感動的作文300字精華[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感動的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動的作文300字 篇1

　　叮鈴鈴，上課了，陳晴很快的組織好大家排隊(duì)，我們邁著整齊的步伐去上體育課。

　　那時(shí)我們班在四樓，所以我們要下幾層才到體育操場，可是我們下最后一層小樓梯的時(shí)候，我“哐當(dāng)”一聲摔倒在地上，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)并沒有注意最后還有一個(gè)小樓梯。因?yàn)槟堑匕迨巧呈�鋪墊的，所以我的雙膝被磨出了血，在那一瞬間，我感到了一陣陣刺痛，鮮血從我的膝蓋里像泉水一樣不斷的涌出來，前面的大部隊(duì)已經(jīng)走了，就只剩下了我坐在那里。再坐在這會感染的！我必須到校醫(yī)室去。

　　我使著吃奶的勁站起來，抱著球，扶著墻，一瘸一拐的上樓梯，當(dāng)我走到一半的.時(shí)候，隱約看到前方有一個(gè)熟悉的身影，那是天使嗎？我心里想，天使可沒有她那么胖，沒錯，在我印象中，天使是那身材很瘦，在我面前的這個(gè)人，她雖然沒有天使那么瘦，頭上也沒有光環(huán)，沒有翅膀，但是她確實(shí)是一位天使，我的救命天使—盧韻涵，她看到我這樣狼狽不堪，立刻扶著我回到教室，拿了張紙巾給我，再扶著我去校醫(yī)室消毒，再去上體育課，我的心立刻涌上了一股股暖流。

感動的作文300字 篇2

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可真正保護(hù)環(huán)境的人是誰？那就是清潔工人。

　　有一次，我和小伙伴把一些垃圾扔在地上，剛好看見了一輛垃圾車停在路過，一位清潔工人正在街的另一過掃地。于是伙伴們悄悄推動了清潔車，把清潔車一翻，垃圾全倒了出來，頓時(shí)聞到了一陣撲鼻的臭味。于是我們?nèi)鐾染团�，沒有走遠(yuǎn)躲在一個(gè)角落里偷看。只見那個(gè)工人走過來，用清潔工具一點(diǎn)一點(diǎn)的挖起來，扔進(jìn)垃圾車。雖然戴著口罩，但我仿佛也能聞到刺鼻的臭味，我心頭一酸，真想馬上走過去向他說聲對不起，可又不好意思去。最后，等他走遠(yuǎn)了，我走上前去，對著他的`背影說了聲對不起。

　　一個(gè)為世界默默奉獻(xiàn)時(shí)，我們不能在乎他是什么身份，就像那個(gè)工人一樣，我們不小心傷害了他，他卻一句話也不罵，一句話也不說，只是默默地做自己該做的事，這種人真讓我感動！

感動的作文300字 篇3

　　人的一生中，流過很多淚，有痛苦的、有激動的……我腦海里印象最深刻的'就是一次感動的淚。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我去打飯。在快到家的時(shí)候，我的手好像一下子軟了，一碗滾燙的粥一下子灑在了我的腳上，“調(diào)皮”的粥好像在說：“哈哈！我自由了�！蔽冶粻C的直跳，并嚎啕大哭起來。

　　這時(shí)，二樓的王阿姨聽見我的哭聲后，聞聲趕來就把我送回了家。

　　回到家后，媽媽便馬上給我抹上燙傷膏，讓我躺在床上，整整一天媽媽都在照顧我。廠子里一遍遍地打電話，媽媽全然不顧，一心撲在我身上。頓時(shí)，我熱淚盈眶，被感動得哭了。

　　通過這件事，我感受到了母親對我無微不至的關(guān)懷。但是我們不能總依靠母親，要學(xué)會自立。

　　這次感動的淚讓我難忘。

感動的作文300字 篇4

　　周末的一個(gè)下午,我們福星小隊(duì)的十個(gè)人相約在源深體育館搞活動。那天下起了傾盆大雨,風(fēng)就像玩具風(fēng)車一樣,在空中徘徊，閃電就像一條活的銀蛇，在空中竄來竄去，雷聲震耳欲聾。爸爸媽媽對我說：“下這么大的雨，沒人會去的！你還是不要去了。”在我的執(zhí)意堅(jiān)持下，爸爸媽媽才答應(yīng)送我去。路上，我心里直打鼓：到底有沒有人會去呢？

　　到了體育館，我看到已經(jīng)有小朋友在等候了。見到我，他們都?xì)g呼雀躍地奔跑而來迎接我。隨后，陸陸續(xù)續(xù)地，小朋友們由爺爺 奶奶或爸爸媽媽冒者雨把他們送到體育館。那天，經(jīng)管下著雨，但我們玩得很開心。

　　看著他們，我的心里暖暖的。

　　回想起這學(xué)期，我們小隊(duì)還相約在卞佳域家搞活動，跟著她的外婆學(xué)包餛飩；相約世紀(jì)公園，打球，捉迷藏，玩淘氣包，過山車，搖搖，盡情享受春天的陽光；相約在塘橋公園，揀草地上的空飲料罐，為環(huán)保盡了自己的一份力。所有這些，都將在我們童年留下美好的.回憶。

　　我的伙伴讓我感動：他們有責(zé)任心，如約來參加小隊(duì)活動；我們的長輩讓我感動：他們積極支持，還熱心地指導(dǎo)我們的活動。

　　最后，我想說：“感謝對我們寄予厚望的家長。相信我們會把小隊(duì)活動越搞越出色！

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