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優(yōu)秀作文600字

時間:2024-03-17 17:08:55 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實用的優(yōu)秀作文600字[匯編3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的優(yōu)秀作文600字[匯編3篇]

優(yōu)秀作文600字 篇1

  盛夏的驕陽似火,燒烤著人群,似乎只差了一點調(diào)料便可出鍋。炎炎夏日,泡在清涼的水中,再愜意不過!

  慵懶地倚著救生圈,浮上浮下,享受著這夏日的一份水藍的清涼,舒服得微瞇雙眼的我也不再有什么動作,如此,清清淡淡,任時間流走,我不會游泳,也懶得學(xué),會不會游泳并不會影響我涼爽的.好心情,學(xué)這個并沒有必要的,藍色的泳池似藍透了整個夏日,忘記了赤陽下鳴蟬的喧囂,忘記了驕陽下空氣如火般繚繞,忘記了烈日下人們的汗如雨,享受這清涼便好,不再傻等夏雨來,紅了櫻桃綠了芭蕉……我愜意地一個人胡思亂想,卻不知背后那怒的表情下醞釀著一個陰謀……

  不知是誰電光火石的瞬間拽走了我的泳圈,還順手把我按進水里,然后迅速“閃”人了。我慌了,拼命撲騰著,張開嘴巴要呼吸卻嗆了一大口水。身邊飛濺起了許多水花,四下亂濺,沒有氧氣是很痛苦的事,好在水并不是深不見底,我站了起來,劇烈咳嗽,然后深深地吸了一大口氣,抹了一把狼狽的臉上的水。也再顧不上跟小妹發(fā)脾氣了,我大口地呼吸,在一瞬間我一個無知小兒竟感受到了活著的美妙!我自己都頗感好笑,回神,我竟深深地陷入了沉思……

  忽然想起蘇格拉底的一句話:“人活著,就是為了呼吸,呼著,為出一口氣;吸著,為爭一口氣!逼鋵,呼吸對人很重要,正常人三分鐘不呼吸將斃命,人對呼吸的渴望與依賴遠超你的細想,當(dāng)我沉入水中那一刻,我才深深理解了,人離不開空氣就像魚兒離不開大海。沒有人對一件事有著對呼吸一般的渴望與堅持,你有時會停止做一件事,但你不會,也永遠不會停止呼吸!朋友,請試想,如果你渴望成功的信念像渴望呼吸一般強烈,上帝有何理由不讓你成功。

  像渴望呼吸那樣渴望成功,像呼吸一樣自然吧地把成功的信念融入生命,這一次我懂得了成功之奧秘!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  一天,鼻子哥哥、眼睛妹妹還有耳朵姐姐爭吵起來。

  鼻子哥哥驕傲地說:“我是人類最好的幫手,我可以讓人類聞到各種各樣不同的味道,所以,我的功勞可大了!”眼睛妹妹說:“我才是人類最好的幫手呢!我站得最好,可以讓人們看到最美好的東西,欣賞到繽紛的色彩。鼻子,你的功勞有我大嗎?”耳朵聽了這話不高興了:“我的本領(lǐng)也不!我可以聽見小鳥嘰嘰喳喳的'叫聲,還有各種個樣動聽的音樂。請問,你們哪個可以做到?”三個家伙你爭我吵,誰也不服氣誰。于是,他們決定去找嘴巴大伯評理。嘴巴聽了他們的爭論后,想出了一個注意:“你們?nèi)齻來個公平比賽,誰贏了誰的功勞最大。”眼睛他們聽了,連忙點頭。

  比賽開始了,共有三項比賽內(nèi)容:1:桌子上的蘋果,誰最先聞到香味誰就贏了。結(jié)果不用細說,鼻子輕輕松松地就做到了,但眼睛和耳朵呢,使用了渾身力氣都沒辦法完成這個任務(wù);2:書本上的字體,誰先看到誰就是第一。當(dāng)然,鼻子和耳朵使了渾身解數(shù)都無法做到,但眼睛卻毫不費力地完成了。這樣,眼睛也贏了一次。第3次比賽開始了,比賽的內(nèi)容是請三位聽掉到地上一根針的聲音,誰最先聽到,誰就是勝利者。最后,當(dāng)然是耳朵做到了。比賽結(jié)束了,他們各贏了一次。

  嘴巴這時候才慢悠悠地說:“看,大家都很重要,各有各的作用,人類少了你們哪個都有影響。所以,你們都是人類的好幫手!”眼睛他們互相看了看自己,都笑了。從此,他們不再爭吵,認(rèn)認(rèn)真真地互相配合,共同完成了一件又一件事情。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  清晨,來到學(xué)校,首先印入我眼簾的就是幾個醒目的大字-武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū),四周用院墻圍繞著。校門兩側(cè),每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來。

  進入校門,接下來迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”-廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開著,她們隨風(fēng)飛舞,好象在向每個到校的師生們點頭問好呢!

  沿著大路往前走幾步,你就可以看到一座假山,假山的旁邊有兩尊偉人的雕像,他們目光炯炯有神,面帶微笑,時刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí),天天進步,不要辜負(fù)了他們對我們的期望!繞過假山,就是我們喜歡的“蘑菇亭”了,每年的夏天,我們都在這里玩捉迷藏的游戲,玩累了,就坐下來休息,這里有我們的歡笑,有我們美好的`記憶。

  接著往前走,前面出現(xiàn)幾棟樓房,它就是我們的教學(xué)樓了,此時此刻,整個教學(xué)樓里除了老師講課的聲音外,一點其它的動靜都沒聽到。教室里,同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板,老師們用她們的愛心和知識,澆灌著孩子們幼小的心靈,她們一天又一天,一年又一年帶著她的學(xué)生們在知識的海洋里遨游,她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>

  再向前走幾步,來到學(xué)校的大操場,這時,“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時熱鬧起來,成了歡樂的海洋,同學(xué)們迅速來到操場,他們?nèi)齻一群,兩個一伙,有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠處,還有低年級的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽光的照耀下,紅得像一個個熟透了的蘋果,可愛極了!

  校園里有我可敬的老師,還有和我朝夕相處的同學(xué),我愛這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí),長大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

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