初中優(yōu)秀作文(優(yōu)選6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
人生路長,風霜雪雨留臉上,何去何從,曾有過幾多快樂,幾多惆悵。
——題記
有人說,人生如夢,的確,天性與環(huán)境的差異,造就了不同的人,從而有了這個大千世界中形形色色的人。一生如夢,這夢境中有屈辱,有有貧困,有膽卻,亦有光彩,有輝煌,有成功,可人經常感傷,時光流逝,歲月摧人老,嘆息自己年過花甲競未成一事,而有的人,志存高遠,無論自己條件如何,總能以滿腔熱忱面對人生。如果要我們把各異人生分類,我想目前最先進的技術也難以解決。
我贊賞平凡的',能為人民做好事的人,無論事情大小,他們的形象是不朽的豐碑,激勵了來者,鼓舞了后人。其實,人生在世,不只是因為高官厚祿,句可以成為滿足,每個人的志趣是不同的,但只要對得起人,人民,對得起自己,那這一生就無撼。
我們討厭虛偽的,只為自己謀名圖利的人,他們不顧人民利益,無視法律的存在,從個人角度出發(fā)做事,實在是不應該呀,值得我們唾棄。當然群眾的眼睛是雪亮的,他們的種種壞事都記在我們的心里。
人們崇拜彪炳千秋的偉人,藐視臭名招著的偽君子。但是如果靜下心來想一想,偉人與小人若缺一者,那么另一者是否依然會被我們崇拜或藐視呢?其結果該是如何?
唉,社會就是這個樣子,奧妙,虛幻。
初中優(yōu)秀作文 篇2
美是無數人所追求的,所欣賞的。對于畫家來說,“美”是所作的得意之畫;對于科學家來說,“美”就是為科研項目付出的辛勤汗水;對于花兒來說,“美”就是感受到第一屢陽光的那一刻。那么美,對于我們是什么呢?它們到底隱藏在哪個角落呢?
美,其實無處不在,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。
美是創(chuàng)造。
一支筆,一塊橡皮或一本書,它們都散發(fā)著美的氣息,讓人禁不住誘惑,輕輕地拿起,細細把玩。的確,它們是毫不起眼,普通至極的物品。但在如今的社會,我們能離開它們?不能!如果沒有它們,社會會發(fā)展至今天嗎?它們在我們獲得知識的途中扮演著螺絲釘的角色。沒有它們的話,所謂的知識,不就如微風般虛無縹緲嗎?此時此刻,你感覺到它們的美了嗎?
美在景。
春,春回大地萬物復蘇。小草兒偷偷地從泥土中鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。眨眼間,百花爭艷,爭先恐后地散開花苞,卻又嬌羞不已。每當有駐足者,便愈加掩飾,又有一番趣味了!顏色紅的如火,粉的似霞,白的像雪……絢麗至極,仿佛只身進入了童話世界,讓人眼花繚亂。淡淡的幽香,沁人心脾,吸引了無數的蜜蜂和蝴蝶為之狂熱!拔宋寺暋、“咕咕聲”、“唧唧聲”……共同演奏了一首盛況空前的迎春交響曲!
冬,在鵝毛大雪的嚴威之下,大地銀裝素裹。真有“千里冰封,萬里飄雪”之勢啊!忽然,在這“萬徑人蹤滅”的環(huán)境中,竟傳來了陣陣嬉戲打鬧的聲音。心想,會是誰在嚴冬之時玩得如此開心呢?于是,好奇的我循著聲音想一探究竟。噢,原來是孩子們在打雪仗。⌒⊙┣蚓腿缒嵌斓男【`,調皮地朝我們眨眼睛。有時呼嘯而過,有時卻“沉鱗競躍”,勾勒出驚人的弧線,震撼心扉!
我高興地捏起一個大雪球猛地向他們砸去。隨即,鋪天蓋地的雪球呼嘯而來,我狼狽的身影在空曠的雪地中四處逃竄。他們清脆的'笑聲隨風飄蕩,幸福的笑容,呈現在紅撲撲的臉上。
然而美,更是我們心底的那份情懷。純潔、高清、無私,這就是美的真諦吧!
美在生活的角落里,我們要善于用自己銳利的眼神,發(fā)現它們,體驗美的快樂。更需要一把打開內心深處的鑰匙,讓自己真正地活在繽紛世界里,展現出自己真正的風姿!
總之,我相信只有熱愛生活的人才能慧眼識珠,發(fā)現美,繪出美的生活!
初中優(yōu)秀作文 篇3
歲月帶走了什么,歲月帶不走什么?什么是歲月可以牽動的,什么又是歲月所不能改變的?
當時光流走時,它沖刷不了回憶。當時光凝固時,它也保存不了什么。那一刻的停留,終究會因為下一刻的接踵而至,接受它本應有的命運——變成一個無法改變的過去式。
當你此刻正在為上一刻的事物而悲傷時,你是否知道下一刻已逐漸在你指間流走。
你憧憬未來或回憶過去時,你是否知道,未來已漸漸到來,不可阻擋,而過去則愈來愈遠,不可復回?
時間是一個捉摸不透的'事物,你似乎永遠也掌控不了它,不能把它用到極致,每一個舉動好似無形中都把它浪費了一絲。因為你做過之后,又會發(fā)現更好的方法。事物在不停的變遷,而你卻不能,你永遠也跟不上它的步伐,只能走在它踏過的腳印上,步其后塵。緊接著無盡的懊悔與嘆息。
對此我們能做什么?什么也不能!再強的勇士也抵不過歲月的侵蝕,變更。既然一切終將注定,為何還要不停地披頭換面,喪失了原來的本性。你本有自己的道路,為何還要遠足去爬山越嶺。你有你心中的方向,只要你緊握你手中的夢想,那便是你絕不失靈的導航!
正是年華尚好,何不張揚?顯我風采,得我榮光!盡是青春放蕩!
初中優(yōu)秀作文 篇4
愛很奇妙,在我們的人生當中,處處充滿著愛,動物之間不也如此?
那是一個弱肉強食的世界。弱者只有謹慎、謹慎、再謹慎,才有可能活下去!吨腥A龍鳥》的故事發(fā)生的年代是中生代侏羅紀,距今一億多年的遼西地區(qū)。被譽為“動物小說大王”的沈石溪在這部著作中會給我們帶來怎樣的驚喜呢?
書中有兩個主人公,一個叫澄,一個叫岫,都屬于長著雙弓形頭骨的槽齒類爬行動物,聰明、進化較快。在龐大的侏羅紀爬行類家族中,它們屬于最弱小的一族,堪稱袖珍品種。也可以說它們是近親。
當然,這本書與其他動物小說相比也是有所不同的?梢詮娜齻方面看出來:其一,它屬于遠古叢林的生物傳奇;其二,故事的'兩個主人公,每個家族都有自己的傳奇故事。物種的演化是無比奇妙的,勝者生存,敗者滅亡。由此可見,本書并不是一味的想象,也不是天馬行空的一味敘述。是根據多方面的資料匯集而成的。其三,本書分為十七章,章章精彩,把動物進化的過程具體化,詳細化,還時不時的進行解說,并運用了好多修辭方法,使故事情節(jié)更精彩、更生動、更感人!
澄在小行星撞擊地球(也就是著名的侏羅紀大爆炸)后,僥幸活了下來。但這場浩劫引起了它的基因突變,打亂了它體內的血液循環(huán)系統(tǒng),使它由變溫動物轉化為恒溫動物。這一變化,為它的家族的演化起了不可小覷的作用。
澄這個家族成員之間還產生了深厚的感情。這份情感在那個野蠻的世界中,是有百害而無一利的。于是,澄的二代淑首先想到離開地面,成為樹營性動物。這是一個大膽的想法,生活無情,敵人更無情,這也是生存的一種需求,生存的條件;泱的丈夫坍第一個搭建了半球形巢穴,這是一個劃世紀的創(chuàng)舉,被生活所逼迫!為了尋找配偶,為了繁衍后代,只能這樣選擇。這也是命運的選擇。瀠和它的三個寶貝成功飛向了天空,這是母愛的力量,這也是愛創(chuàng)造的奇跡。中華龍鳥就這樣誕生了!它們是遼西大地上孔子類鳥的祖先,也是廣袤天空中五彩繽紛的現代鳥類的祖先。
岫成了小行星撞擊地球后千千萬萬個遇難者之一,但它的卵卻活了下來,并最終進化成了犬齒甲龍,曾獨霸整個遼西大地,使各類恐龍聞風喪膽,但由于食物短缺,產生了同類之間的猜忌,自相殘殺,讓一個龐大的家族就此隕滅。
命運真的很難捉摸。曾經在地球上不可一世的雷龍、劍龍等巨型恐龍成了生命舞臺上的匆匆過客。而那些卑微的小不點們,卻躲過一場場浩劫,永久的占據了廣袤的天空,在生命的舞臺上扮演輝煌的角色。
親情,確實很重要。
它雖沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也有“夕陽無語為之動”的豪邁;雖沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長地久有時盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒;雖沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長相守,卻也有“但愿人長久,千里共嬋娟”的默默祝愿……苦難催生智慧,善良凈化靈魂,愛永遠是最寶貴的,不可替代的生存技能!
初中優(yōu)秀作文 篇5
春,已經來了,春天邁著輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來,沒等我找到,春天卻自己蹦了出來,真是個調皮的孩子。
當春天心情好時,天空和云朵也為春天高興,春天唱著輕快的小曲,吹著小風到來了,人們脫下了棉襖,迎著清風,出去游玩,當春天有點小情緒的時候,花朵也爭相幫忙,一個個都爭奇斗艷、開出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒。花朵們開心了,大樹伯伯和小草弟弟也開心了,春天們都長得茂盛起來。
但春天心情特別不好,比如受了委屈的.時候,春天也哭的稀里嘩啦,藍天和白云也無能為了,甚至被春天帶了進去,也哭了起來,花朵覺得自己特別沒用,幫不了春天娃娃,春天們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂,這時候,彩虹姐姐聞訊趕到,連忙安慰春天娃娃,春天心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開了,白云和藍天回來了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來湊熱鬧。
春天和孩子們玩得最好,春天們躲在大樹后面捉迷藏,讓春天自己也開心,跟著孩子們一起玩了起來,孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說我笑,突然,一個小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來,她還在哭,春天使出渾身解數,找來了幾只蝴蝶、飄來了幾朵蒲公英、飛來了幾只小鳥,都得小姑娘笑得很開心,大家又很開心了。
然而,春天娃娃的工作也快要結束了,她要結束自己的生命了…….春天要走了,你一定會哭吧,但不要擔心,春天娃娃換了個造型,依然給人們帶來歡樂,春天變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來,我們快去找春天吧!
初中優(yōu)秀作文 篇6
幸福是需要品味的。
其實,生活在這個世界上就是一種幸福,只是這種無處不在的幸福在考驗人們能否把它品味出來。
挫折來了,失敗來了,傷心、痛苦都來了,這當中乍一看不會有幸福的影子,但只要人們堅信幸福無處不在。這幸福也許就真的“無處不在”了。這,也許就是對幸福的“品味”吧。
提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒不要受騙……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬零一次,卻不提醒我們品味幸福。
也許他們認為幸福不品味也是跑不了的。也許他們以為好的東西你自會珍惜,犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火,覺得幸福無足掛齒。他們總是站在危崖上,指點我們逃離未來的苦難。
但避去苦難之后的時間是什么?
那就是幸福。
品味幸福是需要學習的,因為人們常常只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠時,撿起地上的金鬃毛說,原來我見過她。不是嗎,也許幸福出現的頻率并不想我們想象的那么少。用心去品味,會感覺到披著露水的幸福的'清香。
幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
幸福的感覺是什么?細細品味,不幸會變成幸福,幸福會更幸福!其實,平淡得不能再平淡的事情,在心靈的震顫下,只要去品味,幸福出現的次數會越來越多,到最后你就會發(fā)現:
只要學會品味,幸福,無處不在!
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