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有關人際交往作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有關人際交往作文,希望能夠幫助到大家。
小女孩與小男孩相識甚久,在兩人相互交換雨花石和貝殼后,一人酣睡好夢,一人卻輾轉(zhuǎn)難眠。小男孩始終在想一個問題:小女孩是否也有所保留?這種揣測在成人世界中更為普遍:他是不是在欺騙我?是不是背叛了我?無數(shù)的不信任匯集在一起,筑成了人際交往中厚重的一堵墻。于是,保留、封閉、逃避成了人們的保護色。但實際上呢?揣測終究只是揣測,惡意的猜想,不過是在以小人之心度君子之腹罷了。而這種現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根到底,是人自身的劣根。蘇軾與佛印相互評價,佛印看蘇軾,稱他為“佛”,而蘇軾卻借機羞辱了佛印。難道這番羞辱真的來自于佛印為人品行不端嗎?不,是因為蘇軾的心中有惡意在做亂。當今的人性中依然存在惡意,于是小男孩不惜貶低小女孩真誠待人的形象。
這份劣根提現(xiàn)于人際交往之中,不過也會在人際交往中漸趨消亡?鬃釉疲骸叭诵校瑒t必有我?guī)煛。我(guī)煵槐鼐ㄌ煳牡乩恚蚁蛭規(guī)煂W習的也不僅是人文歷史,我與我?guī)煹慕煌隳茏屛耀@益良多!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。”與人交往本就是一個學習他人優(yōu)點,完善自我的過程。當然,人際交往中僅僅靠學習來消除劣根是遠遠不夠的,我們還需要學會反省。曾子每日三省吾身,不也以是否真誠待人作為反省內(nèi)容反復要求自己嗎?其實反省是否真誠待人只是一個方面,更為珍貴的是能自省自己的為人處世之道。誠然這個要求很苛刻,很多人窮極一生也不一定能做得到。但是人際交往能提供一個便利之途——詢問他人。是否我有做的不對的地方?是否我需要改進些什么?當局者迷,旁觀者清。也許小男孩的所作所為早已被小女孩洞悉,只是一人不說,一人不當面指破,顧及對方情面,也給他留有一個變善的機會。
人際交往中固然會遇到欺騙與背叛,但這也要求我們能夠保持一顆寬容之心,去包容他人一時的錯誤。成熟,是經(jīng)歷了痛苦磨難后,能夠返璞歸真,依舊相信世間美好。成人的世界不缺少痛苦挫折,卻缺少一份熱情,一份在人際交往中保有的真誠。少年的世界許不乏熱情,卻缺少在人際交往中的充實自我。也許在不斷的交往中,小男孩逐漸自省,認識到自己的錯誤,即使時光久遠,但他仍會向小女孩道歉,以此來彌補當初的遺憾,成為更好的自己;而小女孩也許早已在人際關系中成為了更好的自己,她學會了寬容與友善。在一個陽光正暖的日子里,男孩承認了他當初的自私,小女孩莞爾一笑,時光仿佛流轉(zhuǎn)回互換貝殼和雨花石后,“我知道你騙了我,但我不怪你!
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