【必備】優(yōu)秀的作文500字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文500字 篇1

　　彈指間，你是否曾想過；不經(jīng)意間，你又是否曾在意過？，一支煙頭釀成的悲劇是多么的慘痛啊！

　　煙頭，還真是個可怕的惡魔。森林大火，工廠火災(zāi)，家庭火災(zāi)……貌似都曾留過他的足跡，而又是誰操控這惡魔四處猖虐呢？顯而易見，大家一定知道這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪�，人類�?/p>

　　小小的煙頭，說起來，我們要做的也不過是那么幾件事而已，踩滅，丟進垃圾桶。僅此而已，那為什么還亂扔煙頭呢？大多數(shù)人都會說：“懶得扔！”，“關(guān)你啥事？”可就是因為懶得做這么簡簡單單的一件事，恐怕就把自己的人生道路給毀了，害人害己，何必呢？有些人錯扔煙頭，造成火災(zāi)，毀了自己的工作單位后，還不知道是誰干的'，卻還恨恨的咒罵那個釀成悲劇的人；有些人因煙頭斷送前程，造成森林大火的人，一旦被查出，后果想必大家也知道：不是判刑，就是槍斃。

　　煙頭帶來的還不僅僅是災(zāi)難而已，帶來的更多是文明的譴責(zé)。在城市的街上，簡直都成了煙頭的家園，隨處可見，馬路中，街道旁，綠化帶里，唯獨在垃圾桶里很難發(fā)現(xiàn)有幾個煙頭，有時垃圾桶里多點的，我看，那還是清潔工的功勞吧！我們往往在嘲笑他人的同時忽略了自己，而在自己犯同樣的錯誤時也能理所當(dāng)然地為自己找個借口來掩飾。這就是為什么煙頭能如此猖狂的原因了。

　　舉手之勞而已，不必耗費體力，也不必累垮身體，僅僅是簡單的彎腰，和一次扔出的動作而已。做到這樣很難嗎？如果你回答：“是！”恐怕連在地上爬的嬰兒也會對你唾棄，如果回答：“不是！”那就請你不要不要再亂扔煙頭了。

　　畢竟，我們所需要的，僅僅是一種煙頭的道德，僅此而已！

優(yōu)秀的作文500字 篇2

　　我雖然沒有目睹過黃河的雄姿，但我卻為自己練了八年的鋼琴而感到慶幸--此刻，我正彈著心儀已久的《黃河》。

　　剛一開始就是雙重的震音，好比千萬個木樁在振擊地面，發(fā)出排山倒海般的巨響，讓人頓時聯(lián)想到黃河那奔流到海不復(fù)回的磅礴之勢：河水奔涌向前，不時拍打出泥的浪花。渾濁的河水滾滾而過，訴說著中華民族悠久的歷史和古老的文明。

　　接著，一段像浪似的樂曲由低到高，層層漸進，直至掀起又一個。彈到此，我仿佛看到黃河后浪推前浪，一波連著一波，一波推著一波，一翻滾，奔向大海的情景。

　　突然，“砰的一聲巨響，仿佛是古老的黃河岸邊抗戰(zhàn)的第一聲槍響，奏起了中華兒女共同抗外敵的壯美樂章。黃河沸騰了！五千多年古老文化的塵封爆裂了。此時的黃河似有不可的力量，像一股激流，沖擊著中華兒女偉大堅強的.心臟，共唱悲壯的。黃河在翻騰，中華兒女的心也在激蕩，戰(zhàn)亂的年代將母親河與中華兒女的心連得更緊了。

　　黃河畢竟是一往無前，的。帶著對黃河的向往和敬仰，一曲終了，我奏出了我心中的黃河。在冼星海譜曲的這首《黃河》中，我感受到了他對黃河的，也是千千萬萬華夏兒女對黃河母親的熱愛，這種愛是質(zhì)樸而熾熱的，是與生俱來的。

　　我雖然沒有親眼目睹黃河的雄姿與氣魄，但她已永遠(yuǎn)留在了我心中。

優(yōu)秀的作文500字 篇3

　　一

　　這幾天我都在做著噩夢，像是被鬼魅纏身，無法擺脫。

　　其實大多數(shù)的夢，在我醒之后便忘記，是的，我的記性不大好，忘記也是很正常的事。但現(xiàn)在偏偏卻記得，兼連那痛。

　　我不知道是白天遇見了什么事，夜中的夢里莫名的.讓人砍斷了手指，直到看到?jīng)坝苛鞒龅难�后，才發(fā)現(xiàn)不對啊。

　　混亂的情節(jié)是很好分辨真假的，只是那痛為什么就那么的真。

　　或許這就是夢自身的魅力所在吧――不真，但又能使人陷落而不能自拔。

　　二

　　現(xiàn)在是夜深人靜的夜晚，我爬在床上用鉛筆寫下這些凌亂的文字。

　　我不知道我想記下些什么，只是前面畫畫時畫到了手指，便隨手寫下這些。

　　三

　　記得從很小很小的時候開始我就總是做著噩夢，具體是多小呢，我也說不清楚。

　　我并不怕做噩夢，但也決不喜歡，只是很怕被別人追趕。沒命一樣的逃跑，就連呼吸都變成了困難。

　　不能停下！停下后就是死亡！我在夢中就是這樣一直對自己與身邊的人說著。

　　我不知道為什么要逃。就這樣，我一次又一次的逃，沒有太多的精力去顧及別人，只能眼睜睜地看著有人死去，而自己又無能為力。

　　那是多么無助，多么恐慌的夢��！直至醒來依舊驚魂未定。

　　四

　　也許我該繼續(xù)去畫我那未完成的涂鴉，然后再去看那向同學(xué)借的雜志，不然我到時候拿什么去換回我自己的雜志呢。

　　嗚，好像有好多事情要做哦。

　　那就寫到這好了。

　　恩，這不是日記，也不是書信，只是我喃喃的話語。晚安。

優(yōu)秀的作文500字 篇4

　　這是一個秋日的黃昏，殘陽如血般地掛在山頭上。吃過晚飯，爸爸帶著我到戶外去散步。來到廣場上，那里聚集了很多人，其中一個小男孩手里拽著一只風(fēng)箏，正在草坪上放飛，這立即引起了我的興趣。

　　這是一只多么漂亮的風(fēng)箏啊！彩色的翅膀，在夕陽的映襯下，顯得分外耀眼。小男孩不停地奔跑、放線，臉上洋溢著歡快的表情。風(fēng)箏飄飄悠悠地在天空中飛翔，我的目光隨著它不斷地移動。風(fēng)箏飛舞著，時而盤旋上升，時而俯沖向下，就像一個熟練的駕駛員在空中做著各種高難度的動作表演，人們不約而同地發(fā)出嘖嘖稱贊。小男孩高興極了，他放著長線盡量讓風(fēng)箏高飛。風(fēng)箏越飛越高，最后飛上了空頂，如一只大雁。

　　陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛飄落，就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。隨著秋風(fēng)的吹起，風(fēng)箏越飛越高，這時站在我身旁的一個孩子，年齡大約只有五六歲，他突然尖叫起來：“哇，風(fēng)箏賽過飛機啦！風(fēng)箏賽過飛機啦……”他邊說還邊鼓起掌來。周圍的人被他的叫聲驚動了，大家不約而同地把目光投向了那只風(fēng)箏，就在小男孩不斷地放線奔跑的同時，一件意想不到的.事情發(fā)生了，風(fēng)箏在飛翔的過程中，可能是因為小孩拽線用力過大，線 “叭”的一聲突然斷了。風(fēng)箏搖搖晃晃地墜了下來，掉在地上摔斷了翅膀。小男孩“撲嗵”一聲坐在地上，嗚嗚地哭了起來……

　　望著這只斷線的風(fēng)箏，我不禁想到：人吶，不能因為一時的高興而忘記潛藏在身后的隱患。無論何時何地，我們都得時時刻刻提醒自己注意，在高興的背后可能出現(xiàn)的任何意想不到的后果。如果一味地追求或放縱自己的行為，則只能會給自己增加不必要的負(fù)擔(dān)或麻煩。這只斷線的風(fēng)箏不正好說明了這一點嗎？

優(yōu)秀的作文500字 篇5

　　像孫悟空會七十二變，會變成紅綠燈，想指揮一下交通，但紅綠燈好像有自己的想法......

　　撲的一下，被甩開了，只剩下一個有想法的紅綠燈在智慧交通，這時，綠燈發(fā)話了，說：“看我多厲害，我可以指揮所有的車通過。”“那是因為我們的職責(zé)不同，如果我不在，交通就會混亂�！薄昂伲�當(dāng)我不存在嗎？”旁邊的黃燈發(fā)話了，“我的用處才大，我會給車一些反應(yīng)時間�！薄拔矣锰幋�！”“我的用處才大！”紅綠黃燈都很生氣，他們一閃閃的，大家都以為他們出故障了，就找來修理工來修理，大鉗子夾得他們生疼，這個過程當(dāng)中，讓他們知道了，只有團隊合作，才能發(fā)揮到最好。

　　想出去玩一玩，就變成了自行車，電動車和汽車。但他們好像又有自己的想法......

　　撲的一聲，又被甩出去了。這是，自行車發(fā)話了，“你看我多好，綠色環(huán)保不污染�！彪妱榆嚢l(fā)話了:“切，你又慢又費力，我又快又省力�！薄拔也攀亲詈玫摹逼�車發(fā)話了，“我走的飛快”“你最污染了。”“就是，就是�！本瓦@樣，自行車，電動車，汽車吵起來了。剛受完疼痛的`紅綠燈勸他們:“別吵了，每個人都有自己的優(yōu)缺點，只有團結(jié)合作才是最好的�！�

　　每個人都有優(yōu)點和缺點，我們有團結(jié)合作，取長補短，相互彌補才是最強大的。

優(yōu)秀的作文500字 篇6

　　在我們班里有一個非常樂觀的同學(xué)。

　　她長得挺好看的，五官很精致，每天總是綁著一個小辮子。

　　她很樂觀。有一天，我們班數(shù)學(xué)成績發(fā)下來。一下課她就立馬跑過來向我炫耀，說“：你看！我考了20分！比上一次高了10多分呢！厲害吧？”我真是哭笑不得，但是一看到她一臉高興的樣子，我不想說她，只好配合地說“：哇！你好厲害，繼續(xù)加油！你一定會趕上我的，還有可能超過我呢！”她聽了蹦蹦跳跳地走了。

　　她的手很奇怪，干干的`，摸起來都會起雞皮疙瘩。我曾經(jīng)問過她，她卻不在乎地說“：沒事的，只是我小時候不愛喝水，所以才這樣的，沒事！”但是，我總不信，因為我看到她總是在喝水，所以我推測，她應(yīng)該是得病了，而且是治不好的那種。但是我也總是配合她。看她這樣樂觀，我也松一口氣了。

　　她還很樂于助人。一天，下課時，我們正在聊天，老師抱著一大推花要走了(因為那天是教師節(jié))。她看到了，立馬不和我們聊天了，二話不說跑上去，把老師手中的花抱了起來，匆匆的向辦公室跑去。上課鈴響了，她還是沒有下來。我下要去找她時，和迎面走來的她撞個滿懷。我驚訝地看著她，問道：“你幫老師抱個花，怎么抱這么久？”她笑了笑說，我剛走到操場上，看到一個同學(xué)摔倒了，我就把他扶到了醫(yī)務(wù)室。我心里對她立刻肅然起敬，真是一個熱心腸呀！

　　她平時很乖的，但是如果誰觸到了她的底線，那你就等著去辦公室“喝茶”吧！

　　她就是我的同桌一一小玉。你們喜歡這么一個樂觀、助人為樂的她嗎？

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