立說的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無緣。

  記得我剛上四年級的時候,換了個語文老師,突然換了學習方法,我很不適應,我的語文成績一落千丈,考試最高才考70多分,面對同學們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過,我努力過,可是一次次試卷上的分數(shù)深深傷害了我,我感到無能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語文。

  我把精力都轉移到數(shù)學上,上數(shù)學課時我專心致志,聚精會神聽講,課下認真寫作業(yè),上語文課時,我一點也聽不進去,覺得老師是在念經(jīng),一點也沒有意思,上課時我不是東張西望就是在下面做小動作,語文作業(yè)也只是應付了事,從沒認真寫過。結果我的數(shù)學成績在班里十分突出,而語文成績總是給我拉后腿,我在班上的`排名不靠前。

  漸漸地我自己也意識到這樣不行,升學考試要看的是總成績而不是單科成績,我也在心里暗想:數(shù)學那么難,我就學會了,語文我也一定能學會,我不能再自暴自棄了,我要把語文成績提上去。

  我不再排斥語文課了,慢慢適應了老師的教學方式,作業(yè)也認真寫了,在課余時間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報了作文補習班,經(jīng)過一段時間的學習,我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試,我滿懷信心,我堅信經(jīng)過這段時間的努力,我的語文成績會有所提升的。領通知書那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來后興奮地告訴我:“你數(shù)學、語文、英語全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來。

  “天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  感動是來自父母的愛;感動是來自朋友的一句安慰、一次關懷;感動是來自陌生人的一次幫助;感動也還是……

  那天,晴空萬里,無聊的我正想去商店“借書消愁”。當我準備過斑馬線時,調皮的紅燈在對面閃爍著大眼睛,我即刻停下了前進的步伐,可是一旁的年過七旬的老奶奶仍然駝著背、彎著躬、低著頭,邁著蹣跚的腳步向對面走去。

  “老奶奶,老奶奶,別過了,再多等一會吧,現(xiàn)在可是紅燈!蔽以谶吷辖辜钡卮舐暫艉,可是由于老奶奶的耳朵不好使了,依然在這條充滿危險的人行道上行走。

  一位年輕人看見此情景,眉梢彎成了一把大弓,臉上也不經(jīng)意間流露出了種種擔心,于是,他便毫不猶豫地沖了過去,攙扶著老奶奶。這時,一輛汽車奔馳著朝他們駛去,司機見有人經(jīng)過,便按著喇叭警示,隨后停車等候,等候時,那司機生氣地叫喊道:“喂,還不快點!”那位年輕人連聲道歉。然而,他并不知道,危險正在朝他逼近……

  當他們快抵達對岸時,一輛汽車飛奔而來,十米,八米,五米,三米,就在千鈞一發(fā)之時,司機一個急剎車,但汽車仍跟這位年輕人“親密接觸”了,司機卻沒有半點歉意,反而破口大罵:“你怎么搞的,不知道現(xiàn)在是紅燈呀!找死!”這位年輕人臉上微笑著,道:“這位大哥,實在對不起呀,下次我一定注意!币贿呎f著,一邊扶著老奶奶過對岸。到了對岸,年輕人一直目送老人遠去,雖然剛剛受了傷,但臉上露出了欣慰的.笑容……

  感動,敲響了每一個有良知的人;感動,啟迪了我小小的心靈;感動,縮進了人與人之間的距離……

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  何必感傷離別離別,是一次對生活的考驗,考驗著一個人對生活的信心;離別,是一個生活中的轉折點,它是考驗的開始更可以說是一種結束;離別,是為人們之間的美好感情再添絢麗色彩,它加深著人們之間的情誼。離別是一次美好的經(jīng)歷,何必感傷離別呢?

  面對離別,生活中只有兩種場景。在哭泣中分別。當在車站或其他地方與朋友親人分別時,彼此緊牽著對方的手,眼淚沾滿了臉頰。泣不成聲的叮囑著將要離去的'人。我們不能說這種方式不正確,但我們可以給它稍作改正。當在車站或其他地方與朋友親人分別時,彼此緊牽著對方的手,說幾句鼓勵的話語,彼此心里都牽掛著對方,盼望著再相見的那一天。兩種做法,第一種對離別充滿感傷之情,第二種卻坦然面對,心中滿懷期望。雖然各有各的情義,但誰能不說第二種更恰當一些。

  感傷的哭泣,雖能宣泄自己心中對即將離別的人的感情,但更會帶來一些心理上的負擔,。舉個小小的例子,當你外出進行幾十天的旅行時,滿懷著信心與希望出發(fā)。父母到車站去送你坐車,當汽車緩緩的開到面前時,年邁的父母突然哭了。在這凝固的空氣里,你有什么感覺?面對父母叮囑的話語,你心中會作何感想?當汽車緩緩的開動時,透過車窗你依然望見父母顫巍巍地站在寒風中向你搖晃著那蒼老的手,你的心情還會是一份高興嗎?父母的感傷,的確是一種愛孩子的表現(xiàn),可是,他們卻忘了孩子此情此景下的心。感傷的離別,不見的是表達情意的最好方式。相反,當我們遠行時,父母在車站微笑著看我們離去。當車門緩緩的打開時,叮囑幾句鼓勵的話。我們會更有信心面對以后的生活。

  古人云“天下無不散之筵席”。生活中,離別是常有的。離別在人們心中雖是一件悲傷的事,但我們還是應笑著面對。在車站,面對那些久久不肯離去的人,心中不禁劃了一個問號“何必感傷離別”。

  “海內存知己,天涯若比鄰”何必感傷離別,它是重逢的開始。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  開學了,兩個月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就是營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

  在新學期里,我有一個新的目標――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不就是靠夢想來實現(xiàn),而就是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就是要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不就是一種興趣,而就是一種責任,就是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就是不會有進步和提升,無論就是過去,還就是未來不都就是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就是會因此不斷克服困難取得新進步。成功中就是我們的喜悅,成功背后就是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就是哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的.風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這就是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  我們的學校德化縣實驗小學位于風景如畫的塔尖山下,是福建省的一所示范小學。校園的風景宜人,風景如畫,如夢如幻。對3000多名學生來說,這是一個溫暖的家。

  春天到了,校園充滿了生機和繁榮。春風一吹,榆樹就變成了綠色的新衣服,散發(fā)出銳利、纖細、嬌嫩的新芽,不計其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的,翠綠的顏色流動著,永遠不會褪色。還有許多我不能命名的樹,它們靜靜地生長著,煥發(fā)著新的`生命;▋焊傁酄幤G,優(yōu)雅、芬芳、迷人,吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  在夏天,樹木更加豐富多彩,枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚,這讓它們看起來更有活力。學生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下,一些人說著說著,一些人大聲地讀著,一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著,好像在說“太熱了,太熱了!”在運動場上,烈日下,熱愛運動的師生們大汗淋漓,有的跑步,有的打羽毛球,有的打籃球......

  盛夏的弟弟走了,五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學校。秋風吹來,樹葉嘆息著,無助地從樹上落下。人們踩在落葉上,發(fā)出蟋蟀的聲音,感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉,花兒盛開了,五顏六色,粉色,黃色和白色......香氣,清爽,真的。肉桂開花,聞起來香了十英里!

  秋姐姐走了,冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的冰,數(shù)千英里的雪。場景。但是還有另一個興趣。寒風中的榆樹和柏樹?然而,他們挺立著,不屈不撓,像堅強勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長穿著一件薄背心,在操場上跑,成了學校里最美麗的風景。

  校園春、夏、秋、冬四季,景色迥然不同,美麗迷人。

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