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(推薦)小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
不知不覺(jué)已經(jīng)從無(wú)知的少年變成了成熟的青年；不知不覺(jué)從無(wú)憂無(wú)慮變成了若有所思；不知不覺(jué)地，我己經(jīng)能獨(dú)自撐起十七歲的天空。
夏末秋初，一切由繁華走向衰落，往日的喧囂隨著氣溫的下降也漸漸冷卻了。不知不覺(jué)，秋已悄悄來(lái)到，當(dāng)她駕馭著風(fēng)來(lái)到我們身邊的時(shí)候，我感覺(jué)到了，時(shí)間正和生命一起流逝。
深秋的天空天高云淡，空氣中充滿了清爽的味道。清晨。沏上一杯咖啡，坐在露臺(tái)上，靜靜的看著這一切，萬(wàn)物都在以極慢的速度改變著，但同時(shí)也都在悄然的衰老和沒(méi)落，這個(gè)季節(jié)則尤為明顯。
秋雨開(kāi)始了，綿綿的細(xì)雨乘著微風(fēng)，細(xì)刷著萬(wàn)物，就好像夜都市的清潔工，默默地洗刷著繁華的痕跡。
一切都在重復(fù)著，繁華過(guò)后定是寂寥，寂寥過(guò)去又是新的繁華。一切的`一切都在不斷的重復(fù)著，但我卻渾然不知的過(guò)了十七個(gè)年頭，現(xiàn)在想想真的是沒(méi)有青春在讓我無(wú)休止的揮霍了。
秋季，大多是收獲的季節(jié)，大多是感慨的歲月，文人墨客們?cè)谇锾旃麑?shí)累累的背后看到了冷清的影子，當(dāng)果實(shí)摘光后，冷清就到來(lái)了，繁華的過(guò)后的寂寥總是這樣令人憂傷。
當(dāng)我抬起頭，看看天，我知道我的路還有很長(zhǎng)，寂寥過(guò)后又是繁華，是的，一切都只是暫時(shí)的，一切又都在循環(huán)往復(fù)的進(jìn)行著，只有我的路，我生命的長(zhǎng)度要靠我自己去把握，盡管前方還會(huì)有霧。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
“沙！沙！沙！”小雨點(diǎn)從空中飄落了下來(lái)。咦？怎么有說(shuō)話的聲音？哦！原來(lái)是森林中的小精靈在議論。
“這場(chǎng)雨下得可真好，我能痛快地洗個(gè)澡了。雨姐姐，謝謝你！”花兒妹妹高興地說(shuō)。小草弟弟也高興地說(shuō)：“這下我能喝個(gè)飽了！雨姐姐，這都是你的功勞！”雨姐姐說(shuō)：“不用謝，不用謝！這都是我應(yīng)該做的.。”小螞蟻搶著說(shuō)：“我雖然不喜歡下雨，但雨水能給我的朋友——小草、小樹(shù)、小花帶來(lái)快樂(lè)，因此我也很快樂(lè)！”“呱呱！呱呱！”小青蛙歡快地說(shuō)：“下雨了，下雨了，這下可涼快啦！”說(shuō)著，小青蛙從池塘里高興地蹦起來(lái)，“我最喜歡下雨了，這下我可以自由地嬉戲了。”
“轟隆��！轟隆��！”雷公公把珍藏了好久的大鼓拿了出來(lái)，歡快地敲了起來(lái)。小鳥一聽(tīng)，嚇得連忙飛回家中，躲在屋里再也不出來(lái)了。風(fēng)哥哥看見(jiàn)了，慢悠悠地說(shuō)：“不要怕，不要怕，雷公公今天高興，故意逗你玩兒呢！”
漸漸地，天黑了，夜深了，雨停了，風(fēng)哥哥困了，雷公公也收起大鼓回家睡覺(jué)了。森林中的小精靈也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
每個(gè)人身上都有記憶深刻的事，而我也有。這件事雖然時(shí)隔多年，但我現(xiàn)在卻仍然記憶猶新。忘不了那件事給予我的道理，讓我學(xué)會(huì)了要寬容，多多包涵別人……
記得在上中班的時(shí)候，那時(shí)的課程很多，而我最喜歡畫畫。有一次我正在興致勃勃地畫畫，突然，熱熱的背上一下子涼了起來(lái)。原來(lái)，是別人把顏料灑到了我的衣服上。下課后，我氣得暴跳如雷，沖到他的面前，咬牙切齒地說(shuō)：“你竟然把顏料灑在我的衣服上，你陪我衣服，你陪！”，同學(xué)的臉紅了，不安地說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)陪的，會(huì)來(lái)彌補(bǔ)你的損失的.”�！昂撸≡蹅冏咧�。”晚上回到家，我向爸爸訴說(shuō)了我一天的經(jīng)過(guò)，爸爸聽(tīng)后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“衣服臟了可以洗，朋友丟了就找不到了，你要學(xué)會(huì)寬以待人……”，我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸說(shuō)的很對(duì)，滿面羞慚地去睡覺(jué)了。
第二天，我向朋友道了謙，感謝了他，從此，我學(xué)會(huì)了寬以待人。
學(xué)會(huì)了寬以待人，使我與朋友的交往好了許多，使得我們更加融洽。有一次，我被別人誤解了，我用了寬以待人，沒(méi)有責(zé)怪他，為了他做了一些事，事情的結(jié)果也因此改變了，他不再錯(cuò)怪我了，和我成為了好朋友。
日常生活中，難免會(huì)遇到不順心的事，我們要寬以待人，先找原因再看結(jié)果，試著用寬容。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn)，我們要學(xué)會(huì)生存，在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，從容應(yīng)對(duì)。
我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事：美國(guó)有一名伐木工，每天都會(huì)開(kāi)車去深山里伐木，可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹(shù)倒下時(shí)碰到另一顆大樹(shù)彈了回來(lái)，壓住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑，但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開(kāi)始思考脫身的.方法。樹(shù)太大，他推不動(dòng)，他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去，他毅然鋸掉了右腿，開(kāi)車回去，活了下來(lái)。
伐木工人的精神令我佩服，沒(méi)有任何藥品讓他減輕痛苦，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，是為了生，為了活下來(lái)。我也有了很多感觸：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少，但我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可能將一切都把握在自己手中，生活意味著選擇，從來(lái)沒(méi)有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)面對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候，不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中，瞻前顧后，甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際，就該忍痛割愛(ài)，放棄一些東西，比如金錢、幸福、安逸等，因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放棄的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對(duì)次要的東西，保全更有價(jià)值的東西，這是對(duì)“取舍”最好的詮釋，也是一種高明的生存策略。
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